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ESTE DOCUMENTO

Versión 2

“Cómo reducir el consumo de papel

en la Institución mediante la formación de
nuevos hábitos”.
La Directiva Presidencial Número 04 de 2012 formula que es propósito del Gobierno
Nacional tener una gestión pública efectiva, eficiente y eficaz a favor del ambiente y en
virtud del mismo, dispuso la implementación de la Estrategia de Cero Papel, con el
objetivo de avanzar en la política de Eficiencia Administrativa.

Conforme con las directrices dadas desde el Ministerio de Tecnologías de la Información

y las Comunicaciones: Programa Agenda de Conectividad – Estrategia Gobierno en Línea
y con el fin de promover el buen gobierno, la eficiencia administrativa y contribuir con el
desarrollo sostenible del país, las Unidades Tecnológicas de Santander mediante el
presente Manual busca promover, el uso racional de los recursos naturales, la
prevención y mitigación de los aspectos e impactos ambientales, asociados al desarrollo
de las actividades propias en cumplimiento de su misión Institucional.

TABLA DE CONTENIDO

1. ¿QUÉ SON OFICINAS SIN PAPEL? ............................................................................................3

2. ¿QUÉ BENEFICIOS SE ESPERAN OBTENER AL IMPLEMENTAR ESTA

ESTRATEGIA? .................................................................................................................................3

3. ¿QUÉ DEBEMOS HACER? ............................................................................................................4

Imprimir y fotocopiar a doble cara. ...................................................................................4

Reducir el tamaño de los documentos al imprimir o fotocopiar. ............................5
Elegir el tamaño, la fuente ......................................................................................................5
Configuración correcta de las páginas (márgenes / interlineado) .........................6
Revisar y ajustar los formatos ...............................................................................................7
Lectura y corrección en pantalla ..........................................................................................7
Evitar copias e impresiones innecesarias ...................................................................... 14
Reciclar ........................................................................................................................................ 16
Uso de la Intranet .................................................................................................................... 16
Uso del correo electrónico ................................................................................................... 16
Herramientas de colaboración. .......................................................................................... 17
 1. ¿QUÉ SON OFICINAS SIN PAPEL?
Corresponde a la reducción ordenada del uso del papel, mediante la sustitución de los
documentos físicos por almacenamiento de archivos en soportes electrónicos, gracias a
la utilización de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

2. ¿QUÉ BENEFICIOS SE ESPERAN OBTENER AL

IMPLEMENTAR ESTA ESTRATEGIA?
Para la Institución

Procesos y servicios más eficaces y eficientes.

Buenas prácticas en gestión documental.
Disminución de los costos.
Mejorar el acceso a la información.
Mayor control y seguridad en el manejo de la información.
Eliminar la duplicidad de documentos.
Disminuir los tiempos de localización de los archivos.
Reducir las necesidades de espacio y almacenamiento.

En la Atención Institucional

Acceso fácil y rápido a la información y a los servicios de la Institución.

Mejorar la calidad y la rapidez del servicio al reducir los tiempos de respuesta.
Disminuir los tiempos de espera y atención.
Evitar traslados a otras dependencias, permitiendo ahorrar tiempo en los
trámites.
Mejorar la información al permitir seguimiento a los trámites realizados.

Para el Ambiente

Ahorro de papel
Reducción de emisión de residuos.
Disminuir el consumo de energía para fotocopiar e imprimir entre otros.
Reducir los residuos contaminantes como tóner, cartuchos de tinta, entre otros.
 3. ¿QUÉ DEBEMOS HACER?
Las siguientes acciones no constituyen una lista completa y final, así que probablemente
en la búsqueda de disminuir el consumo de papel se puedan identificar otras estrategias
creativas, que esperamos puedan ser compartidas y promovidas en todos las áreas de la
Institución.

 Imprimir y fotocopiar a doble cara.

Se deberá utilizar siempre la impresión (opción borrador) y fotocopia a doble cara, con
excepción de aquellos casos en que por disposiciones internas o requerimientos de
normatividad externa, exijan el uso de una sola cara de la hoja.

Cuando se utilizan las dos caras se ahorra: papel, espacio de almacenamiento, se reduce
el peso y es más cómodo grapar y archivar.

