Curso acreditado por: | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESSCURSO DE INGLES PARA TODOS Una coleccidn de estudio y préctica de inglés para todos los niveles Conor McAlinden Nicola Escario Connolly and Jamie Broadway Curso acreditado por: BA CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESSACREDITADO POR CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Autores: Conor McAlinden y Nicola Escario Connolly Supervisién en colaboracién con: Cambridge University Press Supervisién editorial de Cambridge University Press: Hannah Thacker Edicién: Juan Gémez Coordinacién editorial: Marfa Casanova Begréfika n adicional: Jamie Broadway y Marta Medina Direccién del proyecto: David Blasco Disefio del producto: Nicola Escario Connolly Impreso por: Macrolibros, SL Depésito Legal: M-23782-2016 Propiedad de la presente edicién: © 2014 Blue Sky Media Network, SL y Ediciones El Pals, SL El contenido integro de este libro esta protegido por la Ley de Propiedad Intelectual y por el Cédigo Penal. Se autoriza Unicamente el uso doméstico de este libro. Quien reproduzca, plagie, transforme, distribuya, comunique puiblicamente o alquile la totalidad o parte del libro sin autorizacién de los titulares incurriré en responsabilidad civil y podrd incurrir en un delito tipificado en el Cédigo Penal. Agradecimientos especiales: ‘Angus Oliver, Jeannine Bogaard, Laura Peco Gonzalez, Chema Ramos, Marcos Viriuela, Elena Gonzalez-Mayoral. Fotografias: Thinkstock by Getty Images / Getty Images. Digital Vision, Darrin Klimek, Chris Amaral, Ryan McVay, Hoby Finn, Jupiterimages, Patrick Ryan, Stockbyte, Latitudestock, MM Productions, Lukasz Laska.; CURSO DE INGLES PARA TODOS Libro 1 3 Niveles Principiante Intermedio AvanzadoEQUE ES CURSO DE INGLES PARA TODOS? + Curso de Inglés para todos es un curso de inglés acredltado por Cambridge University Press. + Cada entrega consta de libro, CD, DVD. + Consta de tres niveles: principiante, intermedio y avanzado. + Este curso esta pensado para practicar y hablar el inglés. BY) CMO Ce MO es Va (ed eee MUM e M ECC a R Mec ec age Ro fundacién dedicada a promover la expansién de la cultura y la ciencia, asi como la lengua inglesa, Ele eeee ena yCOMO ESTUDIAR EL CURSO INGLES PARA TODOS EL libro contiene todo el material escrito de este curso presentado de forma amena para que te diviertas mientras aprendes. Procura estudiar una leccién por semana, dedicando al menos 15 minutos diarios, Haz especial hincapié en las paginas de préctica. ©o ELCD de audio contiene clases divertidas con un profesor nativo. Para hacer oido es importantisimo dedicar un tiempo considerable a practicar con el CD, sin mds. Consejo: jEscucha las clases de audio al menos tres veces para notar una mejora importante de listening! i) DVD ELDVD de este curso es tu clase presencial. Te ayudard a practicar los aspectos clave de este curso Junto con nuestros profesores nativos. A través de situaciones reales en inglés aprenderds cémo activar el inglés que est dentro de ti. {Te pondremos a prueba!ACCCION Nivel PRINCIPIANTELeccion 1 Nivel PRINCIPIANTE En esta leccion verds: GRAMATICA @ - Cémo hacer presentaciones con this is - El verbo to be (is) - La forma interrogativa - Respuestas cortas con to be VOCABULARIO \ ) - Expresién Who's this? ~ Nacionalidades - Los ntimeros 0 - 10 - Cémo dar tu numero de teléfono ( D) PRONUNCIACION - El sonido de la ‘i’ corta en this e is - Elsonido de la ‘th’ en this a CONVERSACION - Cémo presentar a dos personas - Cémo preguntar por alguien por teléfono ~ Cémo seftalar a personas en una foto CURSO DEINGLES | vel PRNCIPUNTE\ ) = uel Ce eee from Australia. i & (D1-Track1 El verbo (ser o estar) es indiscutiblemente el verbo mas frecuente en inglés. Combinalo con el pronombre y tendrds una de las parejas de palabras mas pronunciada en el mundo de habla inglesa: Fr icisop nsi Esto’ es