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INFORME TÉCNICO

ESTADO ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA


AGROPECUARIA Nro. 28 DE CALCA

1.0 PROPIETARIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA Nro. 28 DE CALCA

2.0 UBICACIÓN

UBICACIÓN LOCAL NIVEL SECUNDARIO:

Zona : Fundo Venecia esperanza


Distrito : Calca
Provincia : Calca
Región : Cusco.

3.0 ANTECEDENTES
El Director, los profesores y padres de familia de la I.E. AGROPECUARIA N° 28 DE
Calca, en el afán de ofrecer las mejores condiciones de infraestructura y seguridad a su
alumnado, han solicitado la Evaluación de la Infraestructura de su Institución Educativa.

En la actualidad la infraestructura educativa están distribuidas en tres bloques de un


solo nivel, los cuales son de muros enteramente de adobe con tijerales de madera con
Teja, que son utilizados para el dictado de clases, Dirección y otros; los mismos que
tienen una antigüedad de 51 años.

La I.E, atiende actualmente al Nivel Secundario, principalmente a adolescentes de la


zona urbana y de escasos recursos, procedentes en su mayoría de las comunidades
cercanas ala I.E como: Rayampata, Patamarca, Juqui, Calca, Venecia, Uspaccoto, Jaito.

De acuerdo a estos antecedentes la I.E, cuenta con un terreno de 121,800.00 m2,


Perímetro 1,926.00 ml y cuenta asimismo con un área construida de 1,678.568m2.

4.0 OBJETIVOS

Dentro de los objetivos de la presente evaluación, se tienen:

Evaluar las condiciones en las que se encuentran los ambientes de la. I.E. Evaluar

los servicios con los que se cuentan.


Evaluar las características de habitabilidad de las aulas.

Beneficiar con esta evaluación a los diferentes estamentos tanto estudiantes,


Docentes, personal de servicio, y la población de Calca propiamente dicho.

5.0 POBLACIÓN BENEFICARIA


5.01 POBLACIÓN ESTUDIANTIL

La población estudiantil de la I.E Agropecuaria en evaluación en el Nivel Secundario es:


ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA I.E. Agropecuaria N ° 28 DE CALCA.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Agropecuaria N º 28 Calca
Estado
Estado de Área
Bloque Ambiente Función Sección de la Recomendación
Mobiliario m2
Infraestructura
A1 Dpt. Educa. Físca * Pésimo Regular Mantenimiento 55.2
B1 Aula 1 5º A Pésimo Regular Demolición 55.89
B2 Aula 2 4º A Pésimo Regular Demolición 35.79
B3 Aula 3 4º B Pésimo Regular Demolición 35.17
B4 Direcci. Y Secreta. * Pésimo Regular Demolición 53.29
B5 Aula 4 5º B Pésimo Regular Demolición 35.67
Coordinación
X B6 Auxiliar * Pésimo Regular Demolición 16.5
B7 Aaula 5 3º B Pésimo Regular Demolición 52.64
Depósito
B8 Laboratorio * Pésimo * Demolición 16.5
B9 Ciencias * Pésimo Bueno Demolición 53.1

B10 Depósito * Pésimo * Demolición 29.03


B11 Dpto. Maquinaris * Pésimo * Demolición 30.83
C1 Defenso. Niño y Adolesc. * Pésimo Bueno Demolición 16.53
C2 Laboratorio de Cómputo * Pésimo Bueno Demolición 51.5
C3 Aula 6 1º A Pésimo Bueno Demolición 51.5
C4 Aula 7 1º B Pésimo Bueno Demolición 50.83
Z C5 Aula 8 1º C Pésimo Malo Demolición 35.7
C6 Aula 9 2º A Pésimo Malo Demolición 35.26
C7 Aula 10 2º B Pésimo Malo Demolición 36.04
C8 Aula 11 2º C Pésimo Malo Demolición 37.15
C9 Aula 12 3º A Pésimo Malo Demolición 35.69
C10 Emisora radial * Pésimo Bueno Demolición 36.48
Depósi de Instrumen.
D1 Musicales * Bueno * Mantenimiento 38.5
Y D2 Auditori-Biblioteca * Bueno * Mantenimiento 66
D3 Videoteca y Depósit. * Bueno * Mantenimiento 82.5
D4 SS.HH * Malo * Demolición 50.64
Dpto de Producci.
E1 Vacunos   Bueno Bueno Mantenimiento 476
E E2 Dpto. de Producc. Cuyes   Bueno Bueno Mantenimiento 105.3

