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Angélica Marchesini “Sino hacés caso, vas a mori”, le repetian una y otra vez las voces a Emilio, un nifio de 8 afios. Ese infierno invadia su mente, y adoptaba la forma de voces maléticas. Emilio suftia al ofr las voces: no sabia de donde procedian, pero tenian poder sobre él y su influencia era, sin duda, negativa. Los padres separados desde sus dos afios, lo llevan a la consulta, porque el nifio mostraba muy poco interés por sus pares, no se daba con nadie. La entrevista con ellos, se dio en un clima agresivo, de acusaciones eruzadas. Cuando intentaron sintetizar las explicaciones, ambos coincidieron en que estaban demasiado dedicados a sus propias actividades, y que el nifio permanecia solo la mayor parte del tiempo. En la primera etapa del andlisis, Emilio se mostré timido y reticente a hablar. Se inclin6, mas bien, a dibujar. Asi, durante una sesién, dibujé al personaje Wheezy, uno de los juguetes de Andy en la pelicula Toy Story. Wheezy era él mismo: un personaje menor, un pingtino de color negro y mofio rojo, que siempre estaba preocupado. {Cuil era el motivo? Emilio me aclaré que habia sido un juguete abandonado por Andy, y que por eso la Sra. Davis habia decidido colocar a Wheezy en un esiante alto, entre los libros. Luego, el pinguino fue parte de una venta de garaje en el jardin de Andy, ubicado dentro de una caja, de la que se tropez6 y se cayé. Emilio también tropezaba en sus pesadillas nocturnas: se veia caido bajo la lluvia, con la cabeza gacha, mientras el mundo explotaba a su alrededor, una escena en Ja que, mientras todo se incendiaba, moria su padre y los animales lo miraban desde sus madrigueras. “Es como si mi pesadilla ocurriera en la realidad: imaginé un monstruo medio fantasmal, y sentia un rasguito”. (...) “Sé que no es real, pero igual me asusta”, decia Emilio, agregando que sentia que algo podia aparecer de pronto y hacerle dafto, Su angustia no estaba ligada sélo al contenido de sus suefios. En una ocasién, el niflo manifest que sentia miedo cuando lo dejaban solo. En otra oportunidad, coment ‘que la noche previa habia dormido sentado bajo el marco de la puerta, porque temia que alguien entrara y lo lastimara. El seguia estando solo, y no lograba calmarse a la vista de otro cualquiera. Ni siquiera de la sefiora que lo cuidaba desde su nacimiento, Para espantar la soledad, Emilio vivia con sus amigos imaginarios, unas voces que se encargaban de crear historias. Estas, se asemejaban a las imagenes que atraian al nifio en la pantalla, Uno de esos relatos referia a la llegada de los extraterrestres, que intentaban atrapar personas para transformarles sus cerebros. Los extraterrestres querian crear un nuevo mundo. Mientras Emilio estaba en medio del océano, los extraterrestres lo agarraban, lo agredian y él pasaba a ser uno mas de ellos. En sus relatos podia entreverse|la connotacién de algo maligno. Luego de casi un afio, Emiio fue retirado del tratamiento. Pese a la buena relaci6n transferencial, los padres sostuvieron que no podian Hevarlo al consultorio, que les resultaba imposible organizarse para hacerlo. En ese momento manifesté mi desacuerdo en la interrupcién, y ofteci miltiples posibilidades, pero fue en vano. Seis aiios mis tarde, Emilio -que ya tenia 14 afios- me Ilamé. Al recibirlo, me dijo que sus amigas imaginarios le habian aconsejado que fuera a verme, porque la situacién entre ellos (agresiones y peleas entre las distintas voces, las buenas y las malas) se hacia dificil de sostener. “Desde chico me inventé una compafia, para compensar la falta de amigos. Dudo si esto que me pasa es normal”. Las voces de los amigos imaginarios eran necesarias. Sin ellas, Emilio vivia en un gran vacio, en el que se sentia perdido. Por el contrario, cuando las voces no paraban, Cporque mis amigos hablan entre ellos sobre mi”), 0 cuando “la imaginacion volb mucho”, como solia decirme, esas situaciones le invadian la vida. Desde el principio, el problema que surgia era el caricter belicoso, a veces injurioso de Tas voces. También se Wataba de un tema de regulacién, porque nadie conocia de la existencia de sus voces: era algo que permanecia en total secreto entre él y yo. Los padres de Emilio no advertian estos fenémenos, que el nifio mante encapsulados, sin contaminar ~al menos hasta ese tiempo- su vida cotidiana. Como cualquier chico de su edad, Emilio concurria a la escuela y participaba de varias actividades extra esvolares En un principio, Emilio habla de forma espontinea y abierta sobre sus “voces” relata que ellas imaginan diferentes historias, en las que el nifio es hijo de espias, objeto de un secuestro, testigo del infierno y de demonios sveltos, ete. Cada vez que participaba de una escena social prolongada, Emilio necesitaba ir a otto sitio, a solas, para reencontrarse con sus amigos imaginarios. Si no lo hacia -me dijo- se perdia: “me encuentro en una nebulosa”. Una vez que se producia el reencuentro, a solas con ellos, las voces lo hacian “volver en si”, segin sus palabras Cuando lo interrogaba respecto del funcionamiento, Emilio aclaraba que “Todo ocurre en voz alta: imagino que hay alguien al