Práctica 4

Reacción química: Reactivo límite

Objetivo:
1. Realizar una reacción química sencilla en casa y evidenciar los cambios que ocurre en
cada caso.
2. Fomentar la creatividad y curiosidad de los estudiantes, al proponer parte de la
metodología de la práctica.
3. Identificar los reactivos y productos en una reacción.
4. Realizar cálculos matemáticos que permitan identificar cuál de los reactivos se
encuentra en exceso y cuál es el límite.

Metodología
1. Esta experiencia se realizará de forma individual, pero podrá ser discutida en el grupo.
2. Se realizará en el tiempo de la práctica señalada en el horario establecido, según
Chaira, la dirección de cada práctica será autónoma, por lo que deberán cada
estudiante: 1. Planificar como realizará la práctica, 2. Consecución de materiales, 3.
desarrollo de la experiencia, 4. Toma de evidencia de la experiencia y 5. Realizar
cálculos matemáticos.
3. La planificación comprende predecir los mejores instrumentos a desarrollar la práctica
teniendo en cuenta las medidas, de volumen o masa de las sustancias, o de los
contenedores para desarrollar más fácilmente los cálculos.
4. Deben ver el video de apoyo, y consultar todos los demás videos del mismo tema, si
así lo desean, igualmente con la página web de apoyo.
5. La idea es variar la cantidad de uno de los reactivos, y mantener el otro fijo. Y si se
ponen de acuerdo con otro compañero, que este haga lo opuesto, se pueden
complementar. La medida de los productos C y D, proponga uan forma de medir,
directa o indirecta, o con una escala de su propio criterio.

Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad

Reactivo A Reactivo B Producto c Producto D
1
2
3
4
4
5
6

Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad

Reactivo A Reactivo B Reactivo c Reactivo D
1
2
3
4
4
5
6
Cada estudiante debe proponer la cantidad de reactivo a reaccionar.

6. OPCIONAL: El segundo parcial consiste en realizar un video, por lo cual se propone la

realización de esta experiencia. Práctica + cálculos matemáticos, explicación de cambio
químico.

Experiencia
Se proponen tres experiencias posibles a realizar, el estudiante debe realizar una, la que pueda
realizar según los materiales necesarios para desarrollarla. Si él estudiante desea proponer
alguna reacción diferente, puede proponerla indicado a la docente para que reciba visto bueno
de parte de la misma.

1. Reacción ácido-base
Materiales básicos

1. Vinagre
2. Bicarbonato
3. Algún instrumento para medir cantidades de masa (cucharita, balanza, objeto hueco
de tamaño definido)
4. Jeringa de 5 mL

Video de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=g0yZ4lLs4J0

Página de apoyo

https://www.experimentosfaciles.com/experimiento-de-quimicareactivo-limitante/

2. Reacción de combustión
Video de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=NB62fceC9J4

Página de apoyo

http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/cnaturales_v2/interface/main/recursos/experi
mentos/cnexp_9.htm

3. Reacción de Oxido.Reducción
Video de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=UWhNH1vF0KM

Página de apoyo (las tres primeras hojas)

https://fbcb.web1.unl.edu.ar/laboratorios/ladaq/wp-content/uploads/2019/10/TP_7-10.pdf