E3 Dpto. de Producc. Cerdos   Bueno Bueno Mantenimiento 245.2


Patio de Honor * falta *        
Cerco Perimétrico * falta *        
Nivel Secundario:

N° de Alumnos
Sección Total Turno

Varones Mujeres

1o A 20 18 38 Mañana
1o
B 20 13 33 Mañana
1o
C 11 19 30 Mañana
2o
A 10 23 33 Mañana

2o B 16 20 36 Mañana
2o
C 20 15 35 Mañana

3 A 19 19 38 Mañana
3 B 19 19 38 Mañana

4" A 24 10 34 Mañana
4o
B 12 20 32 Mañana
5o
A 15 15 30 Mañana
5o
B 13 13 26 Mañana
Total 199 204 403  

Nota: Información recabada en la Institución Educativa Agropecuaria Nro. 28 De Calca, Provincia de Calca,
correspondiente al año 2007 Nomina de Matriculas.
5.02 PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

En la actualidad la Institución Educativa cuenta con personal docente de 19


Docentes y cuenta con Personal Administrativo 03 personas.

5.03 PADRES DE FAMILIA


En la actualidad la Institución Educativa cuenta con registro de padres de
familia en un número de 403 familias.

6.0 DESCRIPCIÓN GENERAL DEL ESTADO ACTUAL

7.1 CARACTERÍSTICAS FÍSICAS

Área de Terreno : 121,800.00 m2


Área Construida : 1,926.00 m2
Área Libre : 16,029.74 m2

7.2 DISTRIBUCIÓN ACTUAL DE LOS AMBIENTES.

Distribución efectuada del centro del local es decir tomando como centroide la
losa deportiva.

Por la Parte Norte : Denominado como bloque Z, considerado en el estudio


se encuentran 07aulas de los grados: (1A, 1B, 1C, 2A,
2B, 2C, 3 A), centro de computo, jefatura, defensoría de
niño y adolescente, todas en mal estado.
Por la Parte Sur : Batería de SS.HH. de varones y mujeres, 03 ambientes
de: Biblioteca, Auditorio 1 y Auditorio 2, y un local de
deposito en funcionamiento con estructura en mal estado
en este bloque y .
Nota: en la parte posterior existe terrenos de cultivo
( donde se proyectara los nuevos ambientes aulas), mas
atrás ambientes de pecuaria, establos de ganadería,
animales menores.

Por la parte Oeste : Denominado como bloque X, se encuentran aulas de


los grados: Departamento de Educ. Física, 5 aulas (5 A,
5B, 4A, 4B, 3B), Dirección y secretaria, Coordinación
auxiliar, deposito de laboratorio Ciencias, deposito de
maquinarías, estos en mal estado deteriorados, estas
construcciones no son reglamentarias.

Por la parte Este : Se encuentra un ambiente de Concha Acústica reciente


de construcción.

Por su puesto existe área libre en el resto del terreno de la Institución Educativa,
también existe cerco perimétrico en mal estado de Adobe en estado deterioro en
algunos sitios con colapso. En la parte posterior al bloque y, se construirá la
nueva infraestructura en 2 niveles.
7.3 EVALUACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA

7.3.1 DIMENSIONES DE CADA AMBIENTE Y ESTADO ACTUAL

BLOQUE X:

La infraestructura existente tiene un aproximadamente 51 años de antigüedad y


está construido con muros de adobe de espesor de 0.55m con cobertura de
teja. En general los Bloques y aulas son de un solo nivel cuenta con ambientes
construidos para ser utilizados como Aulas antirreglamentarias y antipedagógicas,
puesto que las dimensiones no son los exigidos por el Ministerio de Educación, es
menester indicar que estos ambientes fueron casa ascienda los cuales fueron
convertidos en aulas.

BLOQUE Z: En este bloque todos los ambientes y Aulas se encuentran en


condiciones inadecuadas de ventilación deben contar con diseños de acuerdo a
reglamento nacional de Edificaciones (RNE) y las Normas complementarias del
Ministerio de Educación, (renovación del aire 6 veces/hora) e iluminación (300 a
400 luxes)., de igual forma estos ambientes en este bloque fueron casa ascienda
los cuales fueron convertidos en aulas y otros usos.

Se recomienda que la luz natural en un Centro Educativo sea clara, abundante y


uniforme, .evitando la penetración directa de los rayos solares, lo que representa
en promedio 15% al 20% del área del ambiente.

El volumen del aire en los ambientes en el interior de un aula debe variar entre 4 y 6
m3 por alumno, lo que nos permite manejar las alturas libres mínimas al interior de
las aulas.

