GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL ARTÍSTICA.

GRADO 6

Institución Educativa
Perpetuo Socorro

GUÍA DE TRABAJO No. 5

Grado
6° 1

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 GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL ARTÍSTICA. GRADO 6

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERPETUO SOCORRO

Aprobada por Resolución No 16380 de noviembre 27 de 2002
MEDIA TÉCNICA EN PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE Y ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
Aprobada por Resolución No. 4417 de Noviembre 17 de 2005

GUIAS DE APRENDIZAJE VIRTUAL

AREA: ED. ASIGNATURA: DOCENTE:

ARTÍSTICA Y ARTÍSTICA LUZ MERY CIFUENTES DUQUE
CULTURAL
AÑO: GRADO FECHA DE ENTREGA Y MEDIO VIRTUAL:
2020 6° 1 24/07/2020
310 8336017
merycifuentes.ps@gmail.com
AMBITO CONCEPTUAL
Dibujo en 3D

OBJETIVO
Adquirir capacidades de dibujar en 3D con la actividad de la elaboración de una mano en 3D.

ACTIVIDAD
Lectura del taller y desarrollo de las actividades

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Cumplimiento en la entrega
 Documento de lectura complementario

BIBLIOGRAFÍA O CIBERGRAFÍA

https://practicarte.com/blog/como-aprender-dibujar-3d/#Aprender_A_Dibujar_Una_Mano_En_3D

LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN
 Leer documento complementario
 Reflexionar sobre las preguntas sugeridas para la actividad
 Usar convenientemente el espacio de trabajo (hoja del cuaderno, hoja de block si lo hace
físico, o el formato en Paint, Word o alguno que use, si tiene recursos digitales).
 Si lo elabora sobre papel, escanéelo o tómele fotografía con el celular y enviarlo por whatsapp
o por correo electrónico según el caso.
 Identifique su trabajo con Nombre y Grupo.
 La fecha límite para ser enviado es el viernes 24/07/2020.

HORARIO DE TRABAJO

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ANEXOS

Se anexa taller.

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Taller.

“Lee con atención el taller y elabora las actividades propuestas al final de la guía”. NO
debes copiar este taller en tu cuaderno.

DIBUJO EN 3D

El dibujo 3D es la forma de ver un objeto, un espacio o una escena, teniendo en cuenta sus tres
dimensiones: altura, ancho y profundidad. Al dibujar con esta técnica, se conjuga el espacio real con el de
los objetos y sus volúmenes, mediante la utilización de los tres ejes coordenados X, Y, Z, y analizando
cómo éstos interactúan entre sí.

Para saber cómo aprender a dibujar en 3D, hay ciertos parámetros que debes seguir.

Estos parámetros te los explicaré aquí paso a paso, para que con tu mano, una hoja y un lápiz puedas
realizar esta ilusión óptica y que parezca real.

Harás que una figura en 2D pase a verse como si estuviera en tercera dimensión.

A esto se le es llamado anamorfosis.

La anamorfosis es la deformación de una imagen de tal manera que viéndose desde otro ángulo parece
ser que está en tercera dimensión.

Con esta técnica podrás transformar cualquier imagen para que esta pueda ser vista en 3D.

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Materiales Para Dibujar En 3D

Dibujar en 3D es algo realmente interesante, y para lograr buenos resultados, se necesita los siguientes
materiales:

o Lápiz de dibujo.
o Regla o escuadras
o Borra o goma de borrar.
o Un par de hojas, un tamaño A4 o carta y la otra que sea más grande que esta.

¿Cómo dibujar una mano en 3D a lápiz?

Esto es un paso a paso bastante sencillo para dibujar una mano en 3D, con el que podrás replicar
cualquier imagen y pasarla a 3D.

Hay ciertas formas de aprender a dibujar una mano en 3D, en esta ocasión usaremos la técnica donde
pones tu mano sobre un papel, dibujas el contorno y luego vas dibujando líneas verticales al área externa
de la mano y dibujas líneas curvas en el área interna de la mano y los dedos para darle la sensación de
tercera dimensión.

Para aprender a hacerlo de forma más sencilla, debes ver este corto vídeo de 2 minutos:

https://youtu.be/eUXqwrJDyDQ

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Actividad 1:

¡Actúa!
Una vez hayas leído el taller y hayas visto el vídeo, realizaras un dibujo de tu mano en 3D
siguiendo los pasos definidos en esta guía y en el video de apoyo.

Actividad 2.

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es dibujo en 3D?

2. ¿Qué es anamorfosis?

Envía el desarrollo de estas actividades y la evidencia al correo merycifuentes.ps@gmail.com en

documento marcado con tu nombre y grado.

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Apreciado estudiante (niño o niña), espero te haya agradado la actividad planteada en el

presente taller. Recibo sugerencias respetuosas.

ÉXITOS.

Profe Luz Mery

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