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II PARTE:CARACTERIZACIÓN,
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PELUCA Y VESTUARIO i
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UNA VEZ ARMADO, EL TÍTERE SE CARACTERIZARA DE ESTA MANI O
L
«A: PRIMERO, CON UN LÁPIZ BLANDO, MARCAR OJOS Y BOcA)iUf - - u
QO,CON PINTURA MATE (TEMPERAS) PINTAR CON ANARANJADO
VIVO, LA CABEZA, EL CUELLO Y LAS MANOSl CON MARRÓN,EL HUECO
DELAS OREJAS ; CON ROSO, LOS LA -
BIOS; CON AZUL ONEÚRQ LOS BOR-
DES DELOS OJOS Y EL IRIS j LA i CE- ?
JAS, CON TiARRÓN O NEGRO

PELUCA TERMINADA.

PERSONAJES Y EXPRESIONES TIPO

1- PRINCIPES , HOM-
BRES NOBLES .
VESTUARIO
2- PERSONAJES SI- MOLDES TIPO:
NIESTROS- 1 , VESTIDO - a, PAN-
3- DONCELLAS Y TALÓN-3, SACO-4,
HADAS. CAMISA. CADA CUA-
DRICULA EQUIVALE
4- PERSONAJES
A O.O^tn. EL MOLDE
QROTESCOS.
DEBE IR SOBRE TE-
5- EXPRESION NOR-
LA POBLE.
MAL.
6- DE ASOMBRO.
7- DE DOLOR, LLAN-
TO. PERSONAJES PARA LA « * I T A 9UE PRESENTAMOS
Ó-DE RISA. NOTA: PARA OCULTAR'
LAS ARTICULACIONES
DEBRAZOS YPIERNAS
i, EL CON-
DEL INDIO, ETC., FO-

PELUCA
QUISTADOR-
RRAR LAS CON JER-
2,SL INDIO-
SEY TEÑIDO DEL
3 , E L MILI-
MISMO COLOR DE
TAR-4, EL
LA CARA. USAR.
PATRICIO-
EL MOLDE ORI-
5,LA PA-
GINAL DEL
TRICIA- 6,
CUERPO.
EL GAU-
CHO-7, LA
REPÚBLICA.

CORTAR UNA
PIEZA DEGE-
NERO GRUE-
SO (A). FOR-
MAR CON LA-
NA DE TEJER
UN ROLL 0 DÉ UNAS 20
HEBRAS (B) Y COSERLO
A MÁ0UINA SOBRE A-
0UÉLLA. APLICAR ESTA
PIEZA SOBRE UNA PLAN
CHA DE LANA BIEN TU-
PIDA Y COSERLA f~C).
COSER TAMBIÉN "LA CORONA" (D). CON COLA DE CAR-
PINTERO ADHERIRLA A LA CABEZA Y ASEGURARLA
COa ÓEMILLITAS DE ZAPATERO. RECORTAR COI/ TIJERA
Y DARLE FO/tMA COSIÉNDOLA A MANO CON PUNTA-
DAS LARGAS (E-E}. PARA LA PELUCA DE MUJER , D£
CABELLERA LARGA O CON TRENZAS , HACER EL ROLLO
Y LA PLANCHA DE LANA MAS LARGOS QUE LOS QUE SE
HARÍAN PARA LA DE UN HOMBRE.
 HIPARTE-.HILOS y
DESARROLLO Y ACCION
BEZA(A); LUEGO
LOS DE LAS PIERNAS Í B ) Y MANOS tí); Y POR ÚLTIMO, EL DE LA
ESPALDA. USAR HILO DE L I N O ENCERADO DE COLOR NEGRO YA-
GUtTA DE COLCHONERO LARGA. EL LARGO D E LOS HILOS S E TOMA
EN BASE A LA ALTURA pUE HABRA' DESDE EL PISO DEL ESCENA-
RIO A LA CRUCETA,LA CUAL DEBE UBICARSE AL l/lVEL DE LA BA-
RANDA DEL PUENTE. LAS FIGURAS ± fé". TIEMPO) Y2 (2*TIEN-
PO) MUESTRAN LA FORMA D E MOVER LA CRUCETA PARA
HACER CANIMAR AL TÍTERE. A MEDIDA OCIE S E SUCEDEN LOS
TIEMPOS, SE HACE AVANZAR O RETROCEDER EL MUÑE-
CO. DEBE MANTENERSE A LA MARIONETA ROZANDO
APENAS EL SUELO:
LA HABILIDAD DEL MANEJO S E ADQUIERE RAPIDA-
MENTE.

b C d C b

ARRIBA: FORMA DE FABRICAR LA CRUCETA.

AL" -"• "BICACIO'N PERMANENTE DELOS
H LA MISMA . 3 ) PIERNAS - b ) MA
1£ZA - d j ESPALDA .