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COLEGIO KENNEDY IED

ÁREA DE FILOSOFIA
GRADOS ONCE
Primera parte
1. Coloque sobre la línea el número según la clase
social que corresponde y complete los textos
escribiendo en la línea.
___. SIERVOS
___. CAMPESINOS
___. ALTA NOBLEZA (Duque, marques condes)
___. REY O EMPERADOR
___. PRIVILEGIADOS
___. ALTO CLERO (Obispos, arzobispos)
___. NO PRIVILLEGIDOS
___. BAJA NOBLEZA (Barones, Caballeros)
___. BAJO CLERO (sacerdotes, monjes, frailes)
Las ciencias liberales del trívium ____________,
_______________ y ______________.
Las ciencias liberales del cuadrivium: ________,
__________, __________ y _______________
Las especializaciones en las universidades de la
edad media: ____________, ____________,
____________ y ____________,

2. Según los videos complete las preguntas.


A. ¿Entre que siglos se ubica la edad media? Siglos ______ y entre que hechos históricos: ______________________
_________________________________________________________________________________________
B. La edad media se divide en: ____________________ y ______________________ (anote los siglos en que dan)
C. En la edad media se sustituye el paso de un sistema _______________ por un sistema ______________________
D. En lo ideológico y cultural que religiones predominaron en la edad media fueron ____________ e __________.
E. Dibuje el símbolo del cristianismo y del islam. ______ y _________
F. ¿Cómo se llamaba el imperio Romano de oriente ________________ y cuál fue su capital? _________________
G. ¿Qué idioma se hablaba en el imperio romano de Oriente?:________________ y ¿en el imperio romano de
occidente que idioma se hablaba? ___________
H. ¿Qué elementos fusionaron los pueblos barbaros de la cultura clásica? ___________________________________
I. ¿Qué religión surge en el año 622 en la meca, quién fue su profeta y libro sagrado? _______________________
_______________________________
J. ¿Cómo se llamaron los descendientes de Mahoma? ¿Qué territorios dominaron? _________________________
________________________________________________________________.
K. ¿Cuál fue la batalla que freno la expansión árabe y musulmana? _______________________________________
L. ¿Quién trato de recuperar la grandeza de roma? _________________. ¿Cómo se llamó ese Imperio ___________,
a su muerte en que territorios se dividió: ___________________________________.
M. ¿Cómo se llamó el nuevo imperio? ___________________________
N. Tras la fragmentación del imperio Carolingio que paso con sus sucesores _______________________________
O. ¿Qué es feudalismo? ________________________________________________________________________
P. ¿Qué son las relaciones Vasalláticas? ____________________________________________________________
Q. ¿Qué juraba el vasallo? ______________________________________________________________________
R. ¿Qué componía el vasallaje? ___________________ y __________________
S. ¿Por qué la sociedad feudal fue agrícola y no rural? _________________________________________________
T. ¿Qué significa economía de auto consumo? ______________________________________________________
U. ¿Cómo se le llama a las ciudades medievales y a sus habitantes? ____________________________________
V. ¿Cuáles fueron las principales catedrales y universidades que se construyeron en la época? ________________
_________________________________________________________________________________________
w. ¿Cuáles fueron los poemas épicos más importantes de la edad media? ___________________________________
_______________________________________________________________________
3. Escriba sobre la línea la palabra que empieza o contiene la letra
A Traje de metal que el caballero usaba para la batalla y que le cubría el cuerpo. __________
B Combate en el que se enfrentan los guerreros de distintos bandos. __________
C Edificio de grandes dimensiones para el culto religioso que se tardaba en construir varios siglos. _________
D Animal de leyenda que echaba fuego por la boca contra el que luchaban algunos caballeros de la edad
media. ________
E Arma defensiva de metal, madera o cuero para parar los golpes que se cogía con una mano y se cubría el
cuerpo. _________
F Excavación profunda a veces llena de agua que rodeaba a los castillos para defenderlos del enemigo. _____
G Pieza de la armadura que protegía la mano. _________
H Artesano que trabaja con el hierro y que en la edad media tenía que poner a punto las armas de los
caballeros. _________
I Ceremonia en la que se nombraba caballero a un noble poniéndole la espada en los hombros. _________
J Persona que recitaba o cantaba los romances. __________
K Guerreros navegantes y aventureros procedentes del norte de Europa. Solían llevar casco. __________
L Arma alargada con la que se intenta derribar al contrincante. __________
M Pared muy alta, ancha y sólida que rodea y protege un territorio o castillo. __________
N Persona perteneciente a una clase social alta que tenía privilegios en la edad media. __________
Ñ Arma de fuego formada por una pieza hueca y larga que se utiliza para lanzar balas. _________
O Persona perteneciente al clero y que es el jefe local de la iglesia. ________
P Construcción de madera para entrar o salir de un castillo o fortaleza que subían o bajaban los soldados.
__________ _____________
Q Celebración en la que se comían muchos platos, se oía música y se divertían los reyes y su corte. ________
R Poemas medievales que recitaban o cantaban los juglares. __________
S Persona que servía a los nobles o reyes. __________
T Competición entre los mejores caballeros en la que gana quien derriba al contrincante de su caballo. ______
U Persona que ayudaba al caballero a vestirse y a subir al caballo. __________
V Persona que trabajaba para su señor y debía serle fiel a cambio de recibir su protección. __________
W Palabra inglesa para nombrar a las luchas entre gobernantes. ________
X Famosa espada perteneciente al rey Arturo. __________
Y Parte de la armadura que protegía la cabeza a modo de casco. __________
Z Prisión subterránea en los castillos donde se encerraba a los prisioneros. ______________ __________
4. Relacione las Columnas, colocando la letra en el guion
Columna A Columna B
1. Sociedad Feudal ___ Sistema económico, social y político, que tiene como elemento central las
relaciones de vasallaje.
2. Investidura ___ Relación de dependencia entre un señor y un vasallo.
3. Feudalismo ___ Estaba conformada por la nobleza, los clérigos y los campesinos.
4. Siervo de la Gleba ___ Ceremonia en la que el Vasallo jura lealtad al señor.
5. Homenaje ___ Territorio que podría ser entregado por un duque, conde o marques a un noble o
6. caballero y éste a su vez entregar un pedazo a su vasallo
7. Feudo ___ Ceremonia en la que el señor jura protección a su vasallo y le otorga un feudo.
8. Vasallaje ___ Siervos que no son vasallos pero que igualmente estaban atados a la tierra de un
señor. Antecedente del feudalismo
5. A que época medieval corresponde