importante! un tema imprescindible: el uso de = Significa ‘este es’, esto.es'o‘estaes’ yes la frase clave para ntacién de personas y objetos. Comence mas con lo més basico: cdmo presentar a las personas. Jane. Estaes Jane, ‘a4 Michael. Este es Michael mnuaciGn enlazamos estas dos frases para ser perfectos anfitriones. Fj FiJane! Michael. Michael, t jate en lo facil que es, iHola Jane! Este es Michael, Michael, esta es Jane, En inglés no ‘presentamos’ a dos. vamos a aportar més datos sobre estas das personas indicando de dénde son. Fjate en cémo ‘de’ se fe por Para sefialar el origen de la persona, a =) | i Jane. She's from Ireland, Esta es Jane. Ella es de Irlanda, 2 Michael. He's from Australia. Este es Michael. Eles de Austiata puedes apreciar, el uso de indica que todavia no se ha presentado o identificado a la persona, Una ‘dentificada ya puede usarse he o ena diferencia entre presentar paises y nacionalidades. ‘This is Jane. She's from Ireland. She's Irish, Es es Jane. Ella es de irlanda, Ella es irlandesa, ‘This s Michael. He's from Australia. He's Australian, Este es Michael. ELes de Australia. El es austratiano. rencia del espafiol, observards varias cosas: a) En el inglés hablado casi siempre usamos la forma més corta posible: la contraccién, No contraemos. ;, pero si contraemos b) Las nacionalidades se escriben con mayiiscula (pats) - (nacionatidad)(© crammany LA FORMA INTERROGATIVA Sielverbo to be es el verbo més importante en inglés, sin duda la forma interrogativa es una de Las estructuras que més se necesita practicar. Como la inversién de sujeto y verbo confunde hasta al alumno mas avanzado, es imprescindible dedicar un tiempo considerable a su practica, Fijate en esta frase. Para sefialar que es una pregunta, tenemos que invertir slie€ is. © Afirmativa: Sheis Irish. ©) Interragativa: Is she Irish? NUNCA: Sheds trish? Observa la transformacién de afirmativa a interrogativa en estas frases. © ® Thisis Desmond. Is this Desmond? Thisis Heather. Is this Heather? Thisis Juan. Is this Juan? That's Conor, Is that Conor? Eneste tiltimo ejemplo, vemos el pronombre that en su versién contraida con that's Significa ‘ese’, ‘esa’, ‘eso’, ‘aquel, ‘aquello' o ‘aquella’. r E &. A continuacién, vamos a convertir las frases de la columna izquierda en frases en forma interrogativa Concéntrate en la inversién de sujeto y verbo. ® ® She's French, \s she French? He's Brazilian. \s ne Brazilian? She's Japanese, \s she Japanese? He'sfrom England, __Is he from England? She's from Canada \s she from Canada? He'sfrom Australia. _‘'s tie from Australia? jDomina las preguntas mas comunes! PETSRM i nGe P2r hacer la pregunta ‘De dénde es él?’,literalmente decimos ‘gDénde es él de?” Where's he from? SEAVE Contraccién: Where + is Where's Nunca decimos Fromwhereheis? = EL PRINCIPE | CURSODEESTUDIA ESTOS EJEMPLOS! os cuatro ejemplos de personas con diferentes nacionalidades: ER Gabriela Esta es Gabriela, 6 from Brazil. Ella es de Brasil a Brazilian Ela es brasitena e John. Este es John o from England Eles de Inglaterra, English Eles ingles. . fie Ela cede Japon iy o Japanese, Ella es japonesa. Gerard, Este es Gerard from Franee. Eles de Francia. Eles francés. A ee a tespuestas cortas con estas cuatro personas como referencia, observa las respuestas cartas en afirmativo y negativo. this Gabriela? Yes, it {Esesta Gabriela? Si loes, 2. Is this John? Yes, it déSeste John? St loes, this Jane? No. it's not. /No, it isnt es esta Jane? No, no lo es. 4. 1s this Pierre? No, its not. INo, it isn't. es este Pierre? No, no lo es. ‘No, is not’ ‘No, it’s not’Recuerda que sila pregunta se hace con (gEseste / esta...?), espondemos con el pronombre neutro (ello). Observa cémo se forma la contraccié Afirmativa: itis Negativa: it isnot Solo a partir del momento en que se produce la presentacién/identificacién de la persona pademos usar el pronombre personal masculino o fernenino para referirnos a ella En os siguientes ejemplos los pronombres personales he lo sie ella’), si aparecen en las respuestas, By she Brazilian? she from England? BS es ella brasilena? gs ella de Inglaterra? Yes, she No, she's not. / No, she isn't Si,loes No, no loes he French? 