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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN – TACNA – PERÚ

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y EMPRESARIALES


ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

SILABO DE DERECHO EMPRESARIAL

I. DATOS GENERALES :
1.1. Programa de Estudios : Derecho y Ciencias Políticas
1.2. Área Curricular : 2014
1.3. Departamento Académico : Derecho
1.4. Código : 27.1111E1
1.5. Currículo : 2014 / F-1
1.6. Año / Ciclo : 2020 / I
1.7. Semestre de Estudios : Decimo Primero
1.8. Duración del semestre : 18 semanas (fecha de inicio: 23 de marzo y Fin: 24 de julio 2020)
1.9. Horas : Total: 03 (H.T.: 01 – H.P.:02)
1.10. Créditos : 2.
1.11. Pre requisitos : Ninguno
1.12. Docente (s) : Mgr. Juan Morales Chiri
1.13. Correo electrónico :
1.14. Año Académico : 2020

II. SUMILLA.
La asignatura es de carácter Teórico – Práctico correspondiente al Área de Estudios Especializada.

III.COMPETENICAS.
3.1. Competencias Genéricas Institucionales:
Comprenda y analice los fundamentos teóricos prácticos de los Derechos Empresariales

3.2. Competencia del Perfil de Egreso:


3.2.1. Describe el entorno nacional e internacional donde se desarrolla la empresa y el marco
jurídico que lo regula.
3.2.2. Interpreta el marco jurídico del derecho societario y las exigencias para la constitución de
sociedades, considerando además las políticas de desarrollo del país.
3.2.3. Comprende el marco jurídico de los Títulos y Valores, considerando su aplicabilidad en la
gestión de las empresas.
3.2.4. Considera los principales contratos atípicos e innominados que mayormente se dan en
nuestro país y su aplicabilidad en la constitución y organización de las diferentes empresas
societarias.

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES.


UNIDAD I: EL ENTORNO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EMPREA, LA EMPRESA EL
EMPRESARIO Y EL DERECHO EMPRESARIAL. TEORIA DEL CONTRATO
1.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Describe el entorno nacional e internacional donde se desarrolla la empresa y el marco jurídico que lo
regula.
1.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
1.2.1. Valora la el entorno nacional e internacional de la empresa, así como cada una de u unidades.
1.3. EVIDENCIA:
Evalúa el entorno de la empresa y sus elementos asi como la Teoría del contrato.
1
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
1.1. Contexto nacional e 1.1. Introducir al fenómeno
internacional de la empresa. internacional de la
1.2. La empresa desde el punto globalización y el entorno
de vista económico, nacional de la empresa.
concepto jurídico de la 1.2. Análisis de los conceptos y
- Lectura reflexiva y
empresa, la empresa como definiciones de la empresa, el
organización, la empresa empresario y el derecho crítica
como actividad, empresario empresarial. Tendencias - Elaboración del
y empresa. modernas de la empresa. trabajo
1-4
1.3. Teoría general del 1.3. Actividad previa, material de - Presentación oral
(20%)
contrato, nociones lectura seleccionada. respecto al tema
generales, antecedentes, Comentario sobre las lecturas. tratado.
elementos, requisitos 1.4. Vigencia y aplicación de los
- Clase interactiva
básicos de los contratos. contratos. Responsabilidades
1.4. Los contratos: en el marco de la actividad
Antecedentes, formación, empresarial.
perfeccionamiento, efectos
de los contratos,
importancia, clasificación .

UNIDAD II: MARCO JURIDICO DEL DERECHO SOCIETARIO


2.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora el derecho societario.
2.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
2.2.1. Entiende e Interpreta el marco jurídico del derecho societario y las exigencias para la constitución de
sociedades, considerando además las políticas de desarrollo del país.
2.3. EVIDENCIA:
Reconoce el marco jurídico del derecho de sociedades.
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
2.1. La Sociedad colectiva, 2.1. Distingue las diferentes clases de - Lectura reflexiva y
la Sociedad Comandita, sociedades. Identifica las reglas que se crítica
2.2. La Sociedad Civil y la aplican a cada sociedad. - Elaboración del
Sociedad de 2.2. Analiza los conceptos, organización y
trabajo
Responsabilidad aplicación.
5–8 Limitada. 2.3. Conocer la importancia en las actividades - Presentación oral
(40%) 2.3. La Sociedad Anónima empresariales. respecto al tema
Abierta y Cerrada. 2.4. Interpreta la norma y aplica a una caso tratado.
2.4. Casos prácticos de modelo. - Clase interactiva
Constitución de - Análisis de casos
sociedades.

PRIMER PARCIAL (50%) – SEMANA 9

UNIDAD III: MARCO JURIDICO DE LOS TITULOS Y VALORES


3.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora la importancia de los títulos y valores
3.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
3.2.1. Comprender el marco jurídico de los Títulos y Valores, considerando su aplicabilidad en la gestión de las
empresas.
3.3. EVIDENCIA:
Reconoce el marco jurídico de los títulos y valores.

