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La informática,1 también llamada computación,2 es una ciencia que administra métodos, técnicas y procesos

con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.


De esta manera, la informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos
electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de
cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información), procesamiento y salida (transmisión de los
resultados). El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo.
No existe una definición consensuada sobre el término. Sin embargo, la Asociación de Docentes de Informática
y Computación de la República Argentina han tomado una posición, definiéndola de la siguiente manera:
"La informática es la disciplina o campo de estudio que abarca el conjunto de conocimientos, métodos y técnicas
referentes al tratamiento automático de la información, junto con sus teorías y aplicaciones prácticas, con el fin
de almacenar, procesar y transmitir datos e información en formato digital utilizando sistemas computacionales.
Los datos son la materia prima para que, mediante su proceso, se obtenga como resultado información. Para
ello, la informática crea y/o emplea sistemas de procesamiento de datos, que incluyen medios físicos (hardware)
en interacción con medios lógicos (software) y las personas que los programan y/o los usan (humanware)."3

1º Resuelve los siguientes problemas:

(a) Una carga negativa eléctrica (electrón) se mueve con una velocidad de 1,3 x 10 6 m/s dentro de un
campo magnético uniforme cuya intensidad es de 0,2 Wb/m 2. Si la velocidad es perpendicular al
campo, calcula:

 La fuerza magnética que experimenta el electrón.


 La magnitud de la aceleración que adquiere el electrón (me = 9,31 x 10–31 kg).

(b) Si la carga del problema anterior fuera positiva, ¿qué fuerza magnética experimentará y cuál es el valor
de la aceleración?

(c) ¿Cuál es la velocidad de un electrón que se mueve perpendicularmente a un campo magnético uniforme
de intensidad 0,5 Wb/m2, si sobre él actúa una fuerza de 2 x 10–12 N?

(d) Una partícula positiva de 0,5 g de masa y 10 –5 C de carga se lanza horizontalmente con una velocidad
de 3 x 105 m/s. Si se aplica un campo magnético, perpendicular a la velocidad de la partícula, de tal
forma que mantenga la partícula en movimiento horizontal; ¿cuál debe ser la magnitud, la dirección y
el sentido del campo magnético aplicado?

2º De acuerdo con las figuras mostradas, determina la dirección y el sentido de la fuerza magnética que actúa
sobre la carga positiva.
(a)

(b)

(c)

(d)

(e)
3º Realiza el ejercicio anterior reemplazando la carga positiva por una negativa.

Resuelve los siguientes problemas:

(a) Un electrón se mueve con una velocidad de 2 x 10 8 m/s hacia un campo magnético constante de 3,2 x
10–2 Wb/m2 de intensidad. Describe la trayectoria que sigue, y, calcula el radio de la trayectoria.

(b) En el problema anterior, describe las alteraciones que sufre la trayectoria del electrón si:

 El electrón se dispara con una velocidad tres mayor.


 La masa del electrón es cuatro veces mayor y el campo, dos veces mayor.
 La masa y la carga dos veces mayor.

(c) Un protón que viaja a 2 x 108 m/s entra perpendicular a un campo magnético y describe una
circunferencia de 6 cm de radio. Calcular: la magnitud del campo y el periodo del movimiento.

(d) Una partícula  (dos protones más dos neutrones) entra con una velocidad de 3 x 10 3 m/s a un campo
magnético uniforme de 2 x 10–4 Wb/m2 de intensidad. ¿A qué distancia a partir del punto de entrada
cortará la línea l?

Nota: La partícula tiene una masa igual a la de 4 protones y una carga eléctrica de dos protones.

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