3 he from France? es él francés? ds él de Francia? No, he's not. / No, he ist Yes, he No, no toes, S Afirmativa: heis sheis Negativa: he isnot she is not = ,bedii iad SSE, om‘Ahora pondremos en préctica los puntos més importantes de la leccién, Completa las frases. John. He’....... English. Canada. Japanese? Mary, . John, John, .. Ishe France? Contesta las preguntas. Where's she from? . Where's he from? Isshe English? Ishe Spanish? Bry as 10 = Isshe from Brazil? @ Convierte estas afirmaciones en interrogaciones. She's Spanish. .... Gerard is French, That's Carl. He's from Australia. ... ThisisJane. ..... Soluciones en la p&gina 32.AY) vocasutary! EXPRESION €,, Who's this? / Is this. Puede que ya conozcas esta expresiin tan comtin, pero seguro que no ests tan familiarizado con su uso en et tenguaje telefénico. A diferencia del espajtol, preguntar ‘gQuién eres?” por teléfono es de bastante mala educacién. En inglés, esta pregunta se transforma en “gQuién es ‘este’?” Aqui de nuevo vemos nuestro pronombre demostrativo preferido en accién: this. Weenies (Quién eres? ‘Si quieres resultar més educado por teléfono, en lugar de preguntar Who's this? puedes decir Who’s speaking? ‘Si crees que sabes quién estd al teléfono y quieres confirmarlo, volvemos de nuevo a emplear this. En el siguiente ejemplo, literalmente estamos diciendo: ‘gEs ‘este’ Harry?" ORC aag eEres Harry? Por teléfono no decimos nunca Are you Harry? Esto solo podemos decirlo delante de la persona. Para contestar esta pregunta, no caigasen el error de traducir literal de‘Si, soy yo.’ (Yes, ami. Suenahorroroso en inglés! Te presenitamos varias opciones con el verbo to be en tas que, curiosamente, el interlocutor habla en tercera persona. ‘Aqui usamos el pronombre neutro it aunque hablemos de una persona, vl POMICETANTE | CURSODE NGLESVOCABULARY/ Traduce al inglés. (Frases dichas por teléfono) 1-Hola. gQuignes? ... 2-Soy Jane. ..... 3 - Buenos dias. gEres Michael? ... 4-No, no soy Michael. Soy John, .......e2..000++ 5-Si,soyyo. .. Transcribe los siguientes nimeros. 6-683194720 7-917542871 8-951836249 .. 9-637923018 10-656291958 oe Convierte las frases en interragaciones. TA -He's German. .......es sees oa 12 - She's Welsh. 13 - He's Scottish. a 14- She's Mexican. ........ a2) 15 - He's Colombian. ..... Q Soluclones en la pagina 32.BD } PRONUNCIATION/ (oeeare) La pronunciacién de la ‘i’ corta en this e is En inglés existen varias formas de pronunciar la ‘i; estas diferentes pronunciaciones implican importantes cambios de significado. Como esto confunde incluso al alumno més avanzado, jno te frustres! Lo que si te pedimos es que prestes toda la atencién posible cuando escuches a un nativo parair adiestrando tu oido poco a poco. En este caso, pon atencién a la la pronunciacién de thise is, ya que la ‘i’ de estas palabras es bastante més corta y relajada que la que suele oirse en espafiol, Pruébalo ahora en voz alta. this is Si has pronunciado ta 4’ como el 99% de los hispanohablantes, sin darte cuenta habrés convertido la palabra a su forma plural these, que quiere decir ‘estos’. Para evitarlo, repetimos, asegurate de que la ‘’ suene mas corta y relajada. ecard \( pe PRONUNCIATION/ pronunciacion de la ‘th’ en this {dos sonidos para la ‘th’ en inglés: uno como la zeta espafiola y otro més suave que produce una vibracién Blaringe (justo donde los hombres tienen la nue2).En el caso de this, el sonido de la ‘th’ es suave y vibrante. jpronunciar this como un nativo, practica el sonido de la ‘d' espafiola en ‘idea’. Hazlo mirdndote al espejo eciards como La punta de la lengua asoma entre los dientes. Ahora alarga la ‘d’ en ‘idea’ todo lo que te sta tu respiracin y coloca los dedos en La laringe. gNatas una ligera vibracién? Son las cuerdas vocales. pido de ‘th’ en this es muy parecido, pero con una vibracién més acentuada, Lee estas frases en voz alta e 2 acentuar la vibracién de la ‘th’. This is my brother. Este es mi hermano. This is my mother. Esta es mi madre, This is my grandfather. Este es mi abuelo. Is this your grandmother? 