Siglos ____ a ____ Siglos ____ a


____

Segunda Parte ACTIVIDAD No.1 Comprensión y reflexión: SOBRE FILOSOFIA MEDIEVAL:


1. Escriba el nombre los filósofos medievales:

1 2 3 4 5 6 7
( ) San Agustín de Hipona ( ) Santo Tomas de Aquino ( ) Averroes ( ) Guillermo de Ockham
( ) Maimonides ( ) San Anselmo de Canterbury ( ) Juan Duns Scoto.
2. Con las palabras de los recuadros, complete el texto de abajo
autónomos evidencia fe intuición razón separación
Ockham establece una ___________ entre fe y razón. La _____no puede ser alcanzada por la vía natural del
conocimiento y la __________ no puede mostrar ni demostrar las proposiciones de fe. El ámbito racional queda
reducido a aquello que es objeto de _____________ intelectual o sensible y a aquello que se puede deducir
racionalmente de lo intuido. El ámbito de la fe queda limitado a todo aquello que no es, ni puede ser conocido por
la____________. Ambos ámbitos son _____________ y no se pueden apoyar ni negar entre sí.
Sacando consecuencias del texto anterior, indique cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas
A. La razón nada puede decirnos sobre Dios. ___________
B. La razón nada puede decirnos sobre Dios, aunque si podemos demostrar racionalmente su existencia. _______
C. No podemos fundamentar la demostración de la existencia de Dios en el principio de causalidad, ya que esto es
solo posible mediante la observación, y mediante la observación no podemos afirmar que Dios sea la causa de los
fenómenos. ____________
D. La teología es verdadera ciencia, aunque no pueda demostrar sus afirmaciones. __________
E. La teología y la religión no son ciencia, tan solo son saberes prácticos que conducen al hombre hacia su salvación.
__________
La Rana que quería ser una Rana auténtica Un día observó que lo que más admiraban de ella era su
“Había una vez una Rana que quería ser una Rana cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se
auténtica, y todos los días se esforzaba en ello. dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas
Al principio se compró un espejo en el que se miraba cada vez mejores, y sentía que todos la aplaudían.
largamente buscando su ansiada autenticidad. Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a
Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana
humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto auténtica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las
y guardó el espejo en un baúl. comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura
Por fin pensó que la única forma de conocer su propio cuando decían que qué buena Rana, que parecía Pollo.”
valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a Augusto Monterroso.1969
peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le Escritor guatemalteco, nació en Tegucigalpa.
quedaba otro recurso) para saber si los demás la Comenzó a publicar sus escritos en 1959 con Obras completas
aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica. (y otros cuentos). Se destaca por su inclinación por la parodia, el
humor negro, la fábula y el ensayo.
3. Con relación a esta lectura:
A. Escriba 2 significados de la palabra “autentica (o)”, y seleccione de ellos aquel que concuerde más con el texto.
B. ¿Qué ideas ratifican la falta de autenticidad de la rana?
C. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “amargura” en la expresión: “Y ella todavía alcanzaba a oír con
amargura cuando decían que, qué buena Rana, que parecía Pollo”
Teniendo en cuenta la lectura, conteste estas preguntas en su cuaderno:
4. ¿Qué importancia tiene el ser humano en la filosofía medieval?
5. ¿Qué entiendes cuando se dice que la filosofía medieval centró su interés en Dios?
6. ¿Qué diferencia hay entre monoteísmo y politeísmo?
Ahora tomando como base el texto documento “Historia del pensamiento Humano” página 12 a la 17, o el documento
anexo. Conteste:
7. ¿Qué es la filosofía medieval?
8. ¿Cuáles son los cinco temas centrales del pensamiento medieval?, explíquelos
9. ¿Con cuales ideas, el neoplatonismo de Plotino, aporta las bases para el pensamiento cristiano?
10. ¿A qué se le llamo patrística?
