ACTIVIDAD No.

3: ¿ COMO ESTUDIANTE QUE VA

A SER CON LO QUE LE TOCÓ?
• OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Establecer una reflexión que nos permita como
estudiantes universitarios y actores sociales entender las dinámicas universitarias en el actual
contexto y hacer aportaciones a la construcción solidaria de la universidad.

• FINALIDAD: Iniciar el proceso de comprensión universitaria y enlazar con el proyecto

de investigación

• MATERIAL A USAR:
1. Archivo Power Point – Inteligencia Visual
2. Video Sobre ser estudiantes en tiempos de COVID-19
/ #LAESCUELAESTAABIERTA - por Pablo Yafe
3. Libro La encrucijada Universitaria de Rafael Gutiérrez Girardot

• QUE DEBO HACER: ANTES DE INICIAR TENGA EN CUENTA QUE ES

IMPORTANTE DESARROLLAR LA ACTIVIDAD EN EL ORDEN QUE SE INDICA,
PUES ESTO TIENE UN FIN Y ES LLEGAR A UNA REFLEXION PARTIENDO DE LA
PROPIA EXPERIENCIA.

“Iniciemos por algo sencillo para terminar en lo complejo”

1. Iniciemos por realizar el ejercicio del archivo en Archivo Power Point – Inteligencia Visual:
Una vez termine en su agenda o en una hoja analice las siguientes preguntas: (no es
necesario dar repuestas extensas lo importante es platear sus ideas claramente)

• ¿Como asocia el ejercicio de las figuras a la comprensión e interpretación de la

Universidad como actor social ¿
• ¿Cómo Estudiante cual su comprensión de la universidad?
• ¿La sociedad como comprende hoy la universidad?

2. Una vez realizado el ejercicio vamos a ver el Video Sobre ser estudiantes en tiempos de
COVID-19 / #LAESCUELAESTAABIERTA - por Pablo Yafe. Una vez termines el video nos
vamos a preguntar y reflexionar sobre las siguientes preguntas (importante que las ideas las
anotes en la hoja usada en la actividad anterior.)

• ¿Qué voy a ser con lo que me tocó?

• ¿Cuál es el rol que debemos asumir los estudiantes universitarios con lo que nos tocó?

3. Luego de haber realizado el ejerció N 1 y ver el video vamos a leer el Libro La

encrucijada Universitaria de Rafael Gutiérrez Girardot hasta la Pagina 110. Y vas a
reflexionar sobre las siguientes preguntas:

¿Cuál es el proyecto para que la Universidad pueda trasformar el mundo o la sociedad

actual?
¿Cuál debe ser esa interpretación de la Universidad en el siglo XXI?
¿Cuál es el significado de tener que hacer las cosas y hacer lo justo y equitativo en
términos sociales y académicos?

QUE DEBO ENTREGAR: Una vez realizados los ejercicios, la lectura del libro y respondido las
preguntas con esos insumos elabora un ensayo de tres hojas el cual socializaremos y
entregaremos, lo pueden hacer a mano o en computador. Recuerden lo importante es la reflexión
justificada y argumentada.

FECHA DE ENTREGA: POR ACORDAR CON EL GRUPO POR MEDIO DE WhatsApp.

Medio de entrega: una vez acordado entre todos los que tengan acceso a internet al correo
electrónico catedrauniversidad.entorno@gmail.com los que tengan alguna dificultad al WhatsApp.

RECUERDE CUALQUIER INQUIETUD COMUNICARMELA POR ALGUN MEDIO DE LOS CUALES

YA TENEMOS CONTACTO.