2Es esta tu abuela? cuca el audio de esta pagina y practica esta lista de frases junto con el profesor. Nota cémo también las’ de Se pronuncia con una leve vibracién, como un zumbido, a diferencia de la‘s’ de this. Lltimo afiadiremos que en inglés, al iqual que en espafiol, las palabras no se pronuncian de forma aislada, 9 que se encadenan. En el caso de this is prueba a decir = pe nctésopener sa iPona prueba tu oidoa través de conversaciones! Enesta seccién te presentamos una serie de conversaciones utiles para que practiques tu comprensién auditiva de la forma mas natural posible. CONVERSACION 1 En esta conversacién oirds a dos personas haciendo presentaciones. Presta atencién a cémo los natives enlazan unas palabras con otras. Notards cémo this is suena més bien como thi-sis. CONVERSACION 2 Escucha la siguiente conversacién telefénica en una situaci6n informal. Practica con el audio cémo se usa this para confirmar e identificar a Personas en conversaciones telefonicas. Sabes cudl es la diferencia principal? NVERSACION 3 Escucha la siguiente conversacién de dos personas identificando a sus familiares y afnigos en una foto. Presta especial atencidn a la respuestas cortas. Observards cémo las palabras Yes, itis se encadenan para formar el sonido ‘iesitis’ Es importante que escuches de forma activa, es decir, usando solo el canal auditivo para comprender la conversacién, jNo escuches y leas a la vez! Desarrollards mas tu comprensién y estarés més preparado para afrontar situaciones reales. Sino entiendes toda la conversacién, ino te desesperes! Esctichala de nuevo hasta poder captar el sentido general. Después, compara el audio con la transcripcién en las siguientes paginas. x CarseatSoluciones en la pga 32 1 aCémo se lama {a hermana de la interlocutora? a) Nicole, b)Siobhan. Jane. 2+ sQuién es Edward? a) ELintertocutor de la conversacién, IE hermano de ta intertacutora )ELhermano de Jane. 3- Apuntaelniimera de teléfano queescuchasen la conversacién, 4 Completa a frase. Hell. 5- aDe dinde es George? He's 6 ¢Es Mark inglés?TRANSCRIPCION DE AUDIO Para educar tu oido de verdad, es importantisimo que hagas el esfuerzo de escuchar a conversacién antes de leer nada. Después de haberla escuchado al menos dos veces, estudia esta pagina para entender todos losmatices. John, this is my sister Siobhan. Siobhan, this is John, JOHN: Hi, Siobhan. It's nice to meet you. And this is my brother, Edward, JOHN: Hello, Edward. It’s a pleasure to meet you. This is my wife, Jane, Jane, this is Nicole, CONVERSACION 2 Six four nine, three two eight, seven one ‘0’ (649328710). Hello? Hello. Is this Kate? No, this is Jennifer. Who's this? This is Jack. JENNIF! KATE: Hello? Hi, is this Kate? KATE: Yes, itis. Oh! Hello, Jack. Just one moment please. (Kate! It's for youl CONVERSACION 3 Who's this? This is my brother, Jack. And who's this? E: This is my friend, George. He's from Sweden. Isthis Henry? MARIE: No, it’s not. This is Mark. Is he from Sweden too? MARIE: No, he’s not. He’s English. Is this David? MARIE: Yes, itis. MAR NIVEL PRNEIPUNTE | CURSO E INGCOND John, ésta es mi hermana Siobhan. Siobhan, este es John, ola, Siobhan. Es un placer conocerte. ‘Yeste es mi hermano, Edward, Fila, Edward. Es un placer canocerte. sues mi mujer, Jane. Jane, estos son Nicole, Siobhan y Edward, RSACION 2 649328710. RSI? "Hola. dEres Kate? ER: No, soy Jennifer.