2
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
3.1. Teoría general de los Títulos 3.1. Analiza los conceptos, organización - Lectura reflexiva
Valores, definición, clasificación, y aplicación. y crítica.
creación. El protesto. 3.2. Valor e importancia en las - Elaboración del
3.2. La Letra de Cambio, naturaleza actividades empresariales.
trabajo.
jurídica, características, giro, 3.3. Analiza e identifica sus efectos.
10-13 vencimiento 3.4. Diferencia con otros títulosvalores. - Presentación
(70%) 3.3. El Pagaré, requisitos, formas de oral respecto al
vencimiento, diferencia con la tema tratado.
letra de cambio - Clase interactiva.
3.4. El Cheque, participantes, - Casos prácticos.
características, formas de pago.

UNIDAD IV: CONTRATO ATIPICOS E INCOMINADOS


4.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora la importancia de los contratos atípicos e innominados en el derecho empresarial
4.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
4.2.1. Considera los principales contratos atípicos e innominados que mayormente se dan en nuestro
país y su aplicabilidad en la constitución y organización de las diferentes empresas societarias.
4.3. EVIDENCIA:
Valora la importancia de la protección a los obtentores de variedades vegetales y valora críticamente la
protección de los circuitos electrónicos.
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
4.1. Aspectos generales 4.1. Analiza los conceptos, organización y - Lectura reflexiva
sobre la definición de los aplicación. y crítica.
contratos de Atípicos e 4.2. Valor y función de estos contratos en - Elaboración del
Innominados. la actividad empresarial.
trabajo.
4.2. Los contratos de 4.3. Analiza los conceptos, organización y
Factoring y know how aplicación. - Presentación
14-17
4.3. Los contratos de Leasing oral respecto al
y Fideicomiso tema tratado.
4.4. Los contratos de Joint - Clase interactiva.
venture, y Underwriting - Casos prácticos.

SEGUNDO PARCIAL (100%) – SEMANA 18

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


1ra. 2da. 3ra. 4ta.
Análisis crítico de los artículos de la Ley X X X X
Nº29571 y del Decreto Legislativo Nº 1033-
2008
Clase Magistral X X X X
Exposición X X X
Elaboración de mapas conceptuales X X X X
Cátedra dinámica X X X X
Lectura reflexiva y crítica X X X X
Elaboración (manual) de reclamaciones X X
Análisis de jurisprudencia vinculante X X X X

3
MATERIALES EDUCATIVOS
Código de Protección y Defensa del X
Consumidor
Computadora y/o laptop X
Documentos oficiales del INDECOPI X
Papelotes X
Pizarra acrílica X
Plumones X
Estudios dirigidos Según guías de estudio X
Proyector multimedia X
Texto Básico X
Textos Complementarios X
Jurisprudencia vinculante. X
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. Matriz de evaluación
Unidades PRODUCTO TÉCNICA DE INSTRUMENTO PORCENTAJE PONDERACIÓN
ACADÉMICO EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN

Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10


I y II conocimiento: estructurada
Prueba escrita 1er
parcial
Evidencias de Guía de Estudio. Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Exposición Portafolio 30 % 06
-Tareas académicas.
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO PRIMERA EVALUACIÓN (PPE)
Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10
III y IV conocimiento: estructurada
Prueba escrita 2do
parcial
Evidencias de Guía de Estudio Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Elaboración de Portafolio 30 % 06
Recursos de reclamación documentos de
reclamación
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO SEGUNDA EVALUACIÓN (PSE)

6.2. Promedios

PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN

PPE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP PSE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP

Donde: Donde:
PPE: Promedio primera evaluación PSE: Promedio segunda evaluación
PEC: Promedio evidencia de conocimiento PEC: Promedio evidencia de conocimiento
PED: Promedio evidencia de desempeño PED: Promedio evidencia de desempeño
PEP: Promedio evidencia de producto PEP: Promedio evidencia de producto

PROMEDIO FINAL

4
PF = PPE + PP2
2
Donde:
PF: Promedio Final
PPE: Promedio primera evaluación
PSE: Promedio segunda evaluación

6.3. Consideraciones
1. Con los promedios de la Primera y Segunda Evaluación se obtiene el Promedio Final de la Asignatura
2. El promedio final aprobatorio mínimo será de 10,5.

VII. BIBLIOGRAFÍA

A. Bibliografía Básica
 Ugarte Vega Centeno, Máximo. Apuntes sobre los contratos Atípicos e Innominados, en Gestión
en el Tercer Milenio, Revista de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
 Nº 25 y 26. Lima, Facultad de Ciencias Administrativas de la UNMS.Editorial de la UNMSM, pp-