Se deben evitar las impresiones y fotocopias

innecesarias.
  Reducir el tamaño de los documentos al imprimir o
fotocopiar.
Se recomienda utilizar las funciones que permiten reducir los documentos a diferentes
tamaños, de tal forma que una cara de la hoja contenga dos o más páginas por hoja, lo
que para revisión de borradores, consulta de información y archivo de soportes
institucionales resulta muy apropiado.

 Elegir el tamaño, la fuente

El tipo de letra más pequeño y legible en la impresión es 10 puntos, ya permite

aprovechar mejor el área de las hojas. Así mismo, las fuentes sugeridas para conservar la
uniformidad en los documentos son: Arial y Times New Roman.

Arial  10 puntos
Arial 11 puntos
Arial 12 puntos
AaBbCcDd  10 puntos
AaBbCcDd  11 puntos
AaBbCcDd  12 puntos

“En las versiones finales de los documentos oficiales, el tamaño no deberá superar los 12
puntos en el tamaño de la fuente”.
  Configuración correcta de las páginas (márgenes /
interlineado)

En adelante, los documentos internos que se soliciten de

manera impresa deben conservar márgenes asimétricas
a 3cm y la distancia vertical entre dos renglones debe
ser sencilla para utilizar las dos caras de la hoja.

Nota: Se imprimirán solo en los casos requeridos por la

Dirección.

En los Actos administrativos, documentos oficiales e informes que deban presentarse en

papelería Institucional, con el fin de facilitar su encuadernación y reproducción, se
deben conservar los siguientes márgenes: Superior 4,5 cm - Izquierdo 3 cm - Derecho 2
cm Inferior 3,5 cm.

Para evitar el desperdicio de papel es

importante utilizar las opciones de revisión y
vista previa antes de la imprimir para
asegurarse que el documento se encuentre
bien configurado.

Se utilizarán las hojas de papel usadas por una

sola cara para la impresión de borradores y
toma de notas.
  Lectura y corrección en pantalla
Durante la elaboración de un documento es común que se corrija entre dos y tres veces
antes de su versión definitiva.

Al hacer la revisión y corrección en papel se está gastando el

doble, de modo que un método sencillo para evitar el
desperdicio es utilizar el computador para hacer la revisión
en pantalla, que adicionalmente nos ofrece la posibilidad de
utilizar correctores ortográficos y gramaticales antes de dar
la orden de impresión.

De esta manera solo se imprime la versión final del

documento para su firma o radicación.

 Revisar y ajustar los formatos

Se debe mejorar el uso de los espacios en los

registros (formatos) usados por las
dependencias, con el fin de lograr utilizar
menores cantidades de papel. Igualmente es
necesario reducir el número de copias
elaboradas.

La impresión de los registros en los que son

requeridas firmas para su validación,
aprobación y/o autorización (incluidos los que
son diligenciados en forma manual), se
recomienda realizarlo de la siguiente manera:
reciclaje
A doble
Normal

cara

Proceso Registros
En

R-AM-01 Planilla de control para corrección datos en el sistema.

R-AM-04 Solicitud grado

Admisiones R-AM-06 Reporte diario de inscritos

y matriculas R-AM-08 Relación de los estudiantes merecedores de distinción y estímulo académico

R-AM-11 Información académica requerida por otras dependencias al proceso de admisiones

R-AM-12 Inscripción curso de nivelación ciclo profesional

R-AM-13 Relación de estudiantes que cumplen requisitos para grado (EN RECICLAJE)
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Registros

