INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

ACTIVIDA 14 SEMANA 15
APELLIDOS Y NOMBRES …………………………………………………………………………………………….

¡Qué bien! Estimados alumnos del quinto grado de secundaria, felicitaciones a

todos y todas, por esta experiencia vivida.
Ahora vas a dar respuesta a la pregunta del reto: ¿Cómo aplicas la importancia
de la caída libre de los cuerpos, en el reconocimiento de nuestro patrimonio
histórico y cultural?

Si consideras que puedes tener, otras fuentes diferentes al que compartimos,

con la confianza del caso puedes usarla para fundamentar. Lassiguiente
preguntas te ayudarán:
 Fundamenta, ¿Qué sucede si deja caer dos cuerpos distintos desde la
misma altura y al mismo tiempo?

 Fundamenta, ¿De qué manera se podría controlar o disminuir la

influencia de la aceleración de la gravedad?

 Fundamenta, ¿Qué factores podrían influir en la velocidad del objeto

durante la caída libre?
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

Ahora elabora tu respuesta a las preguntas y en base a ella recoge información

para la construcción de la herencia cultural presentando un artículo de opinión:
¿Cómo utilizas la importancia de la caída libre de los cuerpos, en el
reconocimiento de nuestro patrimonio histórico y cultural?
Para seguir fortaleciendo tu competencia elabora un artículo de opinión que
servirá de insumo para reconocer y valorar sobre nuestro pasado histórico y
cultural como parte de Ciencia y Tecnología, la socializas con tus padres y la
registras en tu portafolio que servirá como insumo para el ensayo literario de
nuestro proyecto.
Esperamos que este encuentro te haya ayudado. ¡Hasta nuestro próximo
encuentro!