ACTIVIDADINTEGRADORA 2

ANTES Y DESPUÉ S DE LA
CAÍDA DE TENOCHTITLÁ N

Nombre: Fanny Quiroz Yañ ez

Grupo: M9C5G18-BA-048

Facilitador: Juan Carlos Herná ndez Orozco

Tutor: Jesú s De La Hoya García

Fecha de entrega: 25/02/2020

Escuela: Prepa en línea-SEP

 Semana 1
Actividad integradora 2

Antes y después de la caída de Tenochtitlán

1. Coloca las fechas y los eventos ocurridos antes, durante y después de la conquista que consideres
más importantes. Agrega el número de filas que requieras, entre el inicio y el final que te
proponemos en la tabla. Coloca algunas imágenes que ilustren los eventos o personajes que
participaron; no es necesario que cada suceso esté ilustrado.

Fecha Suceso Imagen

19 de octubre Contraen matrimonio Isabel, princesa de Castilla,

de 1469 y Fernando, heredero al trono de Aragón.

Llegaron los extranjeros a Tenochtitlán

1519
noviembre

8 de Julio de Batalla de Otumba

1520

13 de agosto de Caída de Tenochtitlán

1521
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Actividad integradora 2

Se crea oficialmente la Nueva España

8 de marzo de
1535

Los Borbones Heredaron el trono

1701 a 1821

Carlos III nombra a José de Gálvez visitador

general de Nueva España.
1763

2. Reflexiona y responde en un párrafo: ¿Cómo ocurrió el choque cultural? ¿Qué papel desempeñaron la
evangelización y la violencia en la conquista?

Choque cultural:

Con la llegada de los españoles a tierras americanas, se cambia el curso de la historia universal, sobre
todo por la mezcla cultural y la expansión de los imperios europeos hacia estas tierras, donde existían
civilizaciones muy distintas en todos los ámbitos culturales, políticos, sociales, etc.…
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Actividad integradora 2

América era relativamente una tierra inexplorada, fue Cristóbal Colón junto a su tripulación quienes el
12 de octubre de 1942 casualidad llegan a América, (Siendo Rodrigo de Triana el marinero que grito
“Tierra” cuando avisto el nuevo mundo) cuyo propósito original era establecer y abrir una ruta
comercial entre España y Asía literalmente llamado “Las Indias Orientales”, a manos de los Reyes
Católicos de España.

Este hecho llevó a cabo el proceso de mestizaje más grande de todos los tiempos, donde diferentes
razas se mezclaron para formar otras razas, además de la mezcla de culturas e idiomas, entre los
indios, negros africanos y los españoles.

Los europeos se dieron cuenta rápidamente que estas tierras eran ricas en muchos minerales y que
las condiciones climáticas eran perfectas para el cultivo y la cría de animales, así mismo, comienza la
invasión, no precisamente amigable.

Papel que desempeño la evangelización y la violencia en la conquista:

Los indígenas eran comunidades politeístas, es decir que creían en varios dioses, como la naturaleza o
Pachamama, la lluvia, el sol y otros dioses más que los definían ante los españoles como paganos, que
no poseían educación católica como los europeos.  

Se les otorgó la tarea a los sacerdotes y jesuitas enviados por los Reyes Católicos a que evangelizaran y
convirtieran al cristianismo a los aborígenes.  

Pues en un principio los primeros españoles sometieron, torturaron y asesinaron a los indígenas que
no querían doblegarse ante la fe católica, hubo un gran genocidio y crueldad hacia los que se negaban
a abandonar sus creencias religiones, más aún a lo tan ligado que se encontraba con su cultura.  

Tiempo después la corona dicta la orden de que los Sacerdotes, eran los que tenían que evangelizar al
indígena, sin lastimarlos y tratando de convencerlos al catolicismo.

La diferencia del lenguaje hacía que la tarea fuese muy difícil, siendo los sacerdotes personas muy
cultas tuvieron que aprender el idioma aborigen y enseñarles a las personas su propio idioma para
que pudiesen entender.

3. Señala las características económicas, sociales, políticas y culturales del virreinato de Nueva España y
cómo influyeron en cada uno de estos ámbitos las reformas borbónicas.

Virreinato de Nueva España Influencia de las reformas borbónicas

Política Dependiente del sistema administrativo Se dividió el territorio en 12

colonial española y poco desarrollada intendencias administradas por un
 Semana 1
Actividad integradora 2

como centro de decisiones intendente y 4 gobiernos. El

intendente estaba encargado de hacer
justicia, fomentar la economía,
efectuar obras públicas y vigilar
eventos relacionados con la guerra.
La finalidad de esta nueva división fue
restar el poder del virrey.

Altamente agraria y de gran valor Se promovió la centralización de los

artesanal, en lo social: lingüística y ingresos reales, es decir, el cobro de
Económica altitudinalmente diversa los impuestos, pues ya no lo realizarían
más los particulares, sino funcionarios
designados por el rey

La sociedad novohispana estaba dividida Las reformas borbónicas se basaban en

en grupos, según el origen de las la Ilustración, movimiento que se
personas. Los españoles eran minoría, caracterizó porque hizo prevalecer a la
pero poseían muchas tierras y casi todas razón humana, desacreditó las
las minas. Ocupaban los cargos más tradiciones religiosas, se opuso a la
importantes, en el gobierno y en la ignorancia y defendió el conocimiento
Social iglesia. Participaban en el comercio. científico y tecnológico como medio
Dominaban a los indígenas, los criollos para transformar el mundo.
(hijos de españoles o de criollos), los
negros y las castas, que eran el resultado
de las diversas mezclas. La más
abundante e importante era la de los
mestizos, hijos de españoles e indígenas.

Poseedora de múltiples patrimonios y de Los jesuitas impartían educación a

grandes expresiones folclóricas. indígenas, criollos y peninsulares.
Las ideas de la ilustración se
Cultural difundieron por medio de la educación.
Se fundó la Real Academia de San
Carlos de las Nobles Artes de la Nueva
España en 1781.

Fuentes de consulta
http://148.247.220.35/mod/resource/view.php?id=5882 recursos de la prepa en línea-SEP

Álvaro Van Den Brule “El conflicto no es entre el bien y el mal, sino entre el conocimiento y la
ignorancia.” (21/02/2015 05:00 - Actualizado: 27/04/2019 20:48)
https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-02-21/otumba-la-batalla-que-aun-
sigue-estudiandose-en-las-academias-militares_715541/ trae autor, fecha y viene muy bien
ejemplificado
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Héctor Zagal Nota de MVS Noticias: “La caída de la gran Tenochtitlán” (Domingo 11 De
agosto, 2019 · 09:17 am)
https://mvsnoticias.com/columnas/la-caida-de-la-gran-tenochtitlan/ tiene autor, fecha y viene
ejemplificado correctamente

Para todo México “Creación del Virreinato de Nueva España2018) (15-marzo-2019)

Actualizado (https://www.paratodomexico.com/historia-de-mexico/virreinato-de-nueva-
espana/establecimiento-virreinato-nueva-espana.html

Universidad Autónoma de México Portal Académico “Las Reformas Borbónicas” ejemplifica

perfectamente, aparte es un portal de una Institución mundialmente
conocida.https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiademexico1/unidad3/virreinato
novohispano/reformasborbonicas