La contaminación del agua potable

Ejemplo del Método Científico

Integrantes:

-Dámaris Abigail Dextre Liendo

-Yadhira Naylea Suclla Valdez

-Anyela Lidsay Flores Liendo

-José Manuel Vásquez Rivera

-Jennifer Shopia Ucharico Zea

-Emely Briyith De la Cruz Huanca

 La Contaminación del Agua

1. Observación:
En una oportunidad observamos que una persona botaba agua
sucia y basura al mar, por curiosidad le preguntamos porque
hacía eso, no veía que contaminaba el agua y nos respondió que
no pasaría nada, que había mucha agua y no causaría efecto a
las personas u ecosistemas. Al ver esta situación nos pusimos
a indagar sobre su respuesta y lo que nosotros pensábamos
acerca de ella.

Cualitativa: Observamos que, cuando vertió el agua al río el

agua se puso de color marrón claro y luego regreso al color
normal del río, también vimos que la basura comenzó a
distanciarse de la orilla.
Cuantitativa: Observamos que, la cantidad vertida al río fue 5
litros ya que se usó un balde de 5000 mililitros y dos bolsas de
basura aprox.

2. Planteamiento del Problema:

- ¿Por qué las personas no están informadas de una manera

correcta respecto a este tema?
- ¿Cómo puede afectar este problema al medio ambiente ya
la comunidad?
- El problema sería:

“CARENCIA DE CONOCIMIENTO CON RESPECTO A

LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA.”
3. Formulación de Hipótesis:
Debatimos sobre el problema y obtuvimos esta hipótesis:

- La falta de conocimiento respecto a la contaminación del

agua ocasiona que las personas contaminen el agua.

4. Experimentación:

Decidimos realizar 2 experimentos bastante simples: uno en

el laboratorio y otro de manera descriptiva.

Experimento dentro del laboratorio:

Materiales:
- Tinta o colorante
- Un recipiente mediano transparente
- Aprox. 2 litros de agua y 3 vasos
- Pedacitos de cartón muy pequeños
Pasos:
- Primeramente verter un vaso de agua en el recipiente
mediano transparente.
- Luego agregar ¼ de cdta. De tinta o colorante y 2 pedacitos
muy pequeños de cartón.
- A continuación observar el color del agua y colocarlo en el
primer vaso.
- Por consiguiente realizar los tres pasos señalados
anteriormente y luego agregar agua hasta que se haya
perdido el color del agua.
- Después observar el color del agua y colocar un poco del
agua en el segundo vaso.
- Finalmente llenar tercer vaso con agua limpia y realizar la
comparación entre los tres vasos.

Experimento de manera descriptiva:

Lo realizamos a manera de entrevistas:

Emisor (Yadhira Suclla):

Buenas tardes, quisiera hacerle una consulta.
¿Cree usted que si el agua se ve clara y transparente lo
está?

Receptor 1:
Bueno yo si normal, creo que si el agua se ve así está limpia
y puedo bañarme en cualquier playa y ríos.

Emisor (José Vásquez).

Disculpe, quisiera hacerle una pregunta.
¿Cree usted que por la inmensidad del agua es poco
probable que las consecuencias por agua contaminada lo
afecten.

Receptor 2:
Pues yo creo que sí, aunque de todas formas trato de
contaminar no el agua de playas, ríos, etc.
 Según exámenes en la población un 50% tiene la misma
opinión que el receptor 1 y el 50% tiene la opinión del
receptor 2.

Variables:

- Variable Independiente
Causas: ¿Qué origina el problema?
 Desconocimiento de la contaminación del agua
microscópica.
 Falta de interés del futuro hidrológico de la
comunidad.

- Variable Dependiente
Consecuencias: ¿Cómo afecta el problema?
 Enfermedades + cutáneas.
 Contaminación excesiva del agua potable
 Generación de lluvias ácidas por el agua
contaminada.
 Escases de agua en diferentes lugares.
 Proyección de escases de agua en el futuro a las
siguientes generaciones.
5. Interpretación de Datos:
De acuerdo a los resultados de la experimentación que va
resolviendo de acuerdo a las o la hipótesis planteada, en
absoluto orden sin alterar los datos.
Y son:
Necesaria la extrema concientización acerca de este tema
para evitar la contaminación, recomendable realizar campañas
para evitar las consecuencias mencionadas en las variables
dependientes.

6. Conclusión:

 Hipótesis Correctas
Se concluye que después de la investigación realizada en
este trabajo (“Contaminación del agua”), y haber
experimentado en el laboratorio y descriptivamente, la
contaminación microscópica del agua afecta a la
comunidad y es uno de los factores por el cual el futuro
hidrológico estará en un estado crítico.

7. Comunicación:
Se presenta un artículo manuscrito y/o digital, y se expone.