Los ambientes considerados en este Bloque tienen los siguientes usos y dimensiones:

Defenso. Niño y
C1 Adolesc. * Pésimo Bueno Demolición
Laboratorio de
C2 Cómputo * Pésimo Bueno Demolición
C3 Aula 6 1º A Pésimo Bueno Demolición
C4 Aula 7 1º B Pésimo Bueno Demolición
Z
C5 Aula 8 1º C Pésimo Malo Demolición
C6 Aula 9 2º A Pésimo Malo Demolición
C7 Aula 10 2º B Pésimo Malo Demolición
C8 Aula 11 2º C Pésimo Malo Demolición
C9 Aula 12 3º A Pésimo Malo Demolición
C10 Emisora radial * Pésimo Bueno Demolición
Cimientos : Constituidos por cimientos corridos típicos de piedra
con barro, en todos los muros.

Muros ; De Adobe sin tramas adecuados, en mal estado de


conservación, con presencia de fisuras y grietas.

Revoques : Revestimientos con yeso, están en mal estado de


Enlucidos y conservación, con resquebrajamientos y fisuras y
Molduras desmoronadas.

Techos : La estructura es de tijerales de madera con cubierta


de teja, corroída, y los tijerales con pililla. El techo presenta
hundimientos y goteras debido al deterioro de la cubierta.

Cielorraso : Se tienen cielorraso de yeso sobre tejido de carrizo.


De yeso con presencia de fisuras y humedad por goteras.

. Pisos : De madera machihembrada en mal estado madera corriente.

Zócalos y : Cuentan con zócalos de mortero de cemento arena,


Contrazócalos se encuentran en mal estado de conservación,
exterior e interior no cuenta con contrazocalos.

Carpintería de : Las puertas son de madera, de dos hojas y algunas de solo una hoja
se encuentran en mal estado de conservación.
Madera Las ventanas son de estructura metálica con corrosión, deterioradas
en mal estado.

Cerrajería : Los elementos de cerrajería se hallan en mal estado


de conservación sin seguridad alguna.

Vidrios : Las ventanas no cuentan con vidrios no todas, se encuentran


Deteriorados, algunas.

Pintura : La pintura de las paredes interiores y exteriores se


encuentran muy deterioradas.

BLOQUE X:

En Este Bloque tiene también aproximadamente 51 años de antigüedad y es el mas


antiguo, está construido de material de muros de adobe. Los ambientes considerados en
este Bloque corresponden a las 05 Aulas de los grados: 3B, 4A, 4B, 5A, y 5B,
departamento de educación física, dirección y secretaria, deposito laboratorio
ciencias, deposito de maquinarias construcción sin acabados, coordinación auxiliar,
estas aulas y/o ambientes se encuentran en mal estado cuyas infraestructuras corre riesgo
para los educandos puesto que existen grietas, fisuras, goteras no tiene seguridad y cuyas
superficie interior reducido e inadecuado no cumplen los reglamentos de l Reglamento
Nacional de Edificaciones ni las normas del Ministerio de Educación; además en este
bloque existen.

Estado
Estado de
Bloque Ambiente Función Sección de la Recomendación
Mobiliario
Infraestructura
A1 Dpt. Educa. Físca * Pésimo Regular Mantenimiento
B1 Aula 1 5º A Pésimo Regular Demolición
B2 Aula 2 4º A Pésimo Regular Demolición
B3 Aula 3 4º B Pésimo Regular Demolición
B4 Direcci. Y Secreta. * Pésimo Regular Demolición
B5 Aula 4 5º B Pésimo Regular Demolición
Coordinación
X B6 Auxiliar * Pésimo Regular Demolición
B7 Aaula 5 3º B Pésimo Regular Demolición
Depósito
B8 Laboratorio * Pésimo * Demolición
B9 Ciencias * Pésimo Bueno Demolición

B10 Depósito * Pésimo * Demolición


B11 Dpto. Maquinaris * regular * Demolición

Cimientos : Constituidos por cimientos corridos típicos de piedra


con torta de barro, en todos los muros.

Muros : De adobe en mal estado sin tramas adecuadas.

Revoques : Revestimientos con yeso, se encuentran


Enlucidos y deteriorados, con fisuras.
Molduras

Techos : La estructura es de tijerales de madera con cubierta


de Teja, cuya cobertura muestra desniveles.

Cielorraso : Se tienen cieloraso de yeso sobre tejido de carrizo.

De yeso con presencia de algunas fisuras.

Pisos : De madera machihembrada deteriorados.