Comentado. Ámbito de aplicación de las normas generales sobre los contratos. Los Contratos
Atípicos., Gaceta Jurídica, Tomo VII, Contratos en General, p. 30 y ss.]
 Montoya Alberti; Montoya Alberti, Ulises.(2001). Comentarios a la Ley de Títulos Valores, Lima
Editorial Grijley, pp.1085.
 Montoya Alberti; Montoya Alberti, Ulises, y otros. (2004). Tratado de Derecho Mercantil –
Títulos de valores, Tomo II, Instituto Peruano de Derecho Mercantil, Disponible en
upecen.edu.pe/ebooks/Derecho/Comercial/Tratado Mercantil. Tomo II Titulos
Valores.pdf.pp758.
 Ley Nro.27287, Ley de Títulos y valores. Gaceta Jurídica Digital. Disponible
www.felaban.com/archivos_siri/anexo16_peru.pdf. Consulta 26 de marzo de 2014.]
 Hundskopf, O. (2000). Derecho Comercial Temas societarios. Tomo III. Lima: Fondo Editorial
de la Universidad de Lima.pp.10 y ss
 Montoya, U. (1988). Derecho Comercial, Edición aumentada y actualizada por Ulises y
Hernando Montoya Alberti, Lima- Perú: Editorial Grijley pp.14 y ss.
 Miranda, M.. (1986). Derecho de los Contratos. Lima: Cultural Cuzco editores, pp.20 y ss.;
 Arias-Schreiber, M.. (2000). Contratos Parte General, Tomo I, en exegesis del Código civil
peruano de 1984, T. I. Lima: Gaceta Jurídica Editores.

MARZO 2020
Mgr. Juan Morales Chiri

5
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN – TACNA – PERÚ
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

SILABO DE DERECHO EMPRESARIAL I

I. DATOS GENERALES :
1.1. Programa de Estudios : Ciencias Administrativas
1.2. Área Curricular : 2018
1.3. Departamento Académico : Administración
1.4. Código :
1.5. Currículo : 2018 / F-2
1.6. Año / Ciclo : 2020 / I
1.7. Semestre de Estudios : CUARTO
1.8. Duración del semestre : 18 semanas (fecha de inicio: 23 de marzo y Fin: 24 de julio 2020)
1.9. Horas : Total: 04 (H.T.: 02 – H.P.:02)
1.10. Créditos : 4.
1.11. Pre requisitos : Ninguno
1.12. Docente (s) : Mgr. Juan Morales Chiri
1.13. Correo electrónico :
1.14. Año Académico : 2020

II. SUMILLA.
La asignatura es de carácter Teórico – Práctico correspondiente al Área de Estudios Especializada.

III.COMPETENICAS.
3.1. Competencias Genéricas Institucionales:
Identifica las distintas formas de organización empresarial, el marco jurídico de su constitución, su
régimen patrimonial y la vida de la sociedad y todas las formas de culminación de su actividad,
según la legislación vigente.

3.2. Competencia del Perfil de Egreso:


3.2.1. Analiza el régimen de sociedades en el Perú, los derechos y obligaciones que se generan del
contrato social según el marco legal del país.
3.2.2. Identifica la connotación penal de la responsabilidad de los integrantes de la empresa en el
desarrollo de las actividades empresariales.
3.2.3. Comprende las normas legales que regulan las relaciones laborales en la empresa,
considerando su aplicabilidad.
3.2.4. Interpreta las normas de derecho tributario aplicables al campo empresarial según el
ordenamiento jurídico vigente.

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES.


UNIDAD I: DERECHO DE SOCIEDADES
1.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora la importancia del derecho de sociedades.
1.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
1.2.1. Analiza el régimen de sociedades en el Perú, los derechos y obligaciones que se generan del
contrato social según el marco legal del país.
1.3. EVIDENCIA:
Evalúa el entorno del derecho empresarial en el derecho de sociedades.
1
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
1.1. Marco general del derecho 1.1. Presentación del silabo:
societario. Ley general de Competencia, capacidades y
sociedades. La persona contenidos. Normas de
jurídica y formas. Persona comportamiento y evaluación de
Natural y Persona Jurídica, los aprendizajes. Resuelve - Lectura reflexiva y
reglas aplicables a todas actividades vinculadas al crítica
las sociedades. régimen societario, las acciones, - Elaboración del
1.2. Clase de sociedades: los contratos y los actos jurídicos trabajo
1-4 organización, derivados.
- Presentación oral
(20%) responsabilidades 1.2. Realiza cuadro comparativo de
ventajas y desventajas. organización responsabilidades respecto al tema
1.3. Títulos y valores. Ley de de los tipos de sociedades. tratado.
título y valores. 1.3. Redacta informe de análisis de - Clase interactiva
1.4. La Propiedad Intelectual: las responsabilidades de los
Los Derechos de Autor y la diversos títulos valores.
Propiedad industrial. 1.4. Elabora informe de análisis de los
1.5. Código de Protección y Derechos de Autor y la Propiedad
Defensa del Consumidor. Industrial.

