La Escala de Resiliencia de Wagnild y Young

I-DATOS GENERALES.

Nombre y apellidos : M.L.R.O

Edad : 22 años

Fecha de nacimiento: 29 octubre 1997

Ocupación : Estudiante

Fecha de evaluación : 13 de julio 2020

II-OBSERVACION DE LA CONDUCTA. -

El evaluado es de estatura alta, de contextura ancha, vestido adecuadamente al lugar debido a

que se realizó el test en su domicilio. Se presento tranquilo durante la toma del test, no presento
duda alguna luego de las indicaciones, muy atento a ellas y fue educado en todo momento de la
sesión.

III- RESULTADOS. –

Obtuvo un puntaje total de 138, ubicandolo en una resiliencia baja

IV-CONCLUSIONES. –

El evaluado presenta una tendencia a depender de otras personas para enfrentar situaciones
difíciles en su vida, sintiendo culpabilidad por las decisiones tomadas, mostrando falta de energía
para realizar lo que se proyecta. Asimismo, se le dificulta enfrentar los obstáculos que ha
experimentado anteriormente.

V-RECOMENDACIONES.-

Se recomienda cultivar las relaciones interpersonales. Tener un entorno familiar y social que nos
provea de apoyo y consideración nos ayudará a enfrentarnos a las adversidades, mucho más que
si estuviéramos solos. Desarrollar la inteligencia emocional. Conocerse a sí mismo es necesario a la
hora de afrontar situaciones difíciles y la inteligencia emocional supone el conocimiento de
nuestras propias emociones, significa entender lo que sentimos, identificar cuando debemos
controlarnos, evitar actuar de manera impulsiva y aprender a sentir de manera coherente con lo
que nos pasa.