UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE INGENIERIA ASISTIDA POR COMPUTADORA (CAE)

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: INGENIERIA ASISTIDA POR COMPUTADORA (CAE)
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECANICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2016-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 7
1.6. Código de curso: 1531
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 3
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 0
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 51
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 18 15 15 ---
- Sesiones Prácticas 0 0 0 0 ---
- Sesiones de Evaluación 3 0 0 0 3
Total Horas 51 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General PALACIOS GUARNIZ, INGENIERO sjpalaciosunt@gmail.com
SEGUNDO JOSE MECÁNICO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Desde 1980, cuando los métodos de CAE (Ingeniería asistida por computadora) estuvieron disponibles por
primera vez para la ingeniería de diseño, el análisis estructural (FEA análisis por elementos finitos, por sus
siglas en inglés) se convirtió en la primera herramienta de simulación ampliamente adoptada. Durante años,
ha ayudado a los ingenieros de diseño a estudiar el rendimiento estructural de nuevos productos y a sustituir
la creación de prototipos que resultaba caro y requería una gran dedicación, por simulaciones informáticas
económicas ejecutadas en modelos de CAD.

En el curso se incluyen contenidos, que abordan temas actuales de la simulación por computadora con
énfasis en el análisis mecánico, dinámico y termofluido de piezas y ensambles mecánicos.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar la asignatura, el alumno será capaz de simular e interpretar un:
1. Aplicar mediante software los fundamentos de construcción gráfica vinculados con análisis de fuerzas,
esfuerzos, deflexiones y otros aspectos del comportamiento físico del diseño.
2. Interpretar y analizar los resultados permitiendo la aplicación de restricciones al diseño para controlar la
geometría del mismo.
3. Desarrollar e investigar proyectos de diseño mecánico.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: “Análisis Estático”
4.1.2. Inicio: 2016-04-01 Termino: 2016-05-06 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1 Analizar la tensión lineal de piezas y barras cargadas con cargas estáticas.
2.2 Ejecutar y Visualizar los resultados del análisis estático.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

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Semana/Dí Actividades y Contenidos

a
Semana/Dí Introducción SW simulation.
a1
Inicio:
2016-04-01
Termino:
2016-04-08
Semana/Dí Estudio estático de piezas.
a2
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-15
Semana/Dí Estudio estático de barras 2D.
a3
Inicio:
2016-04-16
Termino:
2016-04-22
Semana/Dí Estudio estático de barras 3D.
a4
Inicio:
2016-04-23
Termino:
2016-04-29
Semana/Dí 1er. EX. PARCIAL
a5
Inicio:
2016-04-30
Termino:
2016-05-06

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a1
Inicio:
2016-04-01
Termino:
2016-04-08
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a2
Inicio:
2016-04-09
Termino:
2016-04-15
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a3
Inicio:
2016-04-16
Termino:
2016-04-22
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a4
Inicio:
2016-04-23
Termino:
2016-04-29
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a5
Inicio:

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2016-04-30
Termino:
2016-05-06
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: “Análisis de Optimización - Análisis de Movimiento - Análisis de Fatiga”
4.2.2. Inicio: 2016-05-07 Termino: 2016-06-10 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1 Mejorar (optimizar) un diseño inicial en función de un conjunto de criterios seleccionados,
como la tensión máxima, el peso, la frecuencia óptima, etc.
2.2 Analizar el estudio de Movimiento
2.3 Ejecutar y Visualizar los resultados del análisis de movimiento.
2.4 Analizar el estudio de fatiga.
2.5 Ejecutar y Visualizar los resultados del análisis de fatiga.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Estudios de optimización de piezas.
a6
Inicio:
2016-05-07
Termino:
2016-05-13
Semana/Dí Diseño de la mejor estructura con SW simulation.
a7
Inicio:
2016-05-14
Termino:
2016-05-20
Semana/Dí Estudio de movimiento.
a8
Inicio:
2016-05-21
Termino:
2016-05-27
Semana/Dí Estudio de fatiga.
a9
Inicio:
2016-05-28
Termino:
2016-06-03
Semana/Dí 2do. EX. PARCIAL a
10
Inicio:
2016-06-04
Termino:
2016-06-10

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a6
Inicio:
2016-05-07
Termino:
2016-05-13
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a7
Inicio:
2016-05-14
Termino:

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2016-05-20
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a8
Inicio:
2016-05-21
Termino:
2016-05-27
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a9
Inicio:
2016-05-28
Termino:
2016-06-03
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 10
Inicio:
2016-06-04
Termino:
2016-06-10
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: “Análisis de fluidos”
4.3.2. Inicio: 2016-06-11 Termino: 2016-07-22 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1 Analizar la presión en un tanque de almacenamiento.
2.2 Analizar la presión y la velocidad en un flujo interno.
2.3 Analizar la presión y la velocidad en un flujo externo.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Estudio de un tanque de almacenamiento.
a 11
Inicio:
2016-06-11
Termino:
2016-06-17
Semana/Dí Estudio de un flujo interno en un ducto de sección variable.
a 12
Inicio:
2016-06-18
Termino:
2016-06-24
Semana/Dí Estudio de un flujo interno en un intercambiador de calor.
a 13
Inicio:
2016-06-25
Termino:
2016-07-01
Semana/Dí Estudio de un flujo externo.
a 14
Inicio:
2016-07-02
Termino:
2016-07-08
Semana/Dí 3er. EX. PARCIAL
a 15
Inicio:
2016-07-09
Termino:
2016-07-15
Semana/Dí Ex. Aplazados.
a 16
Inicio:

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2016-07-16
Termino:
2016-07-22

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 11
Inicio:
2016-06-11
Termino:
2016-06-17
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 12
Inicio:
2016-06-18
Termino:
2016-06-24
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 13
Inicio:
2016-06-25
Termino:
2016-07-01
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 14
Inicio:
2016-07-02
Termino:
2016-07-08
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 15
Inicio:
2016-07-09
Termino:
2016-07-15
Semana/Dí Práctica en clase / Lista de cotejo.
a 16
Inicio:
2016-07-16
Termino:
2016-07-22
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
Título II: Régimen de Evaluación Ordinaria.
Capitulo III: De la Aprobación de la Asignatura.
Art. 21: Son requisitos para la aprobación de una asignatura:
(a) Tener una asistencia no menor del 70% a las diferentes actividades programadas en la asignatura.
(b) Obtener una anota promocional aprobatoria al promediar las notas alcanzadas en las evaluaciones
parciales.
(c) Cumplir con los requisitos específicos de evaluación y aprobación de la asignatura consignados en el
sílabo, de acuerdo a las normas establecidas en cada Facultad.
Art.22: El estudiante que hubiese rezagado una evaluación parcial deberá rendirla antes de la evaluación de
la última parte, unidad o módulo. Si en esta oportunidad tampoco se presentase, el profesor le asignara la
nota mínima de CERO (0).
Si se trata de la evaluación de la ultima unidad, el profesor le concederá oportunidad, a petición del

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estudiante y solo si el promedio de todas las unidades anteriores es igual o mayor a OCHO (8). Esto se hará
dentro de los plazos aprobados para la entrega de las Pre actas.
Art.23: Los estudiantes que registren más del 30% de inasistencias, serán considerados como
INHABILITADOS en la asignatura, situación que se considera como matricula utilizada

NOTA UNIDAD: NU=(EP+PC)/2

NOTA PROMOCIONAL: NP=(NU1+NU2+NU3)/3

Donde:
EP : Examen Parcial.
PC : Practica Calificada Semanal.
NP >= 10,5 es nota aprobatoria.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Orientar en los trabajos prácticos
Día: Se coordinará con los alumnos.
Lugar: CCIM
Horario: Se coordinará con los alumnos.
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. BUDYNAS, Richard – NISBETT, Keith. Diseño en ingeniería mecánica de Shigley. 9ª ed.,
México: McGraw Hill, 2012 - 749 pág. ISBN: 978-607-15-0771-6
2. NORTON, Robert. Diseño de maquinaria – Síntesis y análisis de máquinas y mecanismos. 3ª
ed., México: McGraw Hill, 2005 - 749 pág. ISBN: 970-10-2655-0
3. MOTT, Robert. Mecánica de fluidos. 6ª ed., México: PEARSON, 2006 - 628 pág. ISBN: 970-26-0805-8

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "INGENIERIA ASISTIDA POR COMPUTADORA (CAE)",

ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA,
quien da conformidad al silabo registrado por el docente PALACIOS GUARNIZ, SEGUNDO JOSE que fue
designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MECANICA Y ENERGIA.

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