UNIDAD II: DERECHO PENAL ECONÓMICO Y EMPRESARIAL


2.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora el entorno penal entro del derecho empresarial.
2.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
2.2.1. Identifica la connotación penal de la responsabilidad de los integrantes de la empresa en el desarrollo de las
actividades empresariales.
2.3. EVIDENCIA:
Reconoce el derecho penal económico y empresarial.
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
2.1. El Derecho Penal Económico. El Derecho 2.1. Elabora cuadro de
Penal Empresarial Delitos que afectan las análisis sobre la - Lectura reflexiva y
actividades empresariales. naturaleza del delito y la
crítica
2.2. Delitos contra el patrimonio, responsabilidad penal
2.3. Delitos contra la confianza y la buena fe correspondiente. - Elaboración del
en los negocios. 2.2. Realiza informe de casos trabajo
5–8 2.4. Delitos contra los derechos intelectuales. empresariales donde se - Presentación oral
(40%) 2.5. Delitos contra el patrimonio cultural. presenta el delito. respecto al tema
2.6. Delitos contra el orden económico. 2.3. La dualidad empresarial tratado.
Delitos contra el orden financiero y la formalidad e
- Clase interactiva
monetario. informalidad como
2.7. Delitos tributarios y delitos aduaneros. mecanismo para la - Análisis de casos
2.8. Derecho Laboral Individual El contrato de elusión tributaria.
trabajo. modalidades de contratación

PRIMER PARCIAL (50%) – SEMANA 9

UNIDAD III: DERECHO LABORAL EMPRESARIAL


3.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora el derecho laboral dentro del derecho empresarial.
3.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
3.2.1. Comprende las normas legales que regulan las relaciones laborales en la empresa, considerando su
aplicabilidad.
3.3. EVIDENCIA:
2
Reconoce el derecho laboral empresarial
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
3.1. Experiencias empresariales y de 3.1. Elabora reportes de participación en - Lectura reflexiva
negocios. los seminarios de discusión. y crítica.
3.2. Intermediación y tercerización 3.2. Realiza informe comparativo de - Elaboración del
laboral. contratos de intermediación y
trabajo.
3.3. Derecho Laboral Colectivo La tercerización laboral de los
10-13 negociación colectiva. Niveles de contratos de trabajo. - Presentación
(70%) negociación. Pliego de reclamos. 3.3. Redacta esquema para analizar el oral respecto al
Contenido. Etapas de la proceso de la negociación colectiva. tema tratado.
negociación colectiva 3.4. Analiza la sindicación, la libertad - Clase interactiva.
3.4. La sindicalización. La libertad sindical y el derecho de huelga como - Casos prácticos.
sindical. El derecho de huelga. derecho fundamental.

UNIDAD IV: REGIMEN TRIBUTARIO EMPRESARIAL


4.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora el régimen tributario dentro del derecho empresarial
4.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
4.2.1. Interpreta las normas de derecho tributario aplicables al campo empresarial según el
ordenamiento jurídico vigente.
4.3. EVIDENCIA:
Reconoce el régimen tributario empresarial.
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
4.1. El Sistema Tributario Peruano 4.1. Compone informe para
parte empresarial: El Código identificar el sistema tributario
Tributario. El Tributo aplicado a las empresas.
Impuestos Tasas 4.2. Elabora un reporte del análisis
Contribuciones El impuesto a la los tributos que gravan la - Lectura reflexiva
renta. impuesto General a las planilla y su relación con el y crítica.
ventas, Impuesto selectivo al impuesto a la renta. - Elaboración del
consumo. 4.3. Reconoce la importancia de los trabajo.
4.2. Los tributos que gravan la tributos municipales en la
14-17 - Presentación
planilla. Renta de cuarta y marcha de la empresa y una
(90%) oral respecto al
quinta categoría. Los aportes al aproximación a los derechos de
IPSS y las contribuciones al importación. tema tratado.
Sistema Privado de Pensiones. 4.4. Elabora un esquema para - Clase interactiva.
4.3. Los tributos municipales. Los identificar las facultades de - Casos prácticos.
derechos de importación fiscalización de la SUNAT y los
4.4. Las facultades de fiscalización procesos de impugnación
de la SUNAT. El procedimiento vigentes.
de reclamación tributaria. Las
sanciones tributarias.

SEGUNDO PARCIAL (100%) – SEMANA 18

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


1ra. 2da. 3ra. 4ta.
Análisis crítico de los artículos de la Ley X X X X
Nº29571 y del Decreto Legislativo Nº 1033-
2008
Clase Magistral X X X X
3
Exposición X X X
Elaboración de mapas conceptuales X X X X
Cátedra dinámica X X X X
Lectura reflexiva y crítica X X X X
Elaboración (manual) de reclamaciones X X
Análisis de jurisprudencia vinculante X X X X

MATERIALES EDUCATIVOS
Código de Protección y Defensa del X
Consumidor
Computadora y/o laptop X
Documentos oficiales del INDECOPI X
Papelotes X
Pizarra acrílica X
Plumones X
Estudios dirigidos Según guías de estudio X
Proyector multimedia X
Texto Básico X
Textos Complementarios X
Jurisprudencia vinculante. X
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. Matriz de evaluación
Unidades PRODUCTO TÉCNICA DE INSTRUMENTO PORCENTAJE PONDERACIÓN
ACADÉMICO EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN

Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10


I y II conocimiento: estructurada
Prueba escrita 1er
parcial
Evidencias de Guía de Estudio. Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Exposición Portafolio 30 % 06
-Tareas académicas.
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO PRIMERA EVALUACIÓN (PPE)
Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10
III y IV conocimiento: estructurada
Prueba escrita 2do
parcial
Evidencias de Guía de Estudio Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Elaboración de Portafolio 30 % 06
Recursos de reclamación documentos de
reclamación
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO SEGUNDA EVALUACIÓN (PSE)

