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COLEGIO PATRONA SEÑORA DE LOURDES

Resolución Exenta de Educación Nº 754 del 26 de marzo de 2003


R.B.D.: 25722-2

PLANIFICACIÓN CLASE NO PRESENCIAL

NIVEL 1° Medio
ASIGNATURA Historia

DOCENTE Álvaro Cid Correa

UNIDAD
1. La construcción del estado nación y sus
desafíos

FECHA ESTIMADA DE ENTREGA Por definir

TIEMPO APROXIMADO DE REALIZACIÓN 30 minutos

TEMA Revoluciones Burguesas

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Comprender el rol hegemónico de la Burguesía


en los ámbitos político, social y cultural.
CONTENIDO Independencia de EEUU

Revolución Francesa
BREVE EXPLICACIÓN En esta clase abordaremos como tema el
surgimiento de las Revoluciones Burguesas.
Utilizaremos el aula virtual a través de la
entrega de un archivo en formato doc con la
guía de aprendizaje y un material audiovisual.
 Responde en tu cuaderno si corresponde

ACTIVIDAD Reflexionar y analizar a través de textos,


preguntas, definiciones e infografía

RECURSOS NECESARIOS Computador con acceso a internet y programa


Microsoft Word
MODALIDAD DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD Vía plataforma colegial
 Pauta de correción al final
MODALIDAD DE RETROALIMENTACIÓN DEL
TRABAJO ENTREGADO  Dudas y consultas, vía mail:
histopatrona@gmail.com

1
Guía de Aprendizaje “Revoluciones Burguesas "
Colegio Patrona de Lourdes
Coordinación de Historia
Año 2020
FICHA DE APRENDIZAJE HISTORIA, 1° Medio
FICHA Nº2 : “Revoluciones Burguesas”
Nombre del Alumno (a)
Curso:

Objetivo de la guía como apoyo a la clase:


Comprender la importancia que tuvieron las revoluciones burguesas, y como estas influyeron en la
formación de estados nacionales en Europa y América

Revoluciones Burguesas

I. Revoluciones Burguesas
Las revoluciones burguesas, es un concepto que se utiliza para manifestar que el componente social
dominante en un movimiento revolucionario corresponde a la Burguesía. Su principal ejemplo fue
la Revolución francesa (1789) y la Independencia de Estados Unidos (aunque esta es un poco anterior a
la francesa en 1776) Según una concepción materialista de la historia, los intereses de la burguesía se
manifestaron en la superestructura político-ideológica por las ideas de la Ilustración, que hablaban
de libertad y derechos en oposición al absolutismo y a la sociedad estamental.
Símbolo de la alternativa social y política, la Toma de la Bastilla (con mayor repercusión que la
anterior Declaración de Independencia de los Estados Unidos) había demostrado la posibilidad de una
emancipación, vista con temor por toda la aristocracia europea, al tiempo que con esperanza por los
partidarios de los cambios revolucionarios que iban a acabar con los obstáculos que impedían a la
burguesía el libre desarrollo de la fuerza productiva de su capital, le negaban el ascenso social y le
imposibilitaban el ejercicio del poder político.
II. En base a la lectura, la observación atenta de la imagen y tus conocimientos previos, reflexiona y
responde:

1.¿Por qué crees que la burguesía a pesar de tener mucho poder económico, lideró estas
revoluciones en EEUU y Francia ?

2. Desde el punto de vista jurídico, ¿ cuál es el principal logro de las revoluciones burguesas?

2
Guía de Aprendizaje “Revoluciones Burguesas "
III. Observa con atención los recursos gráficos y luego responde.

1. ¿Cuál es la relevancia de la independencia de EEUU en lo que respecta a las revoluciones


burguesas?

2. Según el texto ¿cuál es la importancia de la independencia de EEUU?

1. Según tu criterio ¿cuáles serían las principales causas para llevar a cabo la revolución
francesa? Menciona dos, una económica y otra social.
a)

b)

2.¿Cuáles fueron las principales motivaciones de la burguesía para liderar esta revolución?

a)

b)

3. Menciona 1 similitud y 1 diferencia entre ambos procesos (independencia EEUU y la


revolución francesa

-Similitud:

-Diferencia:

3
Guía de Aprendizaje “Revoluciones Burguesas "
Autoevaluación del trabajo realizado
A partir de la siguiente tabla, evalúa tu desempeño en el desarrollo de esta guía. Marca con una X donde
corresponda.

Descriptor Nivel de logro


Destacad Lograd En Inicia
o o desarrollo l
1. Leí atentamente y destaqué las principales ideas
del texto
2. Utilicé material complementario para trabajar
como diccionario, libro o plataformas virtuales
3. Realicé apuntes o notas para ordenar el trabajo
4. Utilicé de manera efectiva el tiempo, evitando
distracciones
5. Revisé cada una de mis respuestas, procurando
responder a partir de lo leído e investigado
6. Trabajé de forma consciente, asumiendo que la
modalidad on line es importante para mi
aprendizaje

Comentarios u observaciones:

SOLUCIONARIO FICHA 2

II. En base a la lectura, la observación atenta de la imagen y tus conocimientos previos, reflexiona y
responde:

1.¿Por qué crees que la burguesía a pesar de tener mucho poder económico, lideró estas
revoluciones en EEUU y Francia ?
En ambos países la burguesía aspiraba a tener el control político.

2. Desde el punto de vista jurídico, ¿ cuál el principal logro de las revoluciones burguesas?
La Constitución Política

III. Observa con atención los recursos gráficos y luego responde.


Independencia EEUU
1. ¿Cuál es la relevancia de la independencia de EEUU en lo que respecta a las revoluciones
burguesas?
Es la primera revolución burguesa y el precedente de futuras revoluciones.

2. Según el texto ¿Cual es la consecuencias más importante de la independencia de EEUU?


Es primera vez que se pone en práctica una organización política de carácter liberal, asentada en
las bases de la Ilustración

Revolución Francesa
1. Según tu criterio ¿Cuáles serían las principales causas para llevar a cabo la revolución francesa?
Menciona dos, una económica y otra social. (Puedes responder otras que aparezcan en la guía, solo es
un ejemplo de respuesta)
a) Crisis económica

b) Deseo de acceder al poder

2.¿Cuáles fueron las principales motivaciones de la burguesía para liderar esta revolución?

a) Terminar con el antiguo régimen

b) Tener el control político de Francia

3. Menciona 1 similitud y 1 diferencia entre ambos procesos (independencia EEUU y la revolución


francesa

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Guía de Aprendizaje “Revoluciones Burguesas "
-Similitud: Ambos procesos son liderados por la burguesía
-Diferencia: EEUU lucha por obtener su independencia de Gran Bretaña, y Francia quiere terminar con el
poder de los reyes absolutos

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Guía de Aprendizaje “Revoluciones Burguesas "

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