El prodigioso de la montaña
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1. ¿Qué lista de personas está escrita según el
orden en que los presenta Yuyú?
a. Batá, Balam, Camila, Nanusu, Yuyú.
b. Balam, Batá, Camila, Nanusu, Yuyú.
c. Yuyú, Batá, Balam, Camila, Nanusu.
d. Batá, Yuyú, Balam, Camila, Nanusu.
2. ¿Por qué Yuyú y sus amigos deciden contarle
a Iya antes que a los demás adultos sobre el
Prodigioso de la montaña?
a. Porque los demás adultos trabajaban y no
tenían tiempo.
b. Porque Iya sabía cómo salvar al Prodigioso
de la montaña.
c. Porque los niños desconfiaban de Iya y que-
rían conocer su reacción.
d. Porque Iya los escuchaba, los cuidaba y no
los molestaba.
3. ¿A qué fueron en lancha a la cabecera munici-
pal Yuyú, Batá, Balam e Iya?
Qué hay detrás del texto
6. ¿Por qué Yon hablaba distinto a las demás per-
sonas del pueblo?
a. Porque no deseaba que lo compararan con
los demás habitantes del pueblo.
b. Porque había vivido en el norte y había modi-
ficado su acento.
c. Porque quería sonar especial para los que
vivirían en las casas que construiría.
d. Porque había vivido en el norte y deseaba
impresionar a los trabajadores.
7. ¿Cuál de las siguientes conclusiones es coher-
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ente con el libro?
Clave:
a. Acomprobar el desarrollo que proponía Yon.
b. Fueron a conocer los condominios de la
cabecera municipal.
c. Fueron a comprar pintura para elaborar las
«paredes que se mueven».
d. A conocer el centro comercial para distraerse.
4. ¿Cómo le llamaban a «El prodigioso de la mon-
taña» Yuyú y sus amigos?
a. Kukul
b. El sabio de piedra
c. Kukul Kan
d. Yon
5. ¿Dónde realizaron el primer efecto óptico, «la
cámara oscura», Yuyú y sus amigos?
a. En las paredes de las casas
b. En la casa de Iya
c. En el salón municipal
d. En el bosque que lindaba con el pueblo
a. Los pueblos deben adecuarse al desarrollo
urbano. El sacrificio de los bosques es nece-
sario para una vida mejor.
b. La tala de bosques es un abuso, por eso se
deben hacer trucos ópticos como medida de
prevención.
c. El progreso de un pueblo no significa la des-
trucción de sus bosques, sino la búsqueda
de un desarrollo sustentable que respete el
medio ambiente.
d. Los habitantes de los pueblos deben evitar la
construcción de centros comerciales ya que
no benefician a nadie.
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8. ¿Cuál de las siguientes frases de Yuyú no repre-
senta un hecho, sino una opinión?
a. “Vimos las máquinas y a los policías”.
b. “Nanusu tuvo la idea de pedirle a su mamá
que nos diera de comer ese día”.
c. “Bajaron del bus y se pusieron a tomar fotos
por todos lados”.
d. “Pensaba que nuestro plan iba a funcionar
como una fórmula mágica”.
9. ¿Qué se puede inferir de las siguientes palabras
de Iya sobre la tala de árboles?
«Ya no hay nada más que hacer, niños».
a. Ya habían hecho todo lo que estaba en sus
manos para evitar la destrucción del bosque.
b. Ya no les sería posible continuar pintando
paredes movibles.