En
Proceso
R-BI-01 Solicitud para Auxiliatura

R-BI-02 Informe Diario de Enfermería

R-BI-03 Informe diario tratamiento Consultas odontológicas

R-BI-04 Informe diario Consultas medicas

R-BI-05 Registro diario pacientes fisioterapia

R-BI-06 Citas Odontológicas-semanales

R-BI-07 Citas Odontológicas-jornada sábado

R-BI-08 Informe mensual de las actividades de docentes en deportes

R-BI-09 Informe mensual de las actividades de docentes en cultura

R-BI-10 Control Mantenimiento Equipos de Salud

R-BI-11 Relación Auxiliaturas por Semestre

R-BI-12 Estudiantes matriculados Asignatura opcional

Bienestar R-BI-13 Informe Medicamentos y Materiales Utilizados

Institucional
R-BI-14 Control de Auxiliatura

R-BI-15 Informe diario de atención en Psicología

R-BI-17 Autorización para la participación en eventos con la institución

R-BI-18 control mensual de asistencia a fisioterapias

R-BI-20 Citas Medicas

R-BI-21 Certificado de cumplimiento de Auxiliatura

R-BI-22 Historia clínica Psicología

R-BI-23 Evolución del paciente de Psicología

R-BI-24 Cierre del proceso de Intervención Psicológica

R-BI-25 Control del área de salud y desarrollo humano

R-BI-26 Citas de Psicología

R-BI-27 visita domiciliaria

R-BI-28 Solicitud y autorización para responder a invitaciones de grupos culturales y/o
deportivos
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
reciclaje
A doble
Normal

cara

Proceso Registros
En

R-CO-01 Inscripción de propuestas de participación en la audiencia pública de rendición de

Comunicación
cuentas
Institucional
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso

En
Registros

R-CS-01 Reevaluación del proveedor de bienes

R-CS-03 Manifestación de cumplimiento e Informe de Supervisión

R-CS-06 Solicitudes de compra

Compras y
R-CS-07 Calificación del proveedor de bienes y servicios-concurso de mérito y obra publica
suministros
R-CS-08 Reevaluación del proveedor de servicios, concurso de méritos y obra publica
R-CS-09 Reporte de entrega de artículos devolutivos del almacén a las diferentes
dependencias UTS
R-CS-10 Reporte entrega de facturas con acta de ingreso

R-CS-11 Ficha Técnica

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso Registros

En
R-EV-01 Programa de Auditorías internas al SIG

R-EV-02 Lista verificación auditorias

Control de R-EV-03 Informe de Auditoria

Evaluación
R-EV-05 Seguimientos de Control Interno

R-EV-08 Plan de Auditorías internas al SIGUTS

R-EV-09Lista de chequeo para la autoevaluación de control del proceso

R-EV-10 Seguimiento a las estrategias del plan anual para fortalecer la transparencia, el código,
de ética institucional y la atención al ciudadano.
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
R-EV-04 Plan de Mejoramiento
R-EV-06 Matriz de Seguimiento del Plan de Acción
R-EV-07 Control de Acciones Correctivas y Preventivas

reciclaje
A doble
Normal

cara

Proceso Registros
En

R-IN-09 Instrumento de medición de la percepción de los beneficiarios de la investigación

Investigaciones
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
R-IN-01 Inscripción del semillero
R-IN-02 Proyecto en curso
R-IN-03 Proyecto terminado
R-IN-04 Propuesta de investigación institucional
R-IN-05 Evaluación de la propuesta de investigación
R-IN-06 Informe avances proyecto investigación
R-IN-07 Informe final proyecto investigación
R-IN-08 Revisión Requisitos Legales y Reglamentarios
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Registros

En
Proceso
R-TH-01Registro de ingreso a la institución para servidores públicos

R-TH-02 Análisis de conveniencia y oportunidad docentes

R-TH-03 Inscripción de aspirantes a Rector

R-TH-04 Estudios previos para la contratación de personal por prestación de servicios.

R-TH-07 Sugerencias quejas y reclamos

R-TH-09 Acta de Inicio contrato prestación de servicios

R-TH-10 Acta de liquidación bilateral del contrato prestación de servicios

R-TH-11 Acuerdos de gestión

Gestión del
Talento R-TH-12 Inventario Documental
Humano
R-TH-13 Inscripción de aspirantes a cuerpos colegiados

R-TH-14 Instrumento para medir el clima laboral

R-TH-15 Requerimiento de personal

R-TH-16 Solicitud de permiso laboral

R-TH-17 Estudios previos para la elaboración de contrato adicional de personal por prestación
de servicios
R-TH-18 Acta de Suspensión

