David 12 de Mayo 2020

Betán Sin fines de lucro

VALORES https://youtu.be/OvZbb1pIhD4

MI PUNTO DE VISTA
https://youtu.be/GiFA9FArD9Q
https://youtu.be/raHzCAjWkvI
3° y 4°
De los videos Yo también puedo opinar y Derecho a la libertad de
expresión: ¿Por qué es importante decir lo que pensamos?

¿Cuáles son las maneras de hacerlo respetuosamente?

Del video Participación: Recuerda alguna ocasión en la que diste tu opinión y defendiste tu punto de vista. Escribe en tu cuaderno
cuando defendiste tu punto de vista y dibuja cómo te sientes cuando las personas te escuchan con atención y te toman en cuenta.

LENGUA MATERNA https://youtu.be/qB-GwBNDMc8

https://youtu.be/wL9h1DtxWf8
¿CÓMO SON LAS https://youtu.be/FkAavfiEGwo
https://youtu.be/mrTzjGYHJxI
3° y 4°
MONOGRAFÍAS?
https://youtu.be/qB-GwBNDMc8
Si tuvieras que escribir una monografía sobre la pandemia del
COVID-19, ¿te gustaría que fuera una monografía científica,
periodística o de información general? ¿Por qué?

¿Qué información pondrías?

¿Cuáles serían tus fuentes de información?

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRUPO: ___________

 David 12 de Mayo 2020
Betán Sin fines de lucro

MATEMÁTICAS https://youtu.be/tEeSvfvEUu4

CUATRO DE TODO
https://youtu.be/cFAalCAY3XE
https://youtu.be/DoRF1hQoxcY
3° y 4°
De los videos Figuras planas: clasificación de cuadriláteros y
Propiedades de los paralelogramos:
¿Qué objetos o lugares con formas de cuadriláteros conoces?

Del video Cuento: "Clarita se volvió invisible" de Graciela Montes:

¿Qué te pareció el cuento?,

¿qué tan fácil fue para ti identificar los cuadriláteros?

¿cuáles identificaste?

¿En tu casa identificas algún cuadrilátero?

Haz un dibujo con cinco cuadriláteros que tengas a tu alrededor.

GEOGRAFÍA https://youtu.be/F-jIRJ2FYYI
https://youtu.be/SmRlfJwo3Gk
MÉXICO EN EL MAPA https://youtu.be/miVslVso7TA 3° y 4°
https://youtu.be/xwjlsXRzkRQ
Del video En busca de México – Geografía: ¿Cuáles son las
fronteras o límites naturales y artificiales de México?

De los videos Los mapas del mundo: mapa físico y mapa político y Los mapas hablan de México Haz un mapa de México
representando algo que te interese, puede ser la flora, la fauna, los trajes típicos... lo que se te ocurra.
Tendrás que investigar esa información para que tu mapa sea realista.
 Colorea y envíaselo (o guárdalo) a tu maestro por su día (15 de MAYO)
12 de Mayo 2020

EXPERIENCIA DOCENTE
Otorga este
DIPLOMA
Sin fines de lucro

A:_____________
Betán
David

Por ser la/el mejor Maestra/Maestro

por cultivar el conocimiento
por su paciencia y Afecto
Tu alumna/aluno: __________