lado mio, es una imagen borrosa. De todas formas, Ta voz es mas importante que la imagen”, sostenia. “La voz sale de mi: es un mecanismo por el que respondo como si hubiese una persona a mi lado”. En esa instancia, él mismo era quien movia la boca, “No emito el sonido, pero si hubiera alguien parado al lado mio, se daria cuenta por mis gestos. Es como si yo actuara”, explicaba. Y agregaba que “es como expresarme en voz alta. Pero no hablo yo, son las voces las que hablan,”. La voz emerge automiticamente, el otro esti ahi: “No es que yo actio por el otro, sino que en mi ve aparece la ve del otro”. “Es un recurso que tengo, y que tiene fuerza”. A Emilio le preocupaba que ese recurso pudiera debilitarse. {Quién habla en Emilio? Las voces malas, son prepotentes, agresivas, y se imponen de manera dominante, lo someten. El mismo reconoce que la voz es 10 es mia, A vect distorsionada, inauténtica: “La v s Tas convoco, pero otras no”. En esas ocasiones, las voces se le imponen, surgen mis alla de su voluntad: "Ellos, los amigos, hablan a través mio...” Emilio describe para si dos estados: la confusién y el orden. Si estd en orden es por el trabajo de las voces; si esté confuso, es porque las lan, y eso lo desorienta. Es preferible que sean agresivas, antes de que callen. En lo que respecta a su propia historia, Emilio sostenia que “no tengo un pasado real. Si recuerdo mi angustia de chico. Pero no recuerdo personas. Recuerdo mi imaginacién sobre las personas”. Aseguraba que sus padres nunca habian estado demasiado en su vida, y que eran apenas un ruido de fondo, un cimulo de gritos y peleas. “En mi casa algo no anda. Son frios. De chico, nunca me pasé a la cama de mis padres. No parezco hijo de ellos En relacion con el resto de su vida, sostiene que “algunas personas acaparan parcialmente mi imaginacién, pero no tengo lazos de hermandad. Cuando tengo que profundi ir una relacién, me encuentro en problemas con las personas reales”, explica. En los registros escolares, cuando Emilio debia completar el casillero de padre 0 tutor, escribia Nadie. El trabajo con él en principio estuvo orientado a identificar las voces, a diferenciarlas, Aquellas maliciosas vaticinaban catdstrofes, que no se cumplian, por lo que Emilio comenzé a hacerles frente. Su verdadera relacién se da con los amigos imaginarios, sobre quienes dice “Los necesito como a una relacion de sangre”. “Mi mamé tiene una influencia terrible sobre mi. No puedo mirarla a los ojos, porque pierdo la tranquilidad”. Transcurridos cinco aos de tratamiento, lo interesante en Emilio es que denomina a sus fenémenos uf sistema de imaginacién, un sistema de compensaciones. “Es un sistema de elementos que integran el sistema. Yo soy quien elige cudles son los elementos, porque tienen que reunir ciertas condiciones. Mi mamé, por ejemplo, no entra. Ellos no merecen estar en el sisiema””. En esa seleccién, Emilio decidié dejar afuera a las voces a las que llama negativas, un conjunto frente al cual él habia mostrado un comportamiento pasivo y sumiso. Con su trabajo psicdtico,|Emilio logra ser agente: en esa imagineria, él es quien aparece dominando las situaciones, quien Heva las riendas, quien se instala como el lider popular que todo grupo de un grupo de estudiantes. Para describitlo, Emilio explica que es|"un sistema que tiene a la imaginacién como combustible] Es lo mas real de To que estoy hecho. Todo To que hablo acd, antes lo hablo con ellos”| En varies ocasiones, mantiene soliloquios en voz alta, antes de la sesion: “Y si hablo de cosas nuevas, Iuego las retomo con ellos”, explica. Al interrogarse sobre “cémo seria mi vida sin los amigos imaginarios? ", Emilio no duda al responder que “no tendria sentido: seria sélo una méquina sin pensamientos”. Cuando el cae, se levanta -me dice-, porque el sistema mismo tiene la capacidad de reestablecerse. Lo amigos le dan esa energia, aclara. Pero al aludirme, sostiene que poder contar con una figura real lo organiza: “Vos sos una figura real, que entras en todas las historias. A partir de que hablo algo acd, eso pasa a tener importancia”. Emilio dice de si mismo que siempre supo “que vivia asf. Pero nunca lo analicé, ni lo entendi. Hasta que vine acd, !o hacia naturalmente. Ahora —continia- Siento que me sirvey reconozco de qué manera me sirvid de chico. Pese a que muchas voces eran malas, yo tenia con quién hablar. Sin ellas no puedo. Son fieles”. Las intervenciones apuntan a evitar que Emilio se encierre sobre si mismo] Si bien las voces le resultan indispensables, él aclara que necesita de amigos reales, que lo provean de nuevos alimentos para sus delirios. “ded me di cuenta de que, més allé de que tenga las voces de los amigos, para mi es importante el vinculo real” A Emilio lo invade una soledad infinita. Por eso, desde la transferencia, la estrategia no apunta a climinar las voces, sino a reducirlas, a ponerles un freno, a mantenerlas a raya. “Sélo acd digo las cosas como son, mejoré. Hay un stop. Lo que no hable acé queda como un vacio”. En curso de publicacin en Bitacora Lacaniana Revista de Psicoanslisis de la Nueva Escucla Lacaniana, Mexia

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