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​​Didáctica Especial

Fútbol para personas con discapacidad visual:

● Adaptaciones:

1. Balón: El fútbol para ciegos utiliza una pelota sonora de cuero o de material
similar. El sistema sonoro (cascabeles) debe ser interno y no afectar la
trayectoria de la pelota, este elemento es primordial para la orientación del
jugador.
2. Antifaces y parches oculares: es de uso obligatorio,se trata de un antifaz de
tela de toalla de color blanco, que tiene como intención igualar la falta de
percepción para no obtener ventaja deportiva.
3. Canilleras: Todos los jugadores deben utilizarla.
4. vincha protectora: Por la posibilidad de posibles golpes en la cabeza se
recomienda a los jugadores utilizar vinchas protectoras. Aunque estas no son
obligatorias.
5. Dimensiones y superficies de juego: se disputa al aire libre por la importancia
que tiene la percepción acústica que necesitan las personas con
discapacidad visual. las dimensiones son de 40 metros de largo por 20
metros de ancho, su superficie es de cemento o de césped artificial, para
asegurarse de que el balón emita sonido.
Los dos laterales tienen vallas de aproximadamente de 1 a 1,20 metros de
altura, para evitar que la pelota salga del terreno de juego.
El campo de juego está delimitada por dos líneas longitudinales punteadas que
marcan los tercios de la cancha. El primer tercio defensivo ( que el guía en este
tercio será el arquero), el tercio medio ( que el guía será el DT) y el tercio
ofensivo ( que tendrá un guía atrás del arco).
Cada arquero tendrá un área de 2 metros de la cual no podrá salir y detrás de
cada arco se encontrara otra área marcada para que se encuentre el guia del
equipo que avanza.
6. Equipos: 4 jugadores de campo, un arquero vidente, un director técnico, un
guia, 4 jugadores suplentes, un arquero suplente, un director técnico suplente.Las
sustituciones son ilimitadas.
7. El juego: ​el ​arquero​, el entrenador y el guía ubicado detrás de la valla rival,
tienen la función de orientar a los jugadores. El jugador defensivo que intenta
quitarle la pelota al jugador que la tiene en su poder, debe avisar gritando "voy" y
debido a que el sonido resulta esencial para los jugadores, el público y los miembros
de los equipos no autorizados para comunicarse con los jugadores, deben
mantenerse en estricto silencio durante el juego, con excepción del momento del
gol.

Goalball reglamento:

En el goalball participan dos equipos de tres jugadores, con un máximo de 4


jugadores sustitutos por equipo. El juego se basa en que cada equipo debe hacer
que la pelota cruce rodando la línea de gol del contrario mientras que el otro equipo
trata de impedirlo, la pelota tiene 8 agujeros con cascabeles.
La pista utilizada para Goalball consistirá en un rectángulo de 18,00 metros de largo
por 9,00 metros de ancho dividida en seis áreas. Todas las líneas del campo
estarán marcadas en relieve para que sean reconocibles al tacto, con el fin de que
los jugadores puedan orientarse con facilidad. El arco mide 9 metros como el ancho
de la cancha.
El rectángulo de juego se divide en tres zonas: zona de defensa, zona de
lanzamiento y zona neutral.
Durante el juego se pueden producir una serie de infracciones que se castigaran
con la pérdida del balón, o bien faltas que se sancionaran con un lanzamiento de
penal.
Se juegan en dos tiempos de 12 minutos, entre el primer encuentro y el segundo
debe haber una pausa de al menos tres minutos.
Faltas:
Hay dos tipos de faltas: personales y de equipo.
Si se produce una ​falta personal​ el equipo contrario efectuará un lanzamiento que
solamente podrá ser detenido por la persona que cometió la falta.
Si se produce una ​falta de equipo​ el equipo contrario efectuará un lanzamiento que
solamente podrá ser detenido por el miembro del equipo que efectuó el último
lanzamiento de su equipo antes de cometerse la falta.
Todos los lanzamientos de faltas deben hacerse cumpliendo las reglas del juego​.
○ Faltas personales:
○ Balón corto: cuando después de realizar un lanzamiento el balón se
queda parado antes de llegar a la zona de defensa del equipo
contrario.
○ Balón alto: el balón debe tocar por lo menos una vez en el área de
lanzamiento propio antes de llegar al campo contrario.
○ Balón largo: el balón debe tocar por lo menos una vez en la zona
neutral.
○ Antifaz: no está permitido tocarse el antifaz.
○ Tercer lanzamiento: un mismo jugador no puede realizar 3
lanzamientos consecutivos.
○ Defensa antirreglamentaria: el primer jugador que toca el balón cuando
están defendiendo debe tener su cuerpo en la zona de defensa.
○ Ruido: no se puede realizar un ruido excesivo al lanzar el balón ya que
esto puede evitar que los adversarios oigan el balón adecuadamente.
○ Faltas de equipo:
○ Diez segundos: el equipo atacante debe efectuar el lanzamiento antes
de que transcurran 10 segundos desde que se produjo el primer
contacto defensivo con el balón.
○ Instrucciones antirreglamentarias: ningún jugador que esté en el
banquillo puede dar ninguna instrucción al resto de compañeros.
○ Ruido: los miembros del equipo no pueden producir un ruido excesivo
durante el lanzamiento.

