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Guia 5 Primeros Fisica PDF
Guia 5 Primeros Fisica PDF
GUÍA DE APRENDIZAJE
SEMANA CINCO (Del 13 al 17 de abril).
INDICACIONES GENERALES:
GRADO/CURSO Las actividades deben realizarlas en compañía de algún representante de la familia, que
PRIMEROS pueda guiar al estudiante.
BGU - BT Leer de manera comprensiva las actividades antes de realizarlas.
Guardar las tareas semanales para entregar al docente.
DÍAS ASIGNATURA TEMA ACTIVIDADES TAREAS
1. Estimado estudiante, la Realice la actividad:
siguiente actividad tiene Pasar al cuaderno de
como objetivo reforzar los materia el contenido
conocimientos adquiridos de esta guía y analice
sobre movimiento cada concepto y
Repaso de Rectilíneos tanto Uniforme ejercicios que se
LUNES FÍSICA movimientos como Variado, por lo tanto encuentran resueltos
rectilíneos. en la guía se encuentra ahí, los gráficos que
aspectos teóricos y están en la guía
ejercicios resueltos donde ustedes deben dibujar
usted debe analizar e en el cuaderno se
interpretar los procesos. aceptan recortes.
Un móvil con M.R.U. no debe cambiar el módulo de su velocidad; o sea su rapidez debe
ser constante.
Trayectoria: recta
Velocidad: constante
Aceleración: cero
Movimientos Simultáneos
Movimientos No Simultáneos
Dos móviles tendrán movimientos no simultáneos cuando uno de ellos se adelanta en la partida
o el otro tarda en partir, los tiempos empleados por cada móvil serán diferentes.
Ejercicios Resueltos
Un automovilista observa en un momento determinado que 1/5 de lo recorrido equivale
a 3/5 de lo que falta por recorrer. ¿Cuántas horas habrá empleado hasta ese momento,
si todo el viaje lo hace en 12 horas?
Solución:
Sea “V” la velocidad del automovilista
Falta
recorrer
recorrido
x 12V x
12V
x
x 36V 3x 9
V
Solución:
Cuando pasa el túnel: Recuerde que la velocidad es constante:
Igualando (1) y (2):
x 1200 x
x 1200 m 70 20
2x 2400 7x x 480 m
d x 1200 x 1200
V … (1)
t 70 70 Cálculo de la velocidad y reemplazando
en 2
Pasa frente a la persona:
x 480
V 24 m/s Rpta.
20 20
dx x
V … (2)
t 20 20
En cierto instante la separación entre dos móviles, que se acercan rectilíneamente con
velocidades opuestas de 9 m/s y 6 m/s, es 150 m . Hállese el tiempo adicional para el
cruce.
Solución
d
V1 V2
d1 d2
Del gráfico: d d1 d 2
d
d V1 t V2 t t
V1 V2
150
t t 10 s Rpta.
96
Un auto viaja a velocidad constante de 9 m/s hacia una montaña, toca el claxon y el
conductor escucha el eco después de 4 segundos. ¿A qué distancia de la montaña se
encontraba el auto antes de tocar su claxon?
Solución:
En un mismo tiempo se da lo siguiente: La distancia recorrida por el auto es “x”, mientras que
el sonido recorre “ 2d x ”.
x 9(4) x 36 m
2d x 340(4)
Dos móviles cuyas velocidades son 12 m/s y 9 m/s viajan sobre vías perpendiculares,
después de cuánto tiempo de haberse cruzado distarán de 900 m.
Solución:
El gráfico representa la posición después de que los móviles se cruzan:
Por Pitágoras:
9t 2 12t 2 900
900 m
9t
12t
2 2
81t 144 t 900
2
225t 900 t 2s Rpta.
Trayectoria: recta
Velocidad: variable
Aceleración: constante
2. La Aceleración es Constante
Ejercicios Resueltos
Un avión se acerca a una vía de aterrizaje de 100 m de largo con una rapidez de 40 m/s, si
el sistema hidráulico permite que el avión vaya deteniéndose uniformemente. Calcular la
desaceleración suficiente que debe tener el avión.
Solución:
Se sabe que:
Datos: 2 2
Vf V0 2ad
V0 10 m/s
2
0 (40) 2a(100)
d 100 m
200a 1600
Vf 0 (el avión debe detenerse)
2
a 8 m/s Rpta.
t?
10 0
De la fórmula: d 1
2
d 5m Rpta.
Solución:
5s 2s
VA VA 20
A B C
100 m d