Rúbrica de Evaluación

Evidencia de Aprendizaje
Unidad I

DATOS DEL ALUMNO

Nombre del Alumno ANTONIO FLORES ROBLES
Unidad UNIDAD 1. PREPARANDO EL CAMINO HACIA LA PROGRAMACIÓN
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. PARADIGMAS Y METODOLOGÍA
Actividad
DE LA PROGRAMACIÓN

Puntos por Puntos

Criterios criterio obtenidos
Observaciones

Los conceptos
principales de
1. Análisis de planteamientos de programación han
sido resueltos de
análisis sobre conceptos principales 10 10
manera concreta
de programación.
pero que denota el
análisis
correspondiente.
Considero que el
planteamiento está
2. Planteamiento de un problema de mal redactado ya
10 9
programación. que no tiene una
secuencia correcta
en la descripción.
Del punto anterior
desarrollo de
manera satisfactoria
3. Análisis del problema e el análisis y la
identificación del
identificación del algoritmo que 10 10
algoritmo. Por lo
requerirá aplicar.
tanto solo le
amoneste en el
criterio anterior un
punto.
Estructuro de
4. Estructuración del pseudocódigo y del manera detallada el
diagrama de flujo en respuesta al problema 10 10 pseudocódigo y da
planteado. respuesta al
problema
5. Desarrollo de la prueba de escritorio:
Excelente Prueba
verifica el pseudocódigo y el diagrama de 20 20
de Escritorio
flujo.

6. Redacción de conclusiones: justifica, con La conclusión ha

sido desarrollada de
una alta y directa relación con el contenido y 15 15
manera
con el problema planteado.
satisfactoria.

1 Mtro. Luis Zárate Palacios | DL19ZAPL00074 | DS-DFPR-2002-B1-021 |

Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología | Desarrollo de Software
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Unidad I
7. Integración de un reporte con los
elementos que indique el docente en 25 25
línea. *(Revisar rúbrica del paso 4).

Puntaje total 100 99

Observaciones Generales
Continúe desarrollando con el empeño que acaba de iniciar, ha sido desarrollada de manera
exitosa.

Muchas Felicidades

Saludos Cordiales

Rúbrica del paso 4

INDICADORES
CRITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

Análisis del caso e Se observa Se observa Se observa relación

Se observa relación
identificación del relación de forma relación de forma de forma mínima y
de forma completa y
algoritmo que parcial y clara con suficiente con el poco clara con el
clara con el caso.
requerirá aplicar. el caso. caso. caso.
Puntaje 5 3 2 1
La estructura está La estructura está
Estructuración del La estructura está
La estructura está mediana y suficiente y
pseudocódigo en mínimamente y
alta y directamente directamente directamente
respuesta al poco relacionada
relacionada con el relacionada con el relacionada con el
problema con el problema
problema planteado. problema problema
planteado. planteado.
planteado. planteado.
Puntaje 5 3 2 1
Las pruebas Las pruebas Las pruebas
Las pruebas
realizadas están realizadas están realizadas están
realizadas están
mediana y suficiente y mínimamente y
Verificación del alta y directamente
directamente directamente poco relacionadas
pseudocódigo. relacionadas con el
relacionadas con el relacionadas con el con el
pseudocódigo
pseudocódigo pseudocódigo pseudocódigo
desarrollado.
desarrollado. desarrollado. desarrollado.
Puntaje 10 8 6 3

2 Mtro. Luis Zárate Palacios | DL19ZAPL00074 | DS-DFPR-2002-B1-021 |

Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología | Desarrollo de Software
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Unidad I
Las ideas son Las ideas son
Las ideas son Las ideas no son
claras, existen claras, existen más
claras, y claras,
algunas ideas que de cuatro ideas
gramaticalmente se gramaticalmente no
gramaticalmente que
encuentran se encuentran
no se encuentran gramaticalmente
estructuradas de estructuradas en
estructuradas no se encuentran
manera correcta. forma correcta.
correctamente. estructuradas
No contiene faltas Se identifican
Podría correctamente.
de ortografía o son muchas faltas de
presentar Se identifican
Formato de entrega, mínimas. ortografía.
algunas faltas varias faltas de
redacción y
Integra carátula con de ortografía. ortografía.
ortografía Integra carátula
datos de Integra carátula Integra carátula
con datos de
identificación con datos de con datos de
identificación
completa, citas en identificación identificación
completa, citas en
formato APA y completa, citas en completa, citas en
formato APA y
fuentes de consulta formato APA y formato APA y
fuentes de
con datos fuentes de fuentes de
consulta con datos
bibliográficos consulta con datos consulta con datos
bibliográficos
completos. bibliográficos bibliográficos
completos.
completos. completos.
Puntaje 5 3 2 1

Puntaje del
25
estudiante:

3 Mtro. Luis Zárate Palacios | DL19ZAPL00074 | DS-DFPR-2002-B1-021 |

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