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Escuela de Ciencias Físicas y Matemática2014

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR


ESCUELA DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA
GUÍAS DE LABORATORIO DE FÍSICA
DIRIGIDO A LA FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE CIVIL
ASIGNATURA: FÍSICA I
PRÁCTICA N°: 4

TEMA: DESCOMPOSICIÓN DE UNA FUERZA

1.- OBJETIVOS:

1.1 Determinar el valor de las componentes rectangulares de una fuerza.


1.2 Comprender el significado de fuerza equilibrante.

2.- TEORÍA:

Toda fuerza F puede ser descompuesta en


sus dos componentes rectangulares Fx y Fy .
Este procedimiento es importante para
facilitar la determinación de la resultante de
un sistema de fuerzas.

En el presente experimento, las fuerzas marcadas por los dinamómetros serán


descompuestas en sus componentes rectangulares para encontrar el valor de
la resultante y calcular la fuerza equilibrante del sistema.

3.- MATERIAL NECESARIO:

- Polea fija al borde de una tabla


- Juego de masas
- Dos dinamómetros
- Regla graduada
- Cuatro hojas de papel
- Cinta adhesiva
- Graduador

4. PROCEDIMIENTO:

4.1 Trazar las líneas en las hojas de papel según indica el gráfico.

40° 60° 55° 55° 55° 75° 30° 70°

#1 #2 #3 #4
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4.2 Fijar la primera hoja sobre la tabla de tal modo que la línea central
coincida con la polea. Colocar los hilos siguiendo la dirección de las
líneas y luego los dinamómetros.

4.3 Si tiene los dinamómetros de 3 N, coloque en el tercer hilo una masa


de 200 g, cuidando que el hilo pase sobre la polea y que todo el
sistema siga las direcciones marcadas en la hoja. Tire de los
dinamómetros sin que estos rocen el papel.

4.4 Lea los valores marcados en los dinamómetros y anótelos en la Tabla I.


Tomando como Fuerza 1 la lectura del dinamómetro izquierdo y Fuerza
2 la del derecho.

4.5 Repita los procedimientos anteriores con las otras hojas de papel
aumentando cada vez 100 g de masa y registre los resultados en la
tabla en el lugar correspondiente.

TABLA I
Exp. 1 Exp. 2 Exp. 3 Exp. 4
Masa
Peso
Fuerza 1
Fuerza 2
Fuerza
Resultante
calculada
Error %

5. CÁLCULOS:

5.1 Utilizando la ecuación W = mg, determine el peso de las masas


colgantes y anótelo en la Tabla I.

5.2 Trace en papel milimetrado y a escala el diagrama vectorial de cada


experimento midiendo cuidadosamente el ángulo entre F1 y F2.

5.3 Encuentre la resultante entre F1 y F2, gráfica y analíticamente y


anótelo en la Tabla I.

5.4 Compare el resultado anterior con el peso de la masa utilizada y calcule


el error porcentual.

6.- CUESTIONARIO:

6.1 ¿Por qué se compara el valor de la resultante con el peso de la masa


colgante?

6.2 ¿Cuáles son las causas del error porcentual obtenido?

6.3 ¿Coinciden sus datos numéricos con el resultado obtenido gráficamente?


Explique.

6.4 ¿Qué relación hay entre el valor de las componentes y el ángulo que
forman?

7.-
7.a CONCLUSIONES
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7.b RECOMENDACIONES (discusión de resultados)

8.- BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES WEB

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