MATEMATICAS Y

VIDA COTIDIANA

UNIDAD 1
ACTIVIDAD No. 2
 INTRUCCIONES

1. Lee con atenció n y analiza los problemas y/o ejercicios que se plantean en este documento.
2. Puedes obtener ayuda del recurso bá sico 1.2 a y 1.2 b que se muestra en el curso, en la plataforma.
3. Incluye tus procedimientos en este documento, así como las respuestas a cada ejercicio resaltado (con diferente color de fuente o “negrita”).

Toma en cuenta que deberás llenar las columnas y filas de las tablas como a continuación se te indica:

PROBLEMA ECUACIÓN RESOLUCIÓN GRÁFICA

En este espacio Si no hay ecuación Deberás describir Deberás plasmar la

diseñar un problema deberás escribir la cada uno de los gráfica de las
que cumpla con la ecuación resultante pasos para la ecuaciones; ésta
ecuación. del problema. solución de la debe de estar en un
ecuación. plano cartesiano.

Puedes ayudarte de
algún programa
como winplot o
geogebra.

Completa los recuadros que hacen falta de la siguiente tabla:

Unidad 1 Actividad No. 2 1

Matemática y vida cotidiana
 ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

PROBLEMA ECUACIÓN RESOLUCIÓN GRÁFICA

Brenda tiene la mitad de x + 2x + 4x = 70

edad que la de Miriam y
Miriam tiene la mitad de 7x = 70
edad que Francia y entre
las tres suman 70 años. X= 70 / 7 SUMA Y RESTA

Brenda = 10 X = 10

Miriam = 20

Francia = 40

x + 2x + 4x = 70 1(10)+2(10) + 4(10) = 70
3x - 17 = x -5

3 amigos van a comprar 3x - 17 - x = - 5

chicles y les descuentan
17 pesos y por promoción 2x – 17 = - 5
especial les descuentan 5 2x = -5 + 17
pesos más. SUMA Y RESTA
2x = 12
¿Cuanto pagan en total
por los chicles? x = 12/2

X= 6 x=6

3x - 17 = x -5 3(6)-17=6-5

2 Unidad 1 Actividad No. 2

Matemática y vida cotidiana
 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON DOS INCÓGNITA

PROBLEMA ECUACIÓN GRÁFICA

RESOLUCIÓN ANALÍTICA

(5) 4x + 5y = 85

(-4) 5x + 8y = 115

Aldo compra en la papelería 4 20x + 25y = 425

marcadores y 5 plumas y paga
$85.00. Jasso compra en la misma 20x - 32y = -460
papelería 5 marcadores y 8 0x - 7y = -35
plumas y paga $115.00. REDUCCION.
y = -35 / -7 = 5 Y=5
¿Cuánto pagaron por cada
marcador y por cada pluma? 4x + 5 (5) = 85

Marcador: x = 15 4x + 25 = 85

Pluma: y=5 4x = 85 – 25 = 60

X = 60 / 4 = 15 X = 15

4x + 5y =85 4 (15) + 5 (5) = 85

5x + 8y = 115 5 (15) + 8 (5) = 115

Completa los recuadros que hacen falta de la siguiente tabla:

Nota: En la resolución analítica puedes utilizar cualquiera de los métodos: sustitución, igualación, reducción o suma y resta y/o determinantes.

Completa los recuadros que hacen falta de la siguiente tabla:

Ecuaciones con tres incógnitas

PROBLEMA ECUACIÓN RESOLUCIÓN ANALÍTICA GRÁFICA
Unidad 1 Actividad No. 2 3
Matemática y vida cotidiana
 Juan, Carlos y Manuel están
jugando carreras por ganar un
SE PUESO HASTA ABAJO METODO DE LOS SE PUSO HASTA ABAJO
lugar
DETERMINANTES
¿En qué lugar llega cada uno?

X: 1

Y: 2

Z: 3
X + 4y – z =6 1 + 4(2) – 3 = 6
2x + 5y -7z = -9 2(1) + 5(2) – 7(3) = - 9
3x – 2y + z = 2 3(1) – 2(2) + 3 = 2

Nota: En la resolución analítica puedes utilizar cualquiera de los métodos

4 Unidad 1 Actividad No. 2

Matemática y vida cotidiana
X Y Z T.I
S= - 82
x + 4y - z = 6 X= - 82 - 82 /- 82=1 X=1
2x + 5y - 7z = -9 Y= - 164 - 164 / -82=2 Y=2
3x - 2y + z = 2 Z= - 246 - 246 / - 82 = 3 Z=3

X Y Z S = - 82

1 4 -1 = ( 5 + 4 -84 = - 75 ) – ( -15 + 14 +8 = 7 )
2 5 -7 = -75 - 7 = - 82
3 -2 1
1 4 -1
2 5 -7

T.I Y Z X = - 82

6 4 -1 6 4 = ( 30 - 56 -18 = - 44 ) – ( -10 + 84 - 36 = 38 )
-9 5 -7 -9 5 = - 44 - 38 = - 82
2 -2 1 2 -2

X T.I Z Y = - 164

1 6 -1 = ( -9 - 4 - 126 = - 139 ) - ( 27 - 14 +12 = 25 )

 Unidad 1 Actividad No. 2 1
Matemática y vida cotidiana
2 Unidad 1 Actividad No. 2
Matemática y vida cotidiana