6.2. Promedios

PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN

PPE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP PSE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP

Donde: Donde:
PPE: Promedio primera evaluación PSE: Promedio segunda evaluación
4
PEC: Promedio evidencia de conocimiento PEC: Promedio evidencia de conocimiento
PED: Promedio evidencia de desempeño PED: Promedio evidencia de desempeño
PEP: Promedio evidencia de producto PEP: Promedio evidencia de producto

PROMEDIO FINAL
PF = PPE + PP2
2
Donde:
PF: Promedio Final
PPE: Promedio primera evaluación
PSE: Promedio segunda evaluación

6.3. Consideraciones
1. Con los promedios de la Primera y Segunda Evaluación se obtiene el Promedio Final de la Asignatura
2. El promedio final aprobatorio mínimo será de 10,5.

VII. BIBLIOGRAFÍA

A. Bibliografía Básica
 Ugarte Vega Centeno, Máximo. Apuntes sobre los contratos Atípicos e Innominados, en Gestión
en el Tercer Milenio, Revista de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
 Nº 25 y 26. Lima, Facultad de Ciencias Administrativas de la UNMS.Editorial de la UNMSM, pp-

Comentado. Ámbito de aplicación de las normas generales sobre los contratos. Los Contratos
Atípicos., Gaceta Jurídica, Tomo VII, Contratos en General, p. 30 y ss.]
 Montoya Alberti; Montoya Alberti, Ulises.(2001). Comentarios a la Ley de Títulos Valores, Lima
Editorial Grijley, pp.1085.
 Montoya Alberti; Montoya Alberti, Ulises, y otros. (2004). Tratado de Derecho Mercantil –
Títulos de valores, Tomo II, Instituto Peruano de Derecho Mercantil, Disponible en
upecen.edu.pe/ebooks/Derecho/Comercial/Tratado Mercantil. Tomo II Titulos
Valores.pdf.pp758.
 Ley Nro.27287, Ley de Títulos y valores. Gaceta Jurídica Digital. Disponible
www.felaban.com/archivos_siri/anexo16_peru.pdf. Consulta 26 de marzo de 2014.]
 Hundskopf, O. (2000). Derecho Comercial Temas societarios. Tomo III. Lima: Fondo Editorial
de la Universidad de Lima.pp.10 y ss
 Montoya, U. (1988). Derecho Comercial, Edición aumentada y actualizada por Ulises y
Hernando Montoya Alberti, Lima- Perú: Editorial Grijley pp.14 y ss.
 Miranda, M.. (1986). Derecho de los Contratos. Lima: Cultural Cuzco editores, pp.20 y ss.;
 Arias-Schreiber, M.. (2000). Contratos Parte General, Tomo I, en exegesis del Código civil
peruano de 1984, T. I. Lima: Gaceta Jurídica Editores.

MARZO 2020
Mgr. Juan Morales Chiri

5
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN – TACNA – PERÚ
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

SILABO DE DERECHO COMERCIAL IV (DERECHOS INTELECTUALES)

I. DATOS GENERALES :
1.1. Programa de Estudios : Derecho y Ciencias Políticas
1.2. Área Curricular : 2014
1.3. Departamento Académico : Derecho
1.4. Código : 27.111183
1.5. Currículo : 2014 / F-1
1.6. Año / Ciclo : 2020 / I
1.7. Semestre de Estudios : Decimo Primero
1.8. Duración del semestre : 18 semanas (fecha de inicio: 23 de marzo y Fin: 24 de julio 2020)
1.9. Horas : Total: 03 (H.T.: 01 – H.P.:02)
1.10. Créditos : 2.
1.11. Pre requisitos : Ninguno
1.12. Docente (s) : Mgr. Juan Morales Chiri
1.13. Correo electrónico :
1.14. Año Académico : 2020

II. SUMILLA.
La asignatura es de carácter Teórico – Práctico correspondiente al Área de Estudios Especializada.

III.COMPETENICAS.
3.1. Competencias Genéricas Institucionales:
Comprenda y analice los fundamentos teóricos prácticos de los Derecho Intelectuales.

3.2. Competencia del Perfil de Egreso:


3.2.1. Identifica el marco jurídico actual de la protección de los derechos intelectuales.
3.2.2. Analiza con sentido crítico los fundamentos e institutos, principios, normas y garantías que
regulan los derechos intelectuales en Particular la propiedad industrial.
3.2.3. Diferencia las patentes de invención, modelos de utilidad, certificados de protección, patentes
de segundo uso, patentes genéticas, los transgénicos, maracas de productos y de servicios,
temas comerciales, diseños industriales, denominaciones de origen.
3.2.4. Valora la importancia de la protección de los derechos intelectuales para incentivar la
innovación científica y tecnológica.

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES.


UNIDAD I: ORIGEN E IMPORTANCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
1.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Comprende el concepto de propiedad intelectual.
1.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
1.2.1. Valora la importancia de la propiedad intelectual como vehículo de creación, innovación y
desarrollo.
1.3. EVIDENCIA:
Evalúa la tensión entre lo derechos de propiedad intelectual y los derechos de acceso a la cultura y
conocimientos.