Zócalos y : Cuentan con zócalos de mortero de cemento arena,


Contrazócalos se encuentran deteriorados, y en mal estado.

Carpintería de : Las puertas son de madera, de dos hojas y algunos de una hoja
Madera se encuentran en mal estado.

Cerrajería : Los elementos de cerrajería se hallan deteriorados.


Vidrios : Las ventanas no cuentan con algunos vidrios.

Pintura : La pintura de las paredes interiores y exteriores se


Encuentra deteriorada.

Dentro de este bloque considerado las aulas de 6to A y 6to B, son de construcciones reciente
puesto que fue ejecutado por FONCODES la infraestructura se encuentra en estado regular por
que el sismo del 15 de agosto del presente año afecto ocasionando fisuras como se encuentra
en l a actualidad.

BLOQUE Y:

Este bloque tiene aproximadamente 51 años de antigüedad y está en mal estado, esta
construido en muros de Adobe con cobertura de teja en mal estado. Cuenta con
ambientes depósitos de instrumentos musicales, auditorio biblioteca, Videoteca y
SS.HH de construcción reciente, los mismos que se encuentran en mal estado.

Depósi de Instrumen.
D1 Musicales * Bueno * Demolición
Y D2 Auditori-Biblioteca * Bueno * Demolición
D3 Videoteca y Depósit. * Bueno * Demolición
D4 SS.HH * regular * Demolición

Cimientos : La cimentación de estas estructuras está constituidas


por piedras grandes y torra de barro.

Muros : Se encuentran de Adobe en mal estado sin dirección


técnica han sido construidas.

Revoques, : Los enlucidos se encuentran con yeso y estado de


Molduras ^ deterioro existen fisuras y grietas.

Techos : La cobertura es de estructura de tijerales de madera


en estado deteriorado y cubierta es de teja con presencia de corrosión.

Cielorraso : Es de yeso con deterioro y fisuras debido a las


Goteras, de las precipitaciones pluviales.

Pisos : El piso de de madera Machihembradas, con deterioro,


inadecuados.

Zócalos y : Existe zócalos exterior hacia la delantera de las aulas


Contrazócalos hacia el posterior no cuentan de material Cemento-Arena, no contiene
contra zócalo.
Carpintería de : Los tres ambientes contiene puertas de madera de dos hojas en mal
estado,
Madera su estructura de las ventanas es metálicas en mal estado corroido.

Cerrajería : La cerrajería se encuentran en mal estado en las

puertas.

Vidrios : Las ventanas cuentan con algunos vidrios.

Pintura : Pintado de las aulas están deterioradas, descoloridos.


Instalaciones : El Bloque no cuenta con instalaciones eléctricas.
Eléctricas

BATERIAS DE SERVICIOS HIGIÉNICOS:


Los Servicios Higiénicos fueron son parte del Bloque Y, y tienen una antigüedad de 8
años. Se cuenta con 03 baterías para varones y 05 Baterías para Mujeres y Urinario.

PATIO DE HONOR:
No Cuenta con patio de Honor, solamente utilizan como patio de honor una losa

Deportiva de concreto que se encuentran en la parte central del terreno de la Institución

Educativa es decir al frontis del bloque y considerado en el presente informe.

CERCO PERIMÉTRICO:

El cerco perimétrico con que cuenta la Institución Educativa, tiene -1.8 m de altura en la
parte sur y en la parte Este, en la parte Norte y Oeste tiene una altura promedio de 1.2 a
1.7m.; es de material piedra Adobe y en algunos tramos de Piedra. Este cerco se
encuentra en mal estado de conservación y Algunos tramos presentan colapsamiento, el
Local de la Institución Educativa no cuenta con seguridad y corre riesgo de en alguna
parte denominado cerco vivo.

7.3.2 SITUACIÓN DE LOS SERVICIOS DE AGUA

El servicio de agua es Regular, las instalaciones interiores se hallan también en regular


estado.

7.3.3 SITUACIÓN DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS

En cuanto a las instalaciones eléctricas en las Aulas si existe, la gran mayoría de los
ambientes si cuentan este servicio, pero falta mas iluminación los artefactos eléctricos se
encuentra en mal estado sin funcionamiento.
7.3.4 MOBILIARIO - CARPETAS ESTADO ACTUAL

En cuanto al mobiliario, se observó que las carpetas se encuentran en mal estado de


conservación y en algunos salones se combina el uso de carpetas unipersonales con
mesas bipersonales. Se observó asimismo que las carpetas unipersonales se adecúan
para niños de los primeros AÑOS (1o a 2°), mas resultan inadecuadas para JOVENES de
3o a 5o AÑO.

