Actividad

Escribimos un cuento sobre una persona que ha

superado retos

- Buen día mis queridos niños y niñas, ¿cómo están? Esperando que esten bien
- Antes de trabajar, nos lavamos las manos y me siento en mi mesa de trabajo.
- Primero debes leer la información.
- Luego, escribir tu cuento, tomando en cuenta las
indicaciones.
- Finalmente evalúas tu trabajo.

Las partes de un cuento

Original y
Título creativo

Inicio Nudo Desenlace

 Parte donde se  Parte donde  Parte donde se

inicia la historia. surge el conflicto. da solución al
 Aquí se  Suceden los conflicto de la
presentan a los acontecimientos historia.
personajes, el más importantes.  Finaliza la
espacio y el historia.
tiempo.

Conectores Conectores que Conectores que

que se usan se usan se usan

 Había una vez…  De repente…  Finalmente…

 En un lugar muy  De pronto…  Así fue como…
lejano…  Entonces…
 Vivía una vez…  Luego…
 Ahora escribe un cuento sobre una persona de tu familia o barrio que haya
superado retos, para ello te sugiero hacerle estas preguntas, tomando en
cuenta las partes del cuento:
 Recuerda que debes hacer tu primer borrador, luego que lea un familiar para
corregir algunos errores y una vez corregido lo escribes en tu cuaderno de
comunicación.
INICIO ¿Cómo se llama usted?, ¿a que se dedica? ¿en donde le
ocurrieron los hechos?,¿Cuándo fue que le ocurrieron los
hechos?

NUDO ¿Cuáles fue el reto o dificultad que tubo que enfrentar?

DESENLACE ¿Cómo logro superar o solucionar esta dificultad?

 Una vez que has ordenado las ideas que te respondio esta persona, escribes
tu cuento, tomando en cuenta el esquema:

Titulo
Habia una vez____________________________________________________
_______________________________________________________________

Entonces ________________________________________________________
Luego___________________________________________________________

Finalmente _____________________________________________________
_________________________________________________________________________

Dibujo
 Finalmente escribe este cuadrito en tu cuaderno y marca con X, según como
has trabajado tu cuento.
CRITERIOS Lo logré Lo estoy Necesito
Intentado apoyo
Coloqué el título al relato.
Se entiende lo que expresé en mi
cuento
Use conectores en mi cuento
Usé las mayúsculas, el punto aparte
y final.
Mis ideas expresan lo que manifestó
la persona entrevistada.