Torball reglamento:

El torball es una adaptación del goalball, el juego se practica con una pelota que
tiene cascabeles en su interior y debe ser lanzada debajo de 3 cuerdas tensadas a
lo ancho de la pista, con el objetivo de que la pelota pase el arco del equipo
contrario. Si la pelota toca las cuerdas o no pasa por abajo se cobrara un penal que
se castiga sacando al jugador que cometió la falta. Una vez que se realizó el penal
puede reingresar.
Se juega con tres jugadores por equipo en una cancha de 16 metros de largo por 7
metros de ancho.
La valla puede ser defendida estando parado, arrodillado o en cuclillas; y la
diferencia con el goalball es que no está permitido apoyar las manos en el piso, ni
arrojarse antes de que la pelota salga de la mano del adversario.
Los partidos se dividen en dos tiempos de 5 minutos netos cada uno. Es decir, que
en cada ocasión en que se interrumpe el ​juego​, el reloj debe ser detenido. El equipo
que defendía anteriormente se convierte en atacante y los antiguos atacantes deben
evitar el gol en su arco.
Una particularidad de este ​j​uego​ es la pelota, que pesa solamente 500 gramos y
está inflada con aire. Las cualidades de la bola permiten practicar el ​juego​ a mucha
velocidad y la posibilidad de lanzarla con efectos. El Torball requiere mucha
habilidad y concentración por parte de los jugadores.

Los jugadores tanto de goalball como de torball necesitan trabajar la percepción del
entorno mediante otros sentidos en particular el sonido y el tacto. Deben aprender a
lanzar el balón y a anticipar la posible trayectoria que pueda tener debido a que
todos pueden cumplir roles defensivos y ofensivos.
La agudeza auditiva que puedan lograr perfeccionar les permitirá ubicar
espacialmente el balón, mientras que la destreza en el posicionamiento defensivo
será una característica fundamentalmente desarrollada por el perfeccionamiento del
sentido del tacto no solo de las extremidades, sino del cuerpo en general.
En cuanto a la preparacion fisica, sera similar a la de un arquero de futbol debiendo
desarrollar la capacidades de reacción y fuerza trabajando los cambios de posición
con potencia que realizan desde una posición inicial acostados. y por ultimo pero no
menos importante los aspectos tecnico-tácticos, propios del deporte
fundamentalmente en lo que respecta a los lanzamientos: potentes, con efectos ,
con saltos, etc.

Salto en largo para personas con discapacidad visual:


Ejercicio 1:
En una parra paralela, los alumnos realizarán saltos hacia adelante y hacia atrás,
tomados con las manos de la parra. Luego se realizan saltos de igual formas pero
sin ser tomados de la parra.
Ejercicio 2:
Tomados de la mano con un ayudante, se realizan saltos sin soltarse de estos, con
y sin carrera. (Si no es un atleta, se realizan hasta 3 pasos de carrera como
máximo).
Ejercicio 3:
Se colocan 3 zonas de caída en el piso, estas se diferencian con diferentes objetos
sonoros y/o con relieve (sogas, aros, papeles, cascabeles, etc). La zona 1 es la
tierra, zona 2 el agua, zona 3 la tierra. Los alumnos se ubican en la zona del medio
(zona agua). El profesor mediante el lenguaje da consignas, para que salten a
diferentes zonas. Se puede ir cambiando las consignas (tren-avión-bicicleta,
elefante-tortuga-mariposa-,etc)
Ejercicio 4:
Desde la pista, trabajaremos a una distancia de 3 pasos y deberá saltar una soga
que está a una altura de 50 cm aproximadamente. Acá ya usaremos un guia que lo
ayudará con señales acústicas(aplausos) guiandolo hacia el salto. En este ejercicio
el guía está ubicado a una distancia prudente de manera frontal al saltador.
Trabajo Práctico N°1

Materia:​ Didáctica Especial

Fecha de entrega:​ 29/05/2018

Integrantes:
Chiaramonte Enzo
Cisneros Leonardo
Corrado Franco
Minigutti Benjamin
Jimenez Nicolas
Romero Melanie
Senek Alan

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