PLAN DE TRABAJO

Programa: Código: Ficha: Nombre del aprendiz: Nombre del instructor:

TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y
FINANZAS
123102 2069848 MARIA ISABEL BARRETO NARANJO

Proyecto: Código: N° Fase Nombre Fase Actividad de proyecto

APLICACIÓN DE PROCESOS DE 1. IDENTIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA 1. IDENTIFICACION Y

GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA EN SITUACIÓN CONTABLE Y FINANCIERA EN CONTEXTUALIZACIÓN DE LA
LAS EMPRESAS INDUSTRIALES,
2002994 1 EMPRESAS INDUSTRIALES, ORGANIZACIÓN DE ACUERDO A
COMERCIALES Y DE SERVICIOS. COMERCIALES Y DE SERVICIOS POLÍTICAS Y NORMATIVIIDAD VIGENTE

TIEMPO DE DESARROLLO Recolección de

(Establecido por Instructor) evidencias
EVIDENCIA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (Conocimiento-
RESULTADO DE APRENDIZAJE (P.P.P.F.) Desempeño-Producto) Fecha
¿Cuál? Fecha Inicio Fecha Fin (concertada con
el Aprendiz)

identificar los tipos de sociedades existentes en Colombia, y la

reglamentacion que las cobija en el pais. N.A 22/04/2020 23/04/202
(El aprendiz debe seleccionar el tipo de empresa acrear, proyecto
simulado)
N.A
Conocer los documentos necesarios para realizar la
creacion de una sociedad y definir para que es utilizado
cada uno de ellos. (el aprendiz procede a realizar la 24/04/2020 24/05/2020
creacion de la empresa simulada para el desarrollo de su
proyecto formativo)
Identificar los tipos de entidades, según su organización producto
principios corporativos, aspectos legales y actividades.
Toma de evidencia conocimiento, el aprendiz responde un
cuatrionario que estara disponible en la plataforma black 25/04/2020 25/04/2020 25/04/2020
board, y cargara la empresa creada la cual sera subida al
black board en la carpeta de evidencias)
 Formato no controlado- V1
Solicitado por Guía del Proceso
Novedades : las actividades tuvieron modificacion de fechas por eventos propuestos por el centro Formativo GFPI-G-013/ 30/01/2017, pág
11
 INSTRUCTIVO
OBJETIVO DEL PLAN DE TRABAJO: Realizar control y seguimiento de las actividades a desarrollar por el aprendiz en su ruta de aprendizaje mediante la concertación de la fecha de entrega
de evidencias, descritas en la planeación pedagógica de los proyectos formativos.

PROCEDIMIENTO:

1. El instructor elabora en forma digital un plan de trabajo por resultado de aprendizaje con base en la planeación pedagógica y los tiempos estipulados para la ejecución de la formación por
parte del equipo ejecutor.
2. En el ambiente de aprendizaje el instructor da a conocer las actividades de aprendizaje a desarrollar y concerta con el grupo de aprendices asociados a la ruta, las fechas para entregar
las evidencias descritas en el plan de trabajo.
3. El instructor envía el plan de trabajo al correo electronico de los aprendices asociado a la ruta de aprendizaje.
4. Cuando el aprendiz presenta las evidencias descritas en el plan de trabajo ( que son las mismas de la guía de aprendizaje), el instructor diligencia el instrumento de evaluación
5. El plan de trabajo debe encontrarse de forma digital en el portafolio del instructor, de la misma manera deberá encontrarse dentro del portafolio del aprendiz junto con el instrumento de
evaluación.
6. El instructor dispone de ocho (8) días para evaluar y registrar en Sofía Plus los juicios.
7. Si se presentan inconvenientes para el cumplimiento de fechas de entrega por parte del aprendiz por justa ccausa, debe proceder a nueva concertación con el instructor y en algún caso con
el grupo.
8. Cuando el aprendiz no presenta las evidencias en la fecha concertada se debe registrar las observaciones o novedades en el formato plan de trabajo, e imprimir y continuar con el
debido proceso descrito en el reglamento del aprendiz (Estrategias pedagogicas de refuerzo- Plan de mejoramiento).