R-TH-19 Reinicio de Contrato

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-TH-05 Relación de procesos disciplinarios
R-TH-06 Control Estadístico de procesos iniciados y procesos fallados
R-TH-08 Control y seguimiento de quejas, reclamos y sugerencias

reciclaje
A doble
Normal

Proceso Registros cara

En

R-SC-01 Informe de seguimiento del plan de acción

R-SC-03 cronograma de evaluación al plan de Acción

Seguimiento R-SC-04 cronograma seguimiento al plan de acción

y Control
Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
R-SC-02 Evaluación a los Procesos
R-SC-05 Matriz de resultados del aplicativo –SIPLA
R-SC-06 Informe de gestión
R-SC-07 Medición de eficacia del sistema integrado de gestión
R-SC-08 Medición de la eficiencia del sistema integrado de gestión
R-SC-09 Medición de la efectividad del sistema integrado de gestión
R-SC-10 Indicadores
 Registros

reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso

En
R-GF-01 Registro para salvaguardar en custodia(caja fuerte) el original de las pólizas de
garantía
R-GF-02 Solicitud Certificado disponibilidad presupuestal

R-GF-03 Legalización caja menor

R-GF-04 Recibo caja menor- Bienes - Servicios Adquiridos

R-GF-05- 06 -07 listas chequeo compras

Gestión R-GF-08 Informe pagos por conceptos académicos

Financiera R-GF-10 Solicitud de autorización pago de gastos de viaje
R-GF-11 Solicitud de autorización de comisión de servicios, gastos de transporte y pago de
viáticos
R-GF-13 Autorización de gasto por caja menor
R-GF-14 Solicitud de autorización para pago de capacitación. formación y participación en
eventos
R-GF-15 Informe de ejecución parcial para el pago de un contrato de prestación de servicios.

R-GF-16 Comisión de servicios, gastos de transporte y pago de viáticos de rectoría

R-GF-17 Solicitud Descuento Valor de Matricula

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso Registros

En
R-GJ-01 Informe de estudios y documentos previos

R-GJ-02 Acta de Liquidación Bilateral de Contrato

R-GJ-04 Acta de Ejecución y Recibo parcial

R-GJ-08 Paz y Salvo aportes parafiscales convenios

R-GJ-09 Lista de chequeo convenios cooperación practica

R-GJ-10 Análisis conveniencia oportunidad convenios cooperación practicas

R-GJ-11 Acta de Iniciación

Gestión
R-GJ-12 Acta de Terminación Final y Recibo a satisfacción
Jurídica
R-GJ-13 Autorización Inicio de Proceso

R-GJ-14 Lista de chequeo Licitación Publica

R-GJ-15 Lista de chequeo Selección Abreviada Subasta

R-GJ-16 Lista de chequeo Contratación Directa

R-GJ-17 Radicación, seguimiento y control de los derechos de petición

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-GJ-03 Seguimiento a convenios
R-GJ-05 Relación convenios vigentes
R-GJ-06 Relación convenios vencidos
R-GJ-07 Relación de convenios Prácticas Profesionales por Programa Académico
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Registros

En
Proceso
R-PS-01 Registro de egresados

R-PS-02 Evaluación actividad

R-PS-03 Cuestionario para egresados

R-PS-04 Cuestionario empleadores

Proyección R-PS-09 Registro de Asistencia Proyectos Sociales

Social
R-PS-10 Seguimiento y control de proyectos de emprendimiento y practica social comunitaria

R-PS-15 Evaluación de Proyectos Sociales

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-PS-05 Inscripción egresados a actividades promocionadas
R-PS-06 Formulario Oportunidad Laboral
R-PS-07 Estadísticas Oportunidades Laborales
R-PS-08 Revisión de Requisitos Legales y Reglamentarios
R-PS-11 Propuesta de Proyecto Social
R-PS-12 Revisión - Verificación y Validación de los Proyectos Sociales
R-PS-13 Informe avances proyecto social
R-PS-14 Presentación de Informe Final de Proyectos Comunitarios

reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso Registros

En
R-SS-02 Distribución de Documentos

R-SS-03 Formato cambios documentos

R-SS-04 Registro de Asistencia

R-SS-06 control evaluación capacitación

R-SS-07 Evaluación capacitaciones

R-SS-08 Acta reunión

R-SS-09 Agenda reunión

R-SS-15 Instrumento para medir la coherencia en el desarrollo de la evaluación académica con
Soporte al el programa de asignatura
SIGUTS R-SS-16 control de correspondencia en tramite

