OBJETIVO: HOMBRE FITNESS

Estudiante: PEDRO GUSTAVO MAY Hace falta una aldea para criar
PARA CREAR EN MI VIDA SALUD,COMPROMISO, a un niño, y los nombres a la
ACCIÓN SIENDO RESPONSABLE AHORA izquierda representan las
IMPORTANTE CONMIGO MISMO. influencias más importantes en
el comportamiento de nuestro
Padres: <Insertar aquí el nombre de los padres>
estudiante. Daremos apoyo a
Fecha: <Fecha> expectativas de
comportamiento específicas
mediante:
Se acordo realizar un esfuerzo para el cumpliiento de una meta
a mediano plazo que trascendera, trasformara y beneficiara mi  Seguimiento semanal por
persona y mi ser.Este objetivo tiene el motivo de romper con el video llamada
conexto actual e impactarr en el resto de la familia.  Honestidad brutal para
llevar a ganar al equipo
REGLAS  FeedBakc Positivo
 ACCIONES a
Mantener en todo momento tu cuerpo (tu templo) EMPRENDER
Regla 1
saludable.  Consecuencias claras
Regla 2 Comunicación IMPORTANTE EN ESTE GRUPO  Objetivos específicos y
Esfuerzo moderado con éxito limitado. Sigue revisión de objetivos
Regla 3
intentando.
Esfuerzo escaso o nulo durante este período.
Puntuación 4
Hablemos.

No de Metas Crucialmente Importantes Metas Corto

Metas Corto Plazo
MCI (MCI) Plazo

1
2
3

Según los niveles de desempeño en la tabla de arriba para este período de informe, los
objetivos de comportamiento deben/no deben ajustarse.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 Lista de los objetivos de comportamiento que deben
tenerse en cuenta
(copiar y pegar en la cuadrícula de la página uno cinco objetivos de comportamiento)

Hablar de forma respetuosa No molestar a los demás Evitar interrumpir al profesor

Saludar a los compañeros con

Evitar interrumpir a los
Recoger lo que se usa una sonrisa
estudiantes
y hacer contacto visual

Seguir las instrucciones Cambiar de tarea

Tener una actitud positiva
la primera vez que se dan rápidamente

Llevar todos los materiales a Entregar los deberes con Entregar los trabajos de clase
la escuela puntualidad con puntualidad

Entregar los proyectos con Estar en el lugar adecuado

Hacer tu mejor esfuerzo
puntualidad según se indica

Dedicar tiempo a considerar Formar fila inmediatamente

Utilizar el baño durante los
las consecuencias antes de después de sonar la
recreos
actuar campana

Usar palabras amables,

Evitar hacer bullying a otros Coexistir con la tecnología;
evitar las palabras
estudiantes no regirse por ella
hirientes

Aceptar o errores o fracasos

como oportunidades Pedir ayuda si es necesario Escuchar atentamente
normales de aprender