Ver instrucciones en el formato de abajo:

EVIDENCIA TIEMPO DE DESARROLLO Recolección de

(Conocimiento- (Establecido por Instructor) evidencias
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE (P.P.P.F.) Desempeño-
Producto)
¿Cuál? Fecha (concertada
Fecha Inicio Fecha Fin
con el Aprendiz)

* La fecha de recolección
Ubique aquí el nombre del resultado con el de evidencias puede ser
Describa la evidencia anterior a la finalización
número de horas propuestas en la matriz del Tome las actividades aprendizaje (cognitivas, procedimentales, y como se encuentra Es el lapso en el
programa, definidas por el equipo ejecutor. de la actividad.
valorativas actitudinales) de la Planeación Pedagógica del Proyecto en la planeación que se desarrolla
la actividad de * La fecha de entrega de
Formativo (PPPF), son las mismas que pasan en la guía de pedagógica. las evidencias se debe
Nota: Nota: aprendizaje.
aprendizaje, no son las subactivdades. concertar el día de inicio
* Si alguna de los tres del resultado de
* Cuando se integran resultados de aprendizaje tipos de evidencias aprendizaje.
Nota: NO se solicita en la
para realizar una actividad de aprendizaje se * Cuando se comparte el resultado con otro instructor, especificar la
pueden colocar los dos resultados en un sólo plan actividad de cada uno. planeación
de trabajo. pedagogica se
escribe: No aplica.

Formato no controlado V1
 Registre aqui novedades
Solicitado por Guía del Proceso Formativo GFPI-
Novedades : Si hay novedades para el cumplmiento de la entrega de evidencias se debe seguir el debido proceso G-013/ 30/01/2017, pág 11
descrito en el reglamento del aprendiz.
 PLAN DE TRABAJO
Programa: Código: Ficha: Nombre del aprendiz: Nombre del instructor:

Tecnólogo en Contabilidad y
123112 1507689 MARIA ISABEL BARRETO
Finanzas

Proyecto: Código: N° Fase Nombre Fase Actividad de proyecto

APLICACIÓN DE PROCESOS DE
IDENTIFICACION Y DIAGNOSTICO DE LA
GESTIÓN CONTABLE Y
SITUACION CONTABLE Y FINANCIERA EN CONTABILIZACION DE LAS OPERACIONES, ELABORACION Y
FINANCIERA EN EMPRESAS 1372596 2
EMPRESAS INDUSTRIALES, COMERCIALES Y PRESENTACION DE LOS ESTADOS FINANCIEROS.
INDUSTRIALES, COMERCIALES Y
DE SERVICIOS.
DE SERVICIOS

TIEMPO DE DESARROLLO Recolección

EVIDENCIA (Establecido por Instructor) de evidencias
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (Conocimiento-
RESULTADO DE APRENDIZAJE (P.P.P.F.) Desempeño- Fecha
Producto) (concertada
Fecha Inicio Fecha Fin
¿Cuál? con el
Aprendiz)

Área de Desarrollo Cognitiva:

CONOCIMIENTO:
Contextualizar proyecto de inversión, operación y 1 de marzo 8 de marzo
financiación, clases de proyectos, estudios de proyecto, N/A 2018 2018
según políticas de la organización.

DE DESEMPEÑO:
Área de Desarrollo Procedimental:
Realizar proyecto de inversión utilizando herramientas Proceso de elaboración
1. APLICAR LOS ELEMENTOS Y PROCEDIMIENTOS informáticas y de evaluación financiera de acuerdo con del proyecto de
inversión según las
PARA EL CICLO CONTABLE EN UN PROCESO las políticas organizacionales y oportunidades políticas
MANUAL Y SISTEMATIZADO. . (48 horas). financieras determinando su viabilidad. organizacionales.

DE PRODUCTO: 15 de marzo 12 de abril 5 de abril

2018 2018 2018
Área de Desarrollo Valorativa-Actitudinal: Un (1) Plan de Inversión
para la empresa objeto
de estudio de su
Analizar la viabilidad de inversión según las políticas proyecto formativo.
organizacionales de una manera responsable y con
criterios éticos según la normatividad vigente.

Formato no controlado- V1

Novedades : Solicitado por Guía del Proceso Formativo

GFPI-G-013/ 30/01/2017, pág 11