el siguiente histograma relativo a las notas de los alumnos de una clase,

responde:
a) ¿Cuántos alumnos tiene la clase?
b) ¿Cuál es el porcentaje de suspensos?
c) ¿Cuáles son las marcas de clase de la
distribución?
d) ¿Cuál es el porcentaje de alumnos con
notas superiores o iguales a 7,5?
2. Las calificaciones obtenidas en un examen de estadística de 30 puntos son las
siguientes:
16, 23, 22, 21, 21, 20, 19, 18, 17, 17, 20, 21, 22, 18, 17, 16, 24, 20, 21, 21.

Haz una tabla de frecuencia y representa mediante el gráfico más adecuado.

R= 24 – 16 = 8
K= 1+3.322(log 20)
K= 5.32
W= 8÷5

intervalo marac de fi fr f% Fi
clase
[16 – 17.6) 33.6 5 0.25 25 0.25
[ 17.6– 19.2) 36.8 3 0.15 15 0.4
[19.2–20.8) 40 2 0.1 10 0.5
[20.8–22.4) 43.2 7 0.35 35 0.85
[22.4–24) 46.4 2 0.1 10 0.9.5
[24–25.6) 49.6 1 0.05 5 1
total 20 1 100

3. Construye una tabla de frecuencia agrupando previamente los datos en intervalos y

dibuja un histograma de la siguiente colección de pesos, extraída de una muestra de
20 personas:
66, 59, 53, 57, 51, 58, 49, 59, 68, 65, 54, 56, 59, 66, 58, 61, 65, 62, 55, 68.
R= 68– 49 = 19
K=1+ 3.322(log 20)
K=5.32
W=

Construye una tabla de frecuencia agrupando previamente los datos en intervalos y

dibuja un histograma de la siguiente colección de alturas, extraída de una muestra de
20 personas:
1,63; 1,73; 1,73; 1,68; 1,59; 1,71; 1,58; 1,66; 1,81; 1,58; 1,72; 1,62; 1,77; 1,82; 1,68;
1,70; 1,61; 1,75; 1,69; 1,64.

4. Dado el siguiente diagrama

de sectores sobre gustos en
el deporte realizado gracias a
una encuesta a 2500
individuos, realiza una tabla
de frecuencia que organice
los resultados: Fútbol
40%
Béisbol
25%
Tenis
15%
Ciclismo
10%
Otros
10%
Deporte favorito