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ACTIVIDAD 9 – TEORIA DEL PROCESO OPONENTE VISION COLOR

PRESENTO

MARILIN BIBIANA CARDOZO ORTIZ

NIT:10068418

DOCENTE LILIANA IZQUIERDO

CORPORACION IUNIVERSITARIA IBERO AMERICANA

PSICOLOGIA 2020
Imagen 3: “teoría del proceso oponentes del color (imagen tomada de:
https://procesamientodelainformacionvisual.wordpress.com/category/sin-
categoria/page/2/)

¿Qué es el color?
Existen diferentes definiciones para el color. El color se puede entender como una
respuesta perceptiva a objetos y luces que les confiere ciertas cualidades (como por
ejemplo, el verde). También se puede considerar una característica de la respuesta
perceptiva.
Para definir los colores, en nuestro día a día solemos utilizar ejemplos (como “el azul es
como el mar”, “el verde es como los árboles” o “el negro es como la oscuridad”.
Factores que determinan la percepción del color
Existen cuatro factores importantes a la hora de percibir los colores. Estos son:
La longitud de onda y la iluminación: es decir, cómo los objetos reflejan la luz.
El efecto del área circundante: también llamado contraste simultáneo.
El nivel de adaptación del observador: presencia de luz u oscuridad (a más oscuridad,
más percibimos el azul [longitud de onda corta]).
La memoria del color:
los conocimientos del color característico de ciertos objetos influye en nuestra
percepción.
Constancia del color
Por otro lado, la constancia del color también juega un papel clave en la percepción del
color; ésta implica que percibamos los colores “siempre” igual (en condiciones
naturales), es decir, el rojo para nosotros siempre será el rojo por ejemplo.
De todas formas, esta constancia es parcial, ya que la percepción del color cambia un
poco cuando cambia la iluminación.
¿Cómo percibimos los colores?
Los colores que percibimos son el resultado de la mezcla de las longitudes de onda
reflejadas por los objetos; se puede decir que la luz es filtrada por la superficie sobre la
que incide. Existen tres tipos de longitudes de onda:
Onda corta: color azul.
Onda media: color verde.
Onda larga: color rojo.
Los colores restantes (diferentes a estos tres) resultan de la mezcla de estas tres
longitudes de onda.
El proceso perceptivo
La percepción visual está determinada por el procesamiento neuronal en todas las etapas
del sistema visual. Este depende de los conos, entre otras variables.
A nivel fisiológico, se produce una decoloración selectiva de los pigmentos visuales en
la adaptación cromática. Ello implica neuronas específicas de una área concreta del
cerebro, el àrea V4, situada en la corteza extraestriada (corteza visual secundaria).
Las neuronas estriadas responden al estímulo visual; esta respuesta se relaciona con la
longitud de onda (que determina el tipo de color que vemos), y la respuesta de las
neuronas V4 se relaciona con la percepción.
Tipos de colores
Existen dos tipos de colores:
1. Acromáticos
Estos colores no tienen matiz; se trata del negro, el blanco y los grises. A nivel cerebral
y a partir de la vista, percibimos los colores acromáticos con los bastones (receptores),
que son células fotorreceptoras de la retina responsables de la visión en una baja
condición de luminosidad.
2. Cromáticos
Los colores cromáticos tienen matiz: se trata de todos “los demás colores”, como el
azul, rojo, verde… A diferencia de los anteriores, los receptores de estos colores son los
conos (células fotosensibles que se encuentran situadas en la retina, responsables de que
percibamos los colores de una manera u otra).
Funciones de la percepción del color
La percepción del color tiene una serie de funciones para el ser humano, pero también
para algunos animales (ya que no todos ven en color). Vamos a conocerlas:
1. Adaptativa
Percibir los colores implica un valor para la supervivencia, y por lo tanto un valor
adaptativo, ya que permite: buscar alimento, detectar peligros e interpretar las
emociones.
La percepción del color resulta de un desarrollo evolutivo (por ejemplo el hecho de
detectar fruta entre el follaje, aumenta la probabilidad de que ese animal tenga alimento,
coma, y por tanto sobreviva).
2. Estética
El hecho de percibir los colores conlleva poder apreciar la belleza y la estética, así
como apreciar los matices de los objetos, de los paisajes, del arte (por ejemplo en
cuadros), de las personas, etc.
3. Organización perceptiva
Percibir los diferentes colores permite organizar el mundo por áreas o segmentos
separados.
Patologías de la visión asociadas
La alteración básica de la percepción del color es el daltonismo. Esta alteración implica
que la persona ve algunos colores diferentes al resto de las personas, y “confunde” o
intercambia algunos de ellos, o que directamente ve en blanco y negro.
Se trata de una alteración de origen genético en la capacidad de distinguir los colores,
que afecta al 8% de los varones y al 1% de las mujeres (por ser recesivo ligado al sexo).
Se conocen dos tipos:
1. Monocromatismo
El primer tipo de daltonismo, se trata de una forma rara de ceguera al color (ceguera
total para los colores), que se manifiesta en 10 personas de cada millón. Las personas
afectadas no tienen conos funcionales, es decir, muestran la visión únicamente con
bastones; ven en blanco, negro y gris. Por otro lado, necesitan protección para la luz
solar.
2. Dicromatismo
El otro tipo de daltonismo implica ceguera para algunos colores. Es ligado al sexo, y se
conocen tres subtipos: protanopia, deuteranopia y tritanopia.
Deuteranopia
Es la ausencia de los fotorreceptores retinianos del color verde (ondas medias). Ven los
mismos colores pero con un diferente punto neutral.
Protanopia
Es la ausencia total de los fotorreceptores retinianos del color rojo (ondas largas).
Tritanopia
Es una condición muy poco frecuente en la que están ausentes los fotorreceptores
retinianos del color azul (ondas cortas). Este es muy poco frecuente.
La teoría del proceso oponente

