Película los coristas..

• Características del auxiliar.

Su nombre era Maxine, era un hombre que cumplía múltiples funciones como ser el
vigilante, enfermero, almacenero, vidriero, etc.
Es unhombre que le gusta lo que hace, él considera a todos los niños buenos
independiente de las bromas pesadas que los niños le hacen.En general es muy paciente
y de un gran corazón.

• Características dellugar.
El lugar es grande, pero a la vez carece del calor de hogar, no olvidemos que los niños
viven y se educan hay mismo.No tienen agua caliente para bañarse, pasan frío.Tal vez si
estuviera masarreglado y pintado se vería mas lindo y calido para los niños. 

• Características del Director.

El nombre del director es Rachin, es un hombre cruel y sin sentimientos, no le importan
los niñossolo le interesa el dinero, cada vez que un niño hace algo malo solo los castiga
pero de una forma cruel .Es un hombre demasiado estricto hasta con los profesores del
lugar, el solo ve lo malo en losniños y a la vez estos le tienen miedo. 

• Características de los alumnos principales.

Los alumnos principales son dos: Pépinot y Pierre Morhange, el primero es uno de los
niños más pequeñosdel orfanato, es huérfano, es muy dulce , es tranquilo y su inocencia
muchas veces le juega en contra , pero finalmente logra cautivar el corazón de su
profesor Clement con quien se va delorfanato.
El segundo niño llamado Pierre es todo lo contrario a Pépinot, es muy rebelde, solo tiene
a su madre, quien por no tener los medios para criarlo de buena manera lo tiene que dejar
en el orfanato,tiene la apariencia de un ángel pero en realidad es muy desordenado, pero
su rebeldía parte por no vivir con su madre, su profesor fue un gran ejemplo para él, sobre
todo en la música ya que degrande se convierte en un gran músico.

• Características del Profesor.

Llamado Clement Mathiu, es un hombre humilde, se considera un músico fracasado, pero
enfrenta la vida con mucha inteligencia y..
Analisis De
La Pelicula
Los Coristas
 ANÁLISIS DE
LA PELÍCULA:L
os CoristasEsta
es una película
donde un
profesor
y compositor de
música (con unas
dotes
pedagógicas
excepcionales)
escontratado
como preceptor
de un instituto
correccional de
menores.
 

Hasta el
momento a través
de ineficaces
represiones, y
rituales, el
director del
reformatorio
intenta
condificultad
mantener
disciplinados a
estos alumnos
³problemáticos´,
imponiendo su
propio sistema
educativo
 
llamado de
³Acción y
Reacción´. Según
el director y las
reglas del
reformatorio
sería un método
educativo,
sinembargo, este
³plan educacional
´ de represión,
transgresiones,
castigos y
violencia no
conllevan a
ningún
 

resultado
auténtico, ya que
solo sirve para
sembrar rencor,
opacar los
sueños,
expectativas e
intereses de
losniños
allí internados. A
nte todo esto el
nuevo preceptor y
docente queda
completamente
sorprendido por
la cruda realidad
de larutina del
colegio, pero es
en ese momento
donde comienza a
operar un cambio
en estos niños,
cuando estenuevo
educador logra
percibir el mal
sistema que se
está utilizando, el
cual solo genera
desorden,
agresión,insultos,
malos tratos,
baja autoestima y
desmotivación de
estos alumnos,
donde no se da
importancia
a lasrelaciones
humanas, donde
los niños no
tienen derecho de
juzgar ni
cuestionar
nada.En este
instituto no existe
la comunicación
entre las
autoridades y los
alumnos, en su
enseñanza o
³disciplina
´prevalece el
castigo, el cual es
sancionado a
través de la
violencia física,
sin ningún tipo
de compasión
nicontemplamien
to. Todo esto es a
nuestro entender
muy criticable
porque para la
construcción de
la educaciónes
necesario el
apoyo del docente
como
intermediario,
cumpliendo el rol
de educador, de
constructor
deconocimientos
con los alumnos,
de modelo de sus
estudiantes, y no
imponiéndose
como una
dictaduraamenaz
ante y temerosa
donde no existe la
participación.
Dónde se deben
hacer las cosas
por obligación,
sin
 

derecho a opinar,
porque el que
no...
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Pelicula
"Los
Coristas" 
(coment
ario)
Ciertamente es
una película muy
linda y que nos
deja harto que
analizar en
nuestro
futuroquehacer
como
profesores.Hubo
ciertos principios
que resultan
fundamentales en
la estructuración
de laenseñanza
del mundo actual.
Primero que nada
es saber que
todos tenemos
derecho acambiar
y en todos existe
un potencial, que
quizás no ha sido
explorado. La
película
LosCoristas, que
estamos
analizando nos
enseña esto, un
profesor que llega
con una
mentalidaddifere
nte a un mundo
que no es el suyo
en donde se
siente acorralado
entre los alumnos
ylos directivos,
ambos bandos
peleados.
Análisis de la película