R-SS-17 Registro correspondencia externa recibida

R-SS-18 Control correspondencia despachada

R-SS-25 Instrumento para medir el cumplimiento y coherencia plan de aula

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-SS-01 Listado maestro documentos internos
R-SS-05 listado documentos externos
R-SS-10 Circular
R-SS-12 Cronograma de actividades del SIGUTS
R-SS-19 Caracterización de Procesos
R-SS-23 Formato de producto no conforme
R-SS-24 Mapa de Controles del proceso
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso

En
Registros

R-PL-03 Plan seguimiento del comité de Planeación Institucional

R-PL-06 Inscripción banco de proyectos

R-PL-07 Relación ideas de proyecto

R-PL-08 Proyecto de Inversión

Planeación R-PL-10 Relación de proyectos de inversión aprobados

R-PL-14 Cronograma de Trabajo del Comité

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-PL-01 Plan de Acción por procesos
R-PL-05 Plan de Acción Indicativo
R-PL-09 Cronograma de actividades de nivel táctico
R-PL-11 Cronograma actividades de nivel operacional
R-PL-12 Mapa de Indicadores
R-PL-13 Mapa de riesgos
R-PL-15 Seguimiento a los proyectos de inversión

reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso Registros

En
R-IL-02 Programación de préstamo de las salas de informática

R-IL-03 Asignación de turnos a estudiantes en las salas de informática

R-IL-04 Solicitud de mantenimiento

R-IL-05 Préstamo de medios audiovisuales

R-IL-07 Entrega al Área de colección

R-IL-08 Registro por perdida, hurto, deterioro o mutilación de material

R-IL-09 Material bibliográfico entregado a circulación y préstamo

R-IL-10 Sistema de Información Bibliográfica - Hoja de entrada de datos

R-IL-11 Reporte Estado Planta física

Infraestructura
R-IL-12 Informe de Novedades en Seguridad
y
Logística R-IL-13 Seguimiento y control para el aseo de la planta física

R-IL-14 Autorización para la Salida de Activos de las UTS

R-IL-15 Solicitud de compra de materiales o Elementos

R-IL-16 Traslado, reintegro, asignación activos Fijos dentro de la Institución

R-IL-17 Activos fijos en custodia

R-IL-18 Plan diario de ejecución de actividades de mantenimiento

R-IL-19 Control para el préstamo de equipos de la sala multipropósito

R-IL-20 Solicitud para el préstamo de la sala multipropósito

R-IL-21Programación semanal de la sala multipropósito

R-IL-22 Hoja de entrada de datos para trabajos de grado

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:

R-IL-01 Asignación horarios de clase en los laboratorios de informática.
 reciclaje
A doble
Normal

cara
Proceso Registros

En
R-DC-03 Recuperación de clases
R-DC-08 Cuestionario a estudiantes para la autoevaluación y autorregulación de los programas
académicos
R-DC-09 Cuestionario a docentes para la autoevaluación y autorregulación
R-DC-10 Cuestionario a personal administrativo para la autoevaluación y autorregulación de
programas académicos
R-DC-11 Cuestionario a egresados para la autoevaluación y autorregulación de programas
académicos
R-DC-12 Cuestionario a empleadores para la autoevaluación y autorregulación de programas
académicos
R-DC-13 Autorización examen autosuficiencia

