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QUE QUEREMOS:
¿Qué necesitamos saber: que tenemos y que nos hace falta, una visión general de cómo estamos
por cada facultad? En una _Universidad MACRO
la edad,
género,
etnia,
lugar de residencia,
discapacidad,
entorno socioeconómico
u otros factores que puedan originar desventajas educativas.\r\n
Desde este punto de vista, tanto la inclusión como la diversidad se constituyen a la vez
como metas y desafíos para la ES, sus instituciones y actores.
El reto se hace más evidente en la actual sociedad del conocimiento, que exige un sistema
que propicie
el desarrollo y afianzamiento de:
competencias,
conocimientos y
habilidades que posibiliten a todos los estudiantes y egresados,
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