El profesor de música Clément Mathieu es contratado como preceptor de un instituto correccional de menores.
A través de ineficaces y represiones políticas, el director intenta con dificultad mantener disciplinados a estos
alumnos difíciles, imponiendo un sistema educativo llamado “Acción y Reacción”, según el director y las reglas
del reformatorio sería un método educativo, sin embargo, este “plan educacional” de represión,
transgresiones, castigos y violencia no conllevan a ningún resultado auténtico, ya que solo sirve para sembrar
rencor y opacar los sueños, expectativas e intereses de los educandos, es por esto que el docente queda
completamente sorprendido por la cruda realidad de la rutina del colegio, pero es en ese momento donde
comienza a operar un cambio en estos niños, cuando este nuevo educador logra percibir el mal sistema que
se esta utilizando, lo cual genera desorden, agresión, insultos, malos tratos, baja autoestima y desmotivación
de sus alumnos, por tanto, ¿Qué importancia tienen las relaciones humanas en este contexto, donde los
educandos no tienen derecho de juzgar el régimen impuesto por el colegio?, estas son primordiales debido a
que en el instituto no existe la comunicación entre las autoridades y los alumnos, en su enseñanza o disciplina
prevalece el castigo, el cual es sancionado a través de la violencia física, sin ningún tipo de compasión, donde
claramente es objeto de criticas, porque para la construcción de la educación es necesario el apoyo del
docente como intermediario, cumpliendo el rol de educador, y modelo de sus estudiantes, y no siendo un tipo
que impone una dictadura amenazante y temerosa donde no existe la participación colectiva, sino que se
deben hacer las cosas por obligación, sin derecho a opinar, porque el que no cumple las reglas será
sancionado, además ¿Qué valores se le pueden inculcar a estos niños si en donde permanecen no existen o
mas bien no se respetan los valores sociales?, es una interrogante bastante compleja de responder, ya que
para formar a una persona se le debe enseñar o mas que enseñar se les debe entregar tolerancia,
comunicación, respeto, solidaridad, responsabilidad, etc. En fin, una serie de valores que debe tener una
persona bien formada para que no sea pasada a llevar, ni tampoco que ésta pase por encima de sus pares,
sino que sea un respeto mutuo, sin embargo, en este establecimiento educacional no se respetan estos
principios, por tanto, ¿Cómo puedo pedir respeto al alumnado, si ni siquiera las autoridades del internado son
capaces de respetarse entre si?, por lo visto es un punto bastante paradójico, porque el internado exige
respeto y disciplina, sin embargo, realiza todo lo contrario.
Como conclusión debo destacar que la llegada del nuevo prefecto al colegio es una gran oportunidad para sus
alumnos, es decir, es una posibilidad provechosa de motivación para estos niños, ya que ellos comienzan a
darse cuenta que Mathieu no es igual a los demás profesores, es decir, no adhiere violencia sobre sus
alumnos, mas bien aplica castigos que tienen un aprendizaje significativo, por ende, poco a poco se gana el
cariño y respeto de sus estudiantes con los cuales forma este coro y, gracias al poder y la magia de la música,
el maestro logra que la vida de sus alumnos cambien para siempre...alcanzando así otro tipo de aspiraciones,
dándoles la oportunidad de soñar y ver que la vida no es solo sufrimiento, que existe la felicidad y que él que
quiere conocerla debe luchar para alcanzarla, y una de las poderosas atracciones para estos niños es la
música, con la cual poco a poco se fueron familiarizando y encontrando la felicidad que por tanto tiempo
estuvo oculta, o mas bien no estaba presente en sus vidas. En síntesis cabe mencionar que el lema “acción y
reacción”, no es una estrategia ni tampoco un método educativo, es un régimen dictatorial, debido a que no es
una forma de educar, porque a través de la violencia no se educa, se hace a través de medios que incentiven
a los escolares, que los lleven a confiar en si mismo, en sus potencialidades y que con el apoyo de sus
familiares y educadores logren superarse y día a día ponerse metas y cumplirlas con gran satisfacción,
además la amistad es un factor que cumple un rol fundamental en el sistema educativo, ya que ésta es un
apoyo sólido para cualquier educando, porque tiene la confianza y ayuda de un compañero que será de gran
apoyo, tanto en los aspectos académicos y emocionales, es un pilar muy importante en el proceso de
escolarización, porque sirve como una base para construir y compartir nuestro conocimiento y además es un
soporte mutuo en todo aspecto para los jóvenes.