Trabajo Práctico N2

Práctica Docente 1

Miletich, Gustavo

2do año Profesorado de Educación Primaria

Suarez Timoteo

2020
RETOS DEL PRESENTE Y DEL FUTURO

La escuela debe estar vinculada con un proyecto de vida, enfocado a la convivencia. A enseñar
a los niños y prepararlos a vivir y a convivir con los demás. Esto implica la tolerancia frente a
diferentes identidades.

En la enseñanza es de suma importancia incluir y comprender las diferentes herramientas

tecnológicas. La sociedad se va complejizando en este sentido, y la escuela debe ir
capacitándose.

Las nuevas tecnologías deben utilizarse como un recurso en la enseñanza, pero sin usarlas en
demasía, sino con todos los cuidados, debido a la cantidad de información existente.

Nuevas formas de aprender

Es portante generar cambios en aquellos comportamientos que estropean el aprendizaje

significativo en los chicos.

La evaluación del aprendizaje de los alumnos significa conocer realmente y con exactitud lo
que aprendiendo. Aquí es de suma importancia el diálogo con los alumnos, para interpretar la
información que ellos brindan.

Hay que sacar el pensamiento, errado, de que los niños más inteligentes son los que valen, o
los que realmente aprenden. Esa forma de pensar genera desigualdad en las sociedades.

La forma en que se aprende es más importante que los contenidos que se dan. Teniendo en
cuenta le desmotivación, el fracaso y los problemas de comportamiento que puede haber en
los alumnos. (

Sabemos que el conocimiento previo condiciona el aprendizaje y que este conocimiento está
representado por estrategias complejas, por lo que deberemos basarnos en estas realidades a
la hora de organizar la tarea. Hay que trabajar sistemáticamente el conocimiento previo de los
alumnos para la adquisición de nuevas informaciones: aprender significa comprender y para
ello es indispensable tener en cuenta lo que el alumno ya sabe sobre lo que se quiere trabajar

El trabajo interactivo, el trabajo cooperativo, dar oportunidad para trabajar en grupos, tener
en cuenta el contexto en el que está el alumno, mantener contactos periódicos con la familia,
son prácticas pueden ayudar a cambiar nuestra realidad; buscando siempre la solidaridad, el
ponerse en el lugar del estudiante.

Nuevo rol del profesorado

Las situaciones y demandas sociales actuales hacen redefinir el rol docente. El docente es el
recurso más importante que tiene la escuela, por esto, su responsabilidad es grande por lograr
los objetivos deseados en la educación. Pretendiendo que los alumnos puedan pensar por sí
mismos y desarrollar una capacidad crítica y reflexiva de la vida.
Los docentes, y nosotros futuros docentes, debemos convertirnos en un apoyo para los chicos,
estimulándolos, conociéndolos mejor, conducir el proceso de construcción del aprendizaje;
ampliar nuestra competencia en cuanto a los métodos, herramientas, y procedimientos que
ayuden al aprendizaje, buscando aprender a usar nuevos y múltiples recursos.

La formación debe ser permanente, y que mejore así las técnicas de comunicación en El aula,
pensando que el trabajo docente es un trabajo conjunto, lo que debe generar una buena
relación y una cada vez mejor capacitación; para que los niños puedan desarrollar
conocimientos significativos.