11. Elabore un cuadro sinóptico sobre la patrística, teniendo en cuenta, definición, autores, sobre su origen y como
buscaban llegar a demostrar lo que planteaban y que caracterizó este tipo de pensamiento.
12. ¿En qué consiste la teoría del iluminismo? Explíquela con un ejemplo.
13. Sobre San Agustín de Hipona: ¿Cuál es su teoría sobre el conocimiento y en qué consisten las verdades eternas?
¿Cuál es su concepción sobre el hombre, el libre albedrio, el ideal ético del bien; su visión de la sociedad y de la
realidad y cuál debe ser el orden político?
14. Elabore una síntesis sobre el pensamiento de San Anselmo de Canterbury
15. ¿Por qué los pensadores cristianos utilizaron la filosofía griega y romana para difundir su pensamiento? ¿en qué
filósofos se basaron?
16. ¿Qué relación existe entre la fe y la razón?
17. Imagine que debe explicar a un campesino, a un deportista y un universitario lo que es la patrística. Por lo que
decide que a uno de ellos se lo expresara con un dibujo, a otro le da una explicación y al último le da una definición.
Tercera Parte ACTIVIDAD No.2 Comprensión y reflexión:
1. ¿Cuál era el propósito de los padres de la iglesia?
2. ¿A qué se llama filosofía cristiana? y ¿Qué quiere decir que la filosofía es la Cierva de la teología?
3. Completa con las palabras correctas:
A. Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneración y temor hacia ella, de
normas morales para la conducta individual y social y de prácticas rituales, principalmente la oración y el sacrificio,
para darle culto. __________
B. Narración fantástica que no se ubica en una época específica y cuyos personajes son héroes o dioses. Explica el
origen del mundo, los fenómenos naturales, las guerras o grandes sucesos de la humanidad. __________
C. Periodo de la historia que comienza en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente, y termina en 1453
con la caída del Imperio Bizantino. ______ ___________
4. Encuentre las siguientes palabras en la sopa de
letras: Iglesia, inquisición, dogma, universidad,
conocimiento, feudalismo, razón, Santo Tomas,
judíos, Escolástica, monoteísmo, cruzadas,
cristianismo, Fe, Dios, Patrística, dogma,
teología, doctrina.
5. Complete los enunciados:
Los filósofos más destacados de ese período fueron
________________ y ______________________.
San Agustín había pertenecido con anterioridad a
una secta llamada los _____________, donde se
afirmaba la existencia de dos naturalezas, una
______ y otra ________.
La exageración de los principios platónicos había
conducido a negar el ______________.
El cristianismo se basaba en la ______________
________________________________________________________________________________
Las temáticas de los libros de San Agustín giran, en torno a la _______________.
La filosofía medieval se basó prácticamente en la cuestión de que si eran compatibles la ______ y la ________.
Conteste estas preguntas en el cuaderno:
6. ¿Qué significa escolástica y quien fue su máximo representante?
7. ¿Qué se enseñaba en el trívium y en el cuatrivium? ¿Por qué crees que las llamaban las artes liberales? ¿En qué
consistía la lectio y la disputatio?
8. Elabore un mapa conceptual sobre el pensamiento y obra de Santo Tomas de Aquino.
9. Realice un cuadro síntesis sobre el pensamiento de San Buenaventura y Guillermo de Ockham.
10. ¿Cuál es la crítica de Ockham a la escolástica y qué plantea frente al origen del conocimiento? ¿Por qué Ockham
plantea la separación de la iglesia y el estado?
11. ¿En qué consiste el nominalismo, y que plantea frente a los universales?
12. Consulte la biografía de Giordano Bruno
13. Que tanto sabe de la edad media y el pensamiento medieval – Solo apunta la respuesta.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1. ¿Entre qué siglos está comprendido 3. ¿Con qué nombre fueron conocidas C. Vasallaje
el periodo histórico conocido como las campañas militares comúnmente
5. El feudalismo es una organización ...
Edad Media? sostenidas por motivos religiosos
A. II y X llevadas a cabo con el objetivo A. Social, cultural y religiosa