1
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
1.1. Concepto de propiedad 1.1. Analiza, ejemplifica y describe los - Lectura reflexiva y
intelectual. Alcance de la principales conceptos aplicados a crítica
propiedad intelectual. la propiedad intelectual. - Elaboración del
1.2. La propiedad intelectual 1.2. Elabora cuadros sinópticos sobre
trabajo
como derecho humano. la propiedad intelectual, así como
1-4 - Presentación oral
La tensión con los sus beneficios e importancia.
derechos de acceso a la respecto al tema
cultura y el tratado.
conocimiento. - Clase interactiva
1.3. Importancia y beneficios

UNIDAD II: DE LOS DERECHOS DEL AUTOR


2.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora la evolución histórica de los derechos de autor y su importancia.
2.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
2.2.1. Distinguir entre las corrientes del copyright y del droit d`autor como elementos con configuran el
moderno derecho de autor.
2.2.2. Entender la diferencia entre derechos morales y patrimoniales de autor.
2.2.3. Diferenciar los conceptos de autor y obra.
2.2.4. Determinar la titularidad de los derechos de autor.
2.2.5. Identificar los distintos derechos conexos a los derechos de auto.
2.3. EVIDENCIA:
Reconoce el marco legal internacional y nacional de la protección de los derechos del autor y comprende
el impacto de lo TLC en el endurecimiento de la protección de los derechos del autor
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
2.1. Orígenes y 2.1. orígenes y evolución del Derecho de Autor.
funciones Copyright VS Droit d´ Autor. El convenio de
de los Berna y la convención de roma. Derecho de
derechos naturaleza económica de lo derechos de autor.
de autor 2.2. Autoría y titularidad de los derechos de autor.
2.2. La Titulares originarios y titulares derivados. - Lectura reflexiva y
titularidad Transmisión por cesión, presunción legal y
crítica
y mortis causa. Obras originarias y obras
contenido derivadas. Derechos morales y derechos - Elaboración del
de los patrimoniales. trabajo
derechos 2.3. Naturaleza jurídica de los derechos conexos a los - Presentación oral
5–8
de autor. derechos de autor. Derechos morales y respecto al tema
2.3. Los patrimoniales de los artistas intérpretes y tratado.
derechos ejecutantes, productores de fonogramas y
- Clase interactiva
conexos. organismos de radiodifusión. Grabaciones de
2.4. Marco legal imágenes en movimiento. Fotografías que - Análisis de casos
de la carecen el carácter de obra. Publicación de obras
protección inéditas de dominio público.
de los 2.4. El Convenio de Berna. Principios de protección.
derechos La Convención de Roma y los derechos conexos.
de autor. El Decreto Legislativo Nº 822. Los TLC con los
Estados Unidos y la Unión Europea.

PRIMER PARCIAL (50%) – SEMANA 9

2
UNIDAD III: LOS SIGNOS DISTINTIVOS
3.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Conoce y valora la evolución histórica de los signos distintivos en el comercio, así como su importancia.
3.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
3.2.1. Comprender la naturaleza jurídica de los signos distintivos.
3.2.2. Diferenciar entre los distintos signos distintivos.
3.2.3. Distinguir entre los tipos tradicionales de marcas y los no tradicionales.
3.2.4. Valorar la importancia de las marcas en el mercado.
3.2.5. Comprender los requisitos de registro de las marcas.
3.2.6. Conocer las prohibiciones absolutas y relativas del registro de marcas.
3.2.7. Entender los fenómenos de confusión, asociación y dilución de las marcas.
3.2.8. Comprender la naturaleza jurídica de los nombres comerciales y los lemas comerciales.
3.2.9. Distinguir entre marcas, lemas comerciales y nombres comerciales.
3.3. EVIDENCIA:
Valora la importancia de la indicación geográfica en el tráfico comercial, distingue entre las
denominaciones de origen y marca colectivas, así como reconoce las denominaciones de origen
concedidas en Perú
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS
3.1. La protección 3.1. Orígenes históricos de la protección. El Convenio
de signos de París. Naturaleza jurídica de los signos
distintivos. distintivos. Principios de protección de los
3.2. Las marcas I signos distintivos. Clases de signos distintivos - Lectura reflexiva
3.3. Las marcas II Importancia económica.
y crítica.
3.4. Lemas 3.2. Funciones de la marca. Tipos tradicionales de
comerciales y marca. Tipo no tradicionales de marcas. - Elaboración del
nombres. 3.3. Requisitos de registrabilidad de las marcas. trabajo.
3.5. Indicaciones Signos registrables. Prohibiciones absolutas y - Presentación
10-13
geográficas. relativas. Riesgos de confusión, asociación y oral respecto al
dilución. Cancelación por falta de uso. tema tratado.
3.4. Concepto de nombre comercial. Naturaleza
- Clase interactiva.
Jurídica. Prueba de uso. Los lemas
comerciales. Complementariedad. - Casos prácticos.
3.5. Las denominaciones de origen. Naturaleza
Jurídica. Requisitos. Ámbito de protección.
Denominaciones de origen peruanas. Las marcas
colectivas. Finalidad. Reglamentos de uso.