7.3.5 CENTRO DE CÓMPUTO

La Institución Educativa si cuenta con este ambiente además no cuenta con


Internet ni equipos de computo adecuado, solamente un ambiente en el bloque Z
según informe se cuenta en forma irregular, la realidad muestra: Existiendo 9
Monitores, 9 CPUs, 9 Teclados, 9 MOUSES, su funcionamiento y son antiguos es
nulo, se requiere equipar con 35 equipos de Cómputos en la nueva
infraestructura.

7.3.6 SECTOR AGROPECUARIO

el requerimiento del Componente agropecuario básicamente estará destinado a la


producción de lácteos y pecuaria en el mejoramiento de la producción de Leche, cuya
infraestructura existe, como establos y crianza de animales menores, otros, además el
equipamiento para pecuaria y agrícola es deficiente por tanto se requiere equipar en su
totalidad.

7.6 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

- La evaluación realizada a las infraestructuras se hizo in situ, verificando visualmente


las condiciones de todos los elementos de la infraestructura.

- Se observó en general que la infraestructura física de la Institución Educativa se


encuentra en un estado de conservación de malo a regular, por lo que se requiere la
reposición de 12 Aulas.

- Los servicios higiénicos son insuficientes para atender a la demanda poblacional del
educando, Personal de servicio y Docencia, otros; Se recomienda por lo tanto, que los
servicios higiénicos sean ampliados con nuevos módulos para poder brindar el servicio
adecuado a la demanda poblacional beneficiaria. Según la demanda se requiere 07
baterías, 05 urinarios y 07 lavatorios.

- Las necesidades pedagógicas no son brindadas de acuerdos a las normas del


Ministerio de Educación ni cumplen con los requisitos del Reglamento Nacional de
Edificaciones.
Asimismo, ante la necesidad de realizar la construcción de una nueva Infraestructura
Educativa por lo menos de 12 Aulas se recomienda prever también, la ampliación de
Ambientes como: Dirección, Laboratorio, Biblioteca y Centro de Computo, baterías de
SS.HH, Patio de Honor, Reposición de local de Teatrin garantizar las condiciones
adecuadas de enseñanza al alumnado y de este modo atender la demanda de la
población Beneficiaría; Por tanto a la construcción de estas infraestructuras deben
cumplir con diseños de acuerdo al Reglamento Nacional de Edificaciones como se indico
antes, y Normas Complementarias de construcción, además deben cumplir los
reglamentos / Normas del Ministerio de Educación.
En cuanto al mobiliario escolar (carpetas), éste es inapropiado para el uso de los
estudiantes en la actualidad; Por tanto Se recomienda proveer carpetas de madera
unipersonales adecuadas de acuerdo a la tipología requerida, También pupitres para la
Docencia. - Es menester indicar que la Institución Educativa, en su totalidad en su
Infraestructura, Mobiliario, otros, carece de apoyo tanto de Gobierno Local, Gobierno
Regional y del Estado, puesto que hasta la fecha a esta localidad no existe apoyo
además por ser uno de las institución antiguas, no existe ningún apoyo.
- Se recomienda De lo indicado proyectar la construcción de 12aulas, 01 Dirección, local
de Laboratorio, 01 local de Biblioteca, 01 local de Centro de Computo, 07batería de
SS.HH, Dotación de Mobiliario Escolar (140 carpetas unipersonales), Patio de Honor,
local de teatrin, cerco perimétrico todo el contorno(lindero) de los terrenos de la
Institución Educativa.
- La ejecución de obra beneficiara a la población Estudiantil de la Institución Educativa
secundario Agropecuaria Nro. 28 de Calca, de igual forma a la población de Calca y
sus comunidades aledañas, y a los trabajadores con empleo temporal que participaron
durante la ejecución de obra.
- Validez, oportunidad y procedencia de la Petición.
- Cuidar la vida y salud de los educandos de todos los participantes y beneficiarios en
general de la Institución Educativa por tanto se recomienda la intervención del pedido de
la ejecución de una nueva infraestructura moderna.
- De acuerdo al Análisis cuantitativo y cualitativo de la necesidad que requiere los
Beneficiarios de la incidencia del causal invocada sobre el proceso de apoyo del pedido
correspondiente es de suma urgencia su intervención y aprobación del financiamiento
del presente proyecto.

Es todo cuanto debo informar a su despacho en cumplimiento de la normatividad.

Cusco, Julio del 2008.

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