B. V y XV específico de restablecer el control B. Económica, religiosa y política
C. X y XX cristiano de Tierra Santa? C. Política, económica y social
A. Cabildos 6. ¿Cuál fue la base de la economía
2. ¿Cuál fue el sistema de B. Cruzadas feudal?
organización social, política y C. Guerrillas A. Agricultura
económica predominante durante la
4. ¿Cuál es el elemento central del B. Vasallaje
Edad Media?
feudalismo? C. Feudo
A. Feudalismo
B. Comunismo A. Servidumbre 7. La servidumbre es una relación
C. Trueque B. Homenaje entre...
A. Nobles y Esclavos A. Dios B. limitada (la razón es autónoma,
B. Nobles y Campesinos B. Oscurantismo de la humanidad pero debe guiarse por la fe en
C. Nobles y Vasallos C. Florecimiento aquello que Dios ha revelado)
C. no le concede autonomía, fe y
8. El feudalismo surgió en la... 18. La base del pensamiento filosófico razón son lo mismo
A. Alta Edad Media de la edad media es
B. Media Edad Media A. Dios 27. Según Santo Tomás, de
C. Baja Edad Media B. El hombre plantearse algún conflicto entre el
C. Relación Dios -hombre –mundo conocimiento revelado y el
9. Un hombre se convierte en vasallo racional
de su señor jurando... 19. Durante la edad media se puede A. el racional es verdadero por ser
A. Lealtad, ayuda y feudo afirmar que en ella: más lógico
B. Lealtad, ayuda y consejo A. domino de la ciencia B. el Revelado debe ser
C. Lealtad, ayuda y tierra B. importaba el saber considerarse el verdadero
C. domino la iglesia C. Razón y Revelación son lo mismo
10. ¿Cómo se llama la ceremonia de
por lo que no hay conflicto
la que se convierte en vasallo? 20. ¿Cuál era el libro considerado de
A. Feudalismo máxima sabiduría en el Medioevo? 28. Según Tomé de Aquino, el
B. Investidura A. La Tora conocimiento racional:
C. Homenaje B. La biblia A. nace del alma (sin necesidad de
C. El Corán los sentidos)
11. ¿En qué aspecto centra su interés B. solo puede venir de Dios por
la filosofía medieval? 21. El ramo de novia surge en la edad iluminación de nuestra alma
A. La felicidad del hombre media. ¿Esta costumbre surge por C. se forma por abstracción al
B. Dios qué motivo? separar materia y forma
C. El saber A. Porque les gustaban las flores
B. mitigar los malos olores, al durar 29. Guillermo de Ockham es un
12. ¿Cuáles fueron los principales 3 mucho tiempo sin bañarse. pensador medieval de la etapa:
problemas que se planteó en la C. Porque siempre se hacían en A. patrística
filosofía medieval? primavera B. escolástica
A. Dios, Fe y Razón C. clásica
B. La creación, el hombre y el 22. ¿Cuál era la religión que imperaba
en Europa durante la edad media? 30. Las Universidades aparecen en la
universo
A. Católica época de:
C. La felicidad, el saber y la vida
B. Judía A. los padres de la iglesia
13. ¿En dónde se dio la filosofía C. Musulmana B. la escolástica
medieval? C. la caída de Roma
A. Rusia 23. Derecho de los señores feudales
B. América de la edad media, que consistía en
C. Europa y el Oriente Medio pasar con la esposa de un siervo la
primera noche después de la boda,
14. ¿Cuál de estos de estos A. Derecho de Dote
personajes no fue un importante B. Derecho de Pernada
filosofo en la edad media? C. Derecho de Sobre las tierras
A. Santo Tomás de Aquino
B. San Agustín de Hipona 24. Hecho histórico aceptado como el
C. Sócrates de Atenas inicio de la edad media.
A. Fundación de la iglesia católica
15. ¿Cuál fue la primera etapa de la B. Caída del imperio Bizantino
filosofía medieval? C. Caída del imperio de Occidente
A. La Escolástica con Roma
B. La Patrística
C. La Pitagórica 25. ¿En qué épocas se divide la edad
media?
16. Para San Agustín, el hombre A. Medieval y edad moderna
posee voluntad y conciencia moral, B. Temprana y tardía edad media
porque su argumento filosófico es C. Alta y baja edad media
A. la voluntad está determinada por
el amor 26. Santo Tomás concede a la razón
B. la fe es la base del conocimiento una autonomía...
C. el amor es lo único real del A. completa, la razón es superior a la
hombre fe en lo que respecta al
conocimiento
17. La edad media es conocida como
la época de

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