La teoría del proceso oponente, aplicada a las emociones y motivaciones, fue elaborada
por Richard Solomon y John D. Corbit en 1978. Este modelo tiene sus orígenes en los
procesos oponentes de Ewald Hering, aunque Hering hacía uso de este término para
explicar la percepción visual humana.
Mirándolo muy por encima, Hering sostenía que la percepción visual se fundamentaba
en la activación de conos y bastones del ojo de forma antagónica. Sin entrar mucho en
detalle, sus ideas permitirían entender por qué cuando miramos un objeto de un color
concreto, pongamos verde, al apartar la mirada tras un largo tiempo y mirar hacia una
superficie blanca o negra vemos el color contrario, rojo.
Solomon y Corbit trasladaron esta idea a la psicología de las emociones y la motivación.
En la teoría del proceso oponente trata de explicar por qué, cuando se nos presenta un
estímulo que despierta algún tipo de emoción, con el paso del tiempo se nos despierta
una emoción antagónica a la primera. Es decir, tiene como objetivo explicar el proceso
que sigue una respuesta afectiva ante un estímulo, que puede ser tanto aversivo como
placentero, desde su aparición hasta su desaparición.
Así, de acuerdo con el modelo, la presentación de un estímulo implica la activación de
un mecanismo de proceso oponente. Al principio, un estímulo nos despierta una
respuesta afectiva, pongamos que positiva. Pasado un tiempo, el organismo, con tal de
recuperar la homeostasis emocional, activa una segunda respuesta, de símbolo contrario
a la primera.
Para que se entienda. Imaginémonos que nos tomamos una cerveza. El alcohol nos
produce, al principio, una emoción positiva: estamos alegres, desinhibidos y somos más
sociables. Sin embargo, una vez acabada la lata y pasados unos cuantos minutos,
empiezan a venir algunas sensaciones que, aunque no muy graves, son molestas, como
un ligero dolor de cabeza o “la bajona”. Con este ejemplo podemos ver que al principio
se ha despertado esa emoción positiva pero, después, ha venido una negativa,
contrarrestando a la primera.

Referencias bibliográficas:
Monserrat, J. (1998). La percepción visual. Biblioteca nueva Psicología Universidad.
Madrid
https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-proceso-oponente

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