UNIDAD IV: LAS PATENTES


4.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GENERICA INSTITUCIONAL:
Valora la importancia de la protección de la propiedad industrial y entiende el rol económico de
incentivas la innovación.
4.2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
4.2.1. Identificar los derechos concedidos por las patentes de invención.
4.2.2. Entender y reconocer los requisitos para patentar las invenciones.
4.2.3. Valorar críticamente los supuestos de Patentes biológicas y patentes sobre productos
farmacéuticos.
4.2.4. Comprender los conceptos de modelo de utilidad y diseño industrial.
4.2.5. Distinguir entre patentes de invención, modelos de utilidad y diseño industrial.
4.2.6. Comprender el concepto de obtenciones vegetales.
4.3. EVIDENCIA:
Valora la importancia de la protección a los obtentores de variedades vegetales y valora críticamente la
protección de los circuitos electrónicos.
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
% DIDACTICAS

3
4.1. El derecho de 4.1. La protección de las invenciones y nuevas
patentes. tecnologías. Alcance del Derecho de patentes.
4.2. Las patentes Importancia económica. - Lectura reflexiva
de invención 4.2. Naturaleza jurídica de las patentes. Derechos y crítica.
4.3. Modelos de concedidos por las patentes de invención. - Elaboración del
utilidad y Requisitos de patentabilidad. Patentes trabajo.
diseños biológicas y patentes sobre productos
- Presentación
14-17 industriales farmacéuticos. Nulidad y Caducidad.
4.4. Obtenciones 4.3. Concepto de modelos de utilidad. Protección de oral respecto al
vegetales y las invenciones menores. Registro. Diseños tema tratado.
circuitos Industriales. Características. Importancia. - Clase interactiva.
electrónicos 4.4. Antecedentes de la protección de las - Casos prácticos.
obtenciones vegetales. Alcance la de protección.
Derechos que concede al obtentor. Alcance de la
protección a los circuitos electrónicos.

SEGUNDO PARCIAL (100%) – SEMANA 18

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


1ra. 2da. 3ra. 4ta.
Análisis crítico de los artículos de la Ley X X X X
Nº29571 y del Decreto Legislativo Nº 1033-
2008
Clase Magistral X X X X
Exposición X X X
Elaboración de mapas conceptuales X X X X
Cátedra dinámica X X X X
Lectura reflexiva y crítica X X X X
Elaboración (manual) de reclamaciones X X
Análisis de jurisprudencia vinculante X X X X

MATERIALES EDUCATIVOS
Código de Protección y Defensa del X
Consumidor
Computadora y/o laptop X
Documentos oficiales del INDECOPI X
Papelotes X
Pizarra acrílica X
Plumones X
Estudios dirigidos Según guías de estudio X
Proyector multimedia X
Texto Básico X
Textos Complementarios X
Jurisprudencia vinculante. X
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. Matriz de evaluación
Unidades PRODUCTO TÉCNICA DE INSTRUMENTO PORCENTAJE PONDERACIÓN
ACADÉMICO EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN

Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10


I y II conocimiento: estructurada
Prueba escrita 1er
parcial

4
Evidencias de Guía de Estudio. Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Exposición Portafolio 30 % 06
-Tareas académicas.
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO PRIMERA EVALUACIÓN (PPE)
Evidencia de Examen escrito Prueba 50 % 10
III y IV conocimiento: estructurada
Prueba escrita 2do
parcial
Evidencias de Guía de Estudio Registro 20 % 04
desempeños:
- Trabajos personales.
- Trabajo en equipo.
Evidencia de producto: Elaboración de Portafolio 30 % 06
Recursos de reclamación documentos de
reclamación
TOTAL 100 % 20
PROMEDIO SEGUNDA EVALUACIÓN (PSE)

6.2. Promedios

PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN

PPE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP PSE = 0.50*PEC + 0.20*PED + 0.30*PEP

Donde: Donde:
PPE: Promedio primera evaluación PSE: Promedio segunda evaluación
PEC: Promedio evidencia de conocimiento PEC: Promedio evidencia de conocimiento
PED: Promedio evidencia de desempeño PED: Promedio evidencia de desempeño
PEP: Promedio evidencia de producto PEP: Promedio evidencia de producto

PROMEDIO FINAL
PF = PPE + PP2
2
Donde:
PF: Promedio Final
PPE: Promedio primera evaluación
PSE: Promedio segunda evaluación

6.3. Consideraciones
1. Con los promedios de la Primera y Segunda Evaluación se obtiene el Promedio Final de la Asignatura
2. El promedio final aprobatorio mínimo será de 10,5.

