CÓDIGO: VERSIÓN:

F-SE-027 3
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
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Fecha de Actualización: Enero

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CÓDIGO INSTRUMENTO
CÓDIGO: N/A N/A Lista de Chequeo
GUÍA: :
PROGRAMA: PROYECTO DE VIDA
COMPETENCIA Brindar espacios de reflexión sobre los motivos y razones por los cuales
: ha escogido determinada técnica.
Implementar herramientas para favorecer la toma de conciencia sobre
ELEMENTO:
el proceso formativo actual de los estudiantes.

ACTIVIDAD:

Realiza los diferentes ejercicios propuestos en el módulo proyectando mi vida 1,

elaborando los cuestionarios de inventario de la vida y mi inclinación vocacional,
finalizando con una apreciación reflexiva donde se evidencie claridad sobre su
elección vocacional.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Inventario de la vida
Responda las preguntas del cuestionario de forma consciente y rápida, evite
detenerse a pensar excesivamente la respuesta.

Socializar las respuestas según la estrategia del tutor encargado.

INVENTARIO DE LA VIDA
1. ¿Cuándo me siento totalmente vivo?
¿Cuáles son las cosas, los acontecimientos, las actividades, que me hacen sentir
que realmente vale la pena vivir, que es lo maravilloso de estar vivo?

2. ¿Qué es lo que hago bien? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los demás?
¿Qué es lo que hago bien para mi propio desarrollo y bienestar?
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3. Dada mi situación actual y mis aspiraciones, ¿qué necesito aprender a hacer?

4. ¿Qué deseos debo convertir en planes? ¿He descartado algunos sueños por no ser
realistas y que deba volver a soñar?

5. ¿Qué recursos tengo sin desarrollar o mal utilizados? Estos recursos pueden referirse
a cosas materiales, a talentos personales o a amistades.

6. ¿Qué debo dejar de hacer ya?

7. ¿Qué debo empezar a hacer ya?

8. Las respuestas dadas a todas las preguntas anteriores, ¿Cómo afectan a mis planes y
proyectos inmediatos para los tres próximos meses, para el próximo año?

2. Mi inclinación vocacional
A continuación, escriba aquellos aspectos que prefiere y/o le disgustan del programa
que se encuentra cursando actualmente, recuerde que no hay respuestas buenas ni
malas, escriba lo que realmente piensa. Escriba los comentarios respecto a sus
respuestas, la conclusión del grupo y la suya al terminar el ejercicio.

Socializar las respuestas escritas según la estrategia del tutor encargado.

MI INCLINACIÓN VOCACIONAL

En la columna de la izquierda escriba 5 aspectos más le interesen de lo que se

encuentra estudiando actualmente y en la columna de la derecha aquellos que le
molestan o le gustaría cambiar.

LA QUE MÁS ME GUSTA LA QUE MENOS ME GUSTA

1. 1.
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2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

Comentarios:
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___________________________________________________________________
_____________________________________________

Conclusión grupal:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________

Conclusión Personal:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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3. Mi propio sueño
Escuche atentamente el audio reproducido por el tutor encargado (La luna por 20
dólares).
Luego de escuchar el audio y tomarse un momento para pensar, escriba o dibuje en
la hoja designada, aquel sueño que le gustaría “comprar”.

MI PROPIO SUEÑO

Escriba o dibuje cual es el sueño que le gustaría comprar

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NOTA: Todas las actividades realizadas durante la guía deberán ser

depositadas en el portafolio de vida.
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HOJA DE RESPUESTAS

ESTUDIANTE FOLIO
TUTOR CÓDIGO
FECH DÍ ME AÑ
HORARIO
A A S O
TIPO DE Lista de chequeo CÓDIGO DEL 01
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INSTRUMENTO INSTRUMENTO

UTILICE ESTA HOJA DE RESPUESTAS PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS

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No. CUMPLE
Orden VARIABLES / INDICADORES DE LOGRO SI NO Observaciones
Formularios resueltos
1. Demuestra entusiasmo por lo realizado
2. Comprende las instrucciones dadas por la tutor
3. Interpreta la información suministrada.
4. Entrega a tiempo los formularios indicados.
5. Socializa las respuestas consignadas.

EVALUACIÓN:

Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

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Ciudad y Fecha: Firmas:

Tutor@:______________________________________

Estudiante:_______________________________________