R-DC-14 Solicitud revisión de nota

R-DC-15 Solicitud de recalificación nota

R-DC-16 Solicitud trabajo de grado

R-DC-17 Evaluación Modalidad de grado

R-DC-26 Hoja de vida del docente vinculado a la institución

Docencia
R-DC-36 Seguimiento y control tutoría grupal

R-DC-37 Seguimiento y control de tutoría individual o pequeño grupo

R-DC-39 Modificación matricula académica

R-DC-40 Solicitud de Transferencia externa

R-DC-41 Horario docente dedicación institucional

R-DC-42 Estudio homologación para transferencia externa

R-DC-44 Reporte de Inasistencia Docentes con dedicación Tutorías

R-DC-45 Revisión de los Requisitos Legales y Reglamentarios

R-DC-50 Control de horarios e inasistencia Docente

R-DC-52 Inscripción Curso Vacaciones

R-DC-53 Recepción hoja de vida – Convocatoria docente

Se debe promover el diligenciamiento y consulta digital de los siguientes registros:
R-DC-07 Caracterización programas académicos
R-DC-46 Registros Controlados para la creación de Programas Académicos
R-DC-47 Planeación del control y seguimiento a la prestación del Servicio de Educativo
R-DC-48 Lista de Verificación del control en la prestación del servicio educativo
R-DC-49 Planificación de las Actividades Académicas
R-DC-51 Horario del aula de clases

 Evitar copias e impresiones innecesarias

Es importante determinar, antes de crear

o generar múltiples ejemplares de un
mismo documento, si son realmente
indispensables. En la mayoría de los casos
existen medios alternativos para
compartir o guardar copias de los
documentos de apoyo tales como el correo
electrónico, la intranet o carpetas
compartidas.
 Un ejemplo de impresiones innecesarias son aquellos correos
electrónicos que pueden ser leídos en la pantalla y guardados,
de ser necesario, en el disco duro del computador.

Si no sabe cómo hacer una copia de seguridad de sus

correos electrónicos solicite la colaboración del personal
adscrito a la Oficina de Recursos Informáticos de la
Institución.

Es importante que defina claramente la forma de nombrar,

clasificar y almacenar documentos digitales, con el fin que
puedan ser preservados y garanticen su recuperación y
acceso para consulta.

Se recomienda no imprimir los

Procedimientos e Instructivos que se
encuentran en la Base Documental (Acceso
directo al Sistema de Gestión de Calidad
que se encuentra en el Escritorio de cada
PC de la Institución), se debe promover su
consulta digital.
  Reciclar
Guarde las hojas de papel usadas por un solo
lado, ya que las mismas pueden ser reutilizadas
por el otro lado para documentos no oficiales o
cortadas para tomar notas y mensajes.

Reutilice los sobres de mensajería, manila y

carta.

No bote los cartuchos de tinta, estos se

pueden reciclar y recargar.

PROMOVER LA IMPLEMENTACIÓN DE
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

 Uso de la Intranet

Se debe aprovechar al máximo el servicio de red interna y

el portal de Intranet Institucional.

Haciendo uso de esta herramienta se puede evitar la

impresión innecesaria de documentos, ya que pueden ser
publicados o compartidos, incluyendo aquellos de gran
tamaño que no admiten el correo electrónico.

 Uso del correo electrónico

El correo electrónico se debe constituir como la principal herramienta para compartir
información evitando el uso de papel, siendo necesario identificar y clasificar la
información recibida y envida con el fin de evitar que se llenen de basura digital.

En adelante este medio deberá utilizarse para el envío de:

- Las comunicaciones internas,

- Circulares,
- e Invitaciones Institucionales.
  Herramientas de colaboración.
Herramientas de colaboración tales como espacios virtuales de trabajo, aplicaciones de
teleconferencia, calendarios compartidos, aplicaciones para uso y edición de
documentos compartidos, entre otros, ofrecen oportunidades importantes para
intercambiar información de forma rápida y efectiva, evitando la utilización del papel.

En la Institución se cuenta con algunas de estas herramientas, recuerde utilizarlas y

promover su uso, ejemplo: La Base Documental del Sistema de Gestión de Calidad está
disponible para su consulta a través de la herramienta virtual “Dropbox”, como una
nueva alternativa para acceder a los procedimientos y registros en el siguiente enlace:

https://www.dropbox.com/sh/op8bmnpioxnutkq/jd6Sq2DyKB?n=82761859

Si es la primera vez en ingresar a Dropbox, se debe registrar con un correo electrónico en

siguiente link: https://www.dropbox.com/register?signup_tag=shmodel y de esta tendrá
acceso a la carpeta compartida de la Base Documental Institucional.