VII. BIBLIOGRAFÍA

A. Bibliografía Básica
 ANTEQUERA PARILLI, Ricardo y FERREYROS CASTAÑEDA, Marisol. El Nuevo Derecho de
Autor en el Perú. Lima, Perú, Editorial PERU REPORTING. Lima, 1996.
 ARANA COURREJOLLES, María del Carmen. Marco Jurídico de la Propiedad Industrial en el
Perú. Anuario Andino de Derechos Intelectuales. Año X – N° 10. Lima, 2014.
 FERRERO DIEZ CANSECO, Gonzalo. El nombre comercial. Anuario Andino de Derechos
Intelectuales. Año I - Nº 1. Lima, 2004.
 LANDES, William y POSNER, Richard. El contenido Económico del Derecho de Marcas. Revista
Ius et Veritas N°. 18. Lima
 LINDLEY-RUSSO, Alfredo. Cuestionando la existencia de la prohibición absoluta de registro de
marcas contrarias a la ley, la moral, el orden público o las buenas costumbres. Anuario Andino
de Derechos Intelectuales. Año IX - Nº 9. Lima, 2013.
5
 MATIAS ALEMAN, Marcos. De las Patentes de Invención: Definición, requisitos y exclusiones.
Revista Iuris Dictio. Año II. Quito, Agosto 2001.
 MARAVÍ CONTRERAS, Alfredo. Cuaderno de Trabajo Nº 16: Breves apuntes sobre el problema
de definir la originalidad en el derecho de autor. Departamento Académico de Derecho
Pontificia Universidad Católica del Perú. Julio, 2010
 UGARTECHE VILLACORTA, Rubén. Las instituciones del derecho de autor y los derechos
conexos en el Decreto Legislativo 822. Anuario Andino de Derechos Intelectuales. Año III - Nº
4. Lima, 2008.
 INDECOPI y la ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL. Los
 Retos de la Propiedad Industrial en el Siglo XXI. Lima, INDECOPI / OMPI, l996.

MARZO 2020
Mgr. Juan Morales Chiri

6
DERECHO EMPRESARIAL
Mgr. Juan Morales Chiri
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE
LA EMPRESA.
• La vida de las Empresas dependen en gran medida de las
constantes transformaciones que producen efectos en su
entorno global; éstas tendrán éxito si consiguen la mejor
adaptabilidad a los cambios, por ende se les facilitará el logro
de los objetivos. El contexto global es de gran importancia
en la administración estratégica, pues las decisiones que se
tomen para la organización estarán condicionadas a la
ubicación del país con relación al mundo, y sólo gracias a las
ideas estratégicas creativas un país logrará competir
exitosamente en la arena global, porque el país es la
empresa más grande.
Los aspectos globales de la economía, son los que
repercuten en la situación de nuestro entorno interno y
externo representado en los sectores productivos, los
cuales están ubicados en los sectores primarios o
extractivos, los industriales y de servicios, con el fin de
dar respuesta a las necesidades sociales y productivas
de las empresas y la comunidad.
Económico nacional Estas pueden ser las empresas micro o
macro económicas pero en estos factores se tienen que
analizar las cualidades económicas del país en el que se estará
instalando o creando la empresa desde el PIB de cada país el
costo de la mano de obra y las tecnologías que estas puedan
ofrecer las macro empresas se tienen que comprometer para
ayudar a la economía del país y al crecimiento de este.
• Económico Internacional Aquí se debe analizar los
factores económicos en los que las empresas se van a
instalar hablando desde su economía devaluación
precios públicos deuda externa las macro empresas se
deben comprometer con los países social
tecnológicamente y económicamente hablando con la
creación de empleos para este y checando las normas
que los paises les impongan.
La empresa desde diferentes puntos de vista
PUNTO DE VISTA JURÍDICO
Toda las empresas deben tener su forma jurídica que viene por determinada, entre otras cosas, por el número
de personas que practican en la creación de la misma, por el capital aportado y por el tamaño.
a) El Empresario Individual: Cuando el propietario de la empresa es la única que asume todo el riesgo y
encarga de la gestión del negocio.
b) Sociedades: Cuando varias personas se deciden a invertir en una empresa pueden formar una sociedad.
Según el Derecho internacional, la empresa es el conjunto de capital, administración y trabajo dedicados a
satisfacer una necesidad en el mercado.
¿Qué significa empresa?
“empresa”, existen múltiples definiciones, sin embargo, todas estas son similares y apuntan a lo mismo; hablan
de entidad, capital social, bienes materiales, bienes financieros, actividades industriales, mercantiles o de
prestación de servicios para satisfacer la demanda, fines lucrativos o sociales, etc.
• Sociedad anónima
• Sociedad basada en acciones, su capital no debe ser dicho en cantidades sino el numero de acciones y el
valor de las mismas.
• Todos los socios son responsables de los movimientos en esta
Tipos de Sociedades

• Sociedad Colectiva
• Sociedad de Responsabilidad Limitada
• Sociedad Anónima
• Sociedad en Comandita simple.
• Sociedad en Comandita por acciones.
DERECHO EMPRESARIAL I
LEY DE GENERAL DE SOCIEDADES
ENLACE: https://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/es/pe/pe061es.pdf
DERECHO COMERCIAL IV
CÓDIGO DE PROTECCIÓN Y DEFENSA DEL
CONSUMIDOR
LEY Nº 29571

TÍTULO PRELIMINAR

TÍTULO I
Derechos de los consumidores y relación consumidor-
proveedor
Enlace:
https://www.indecopi.gob.pe/documents/20195/177451/C
odigoDProteccionyDefensaDelConsumidor%5B1%5D.pdf/93
4ea9ef-fcc9-48b8-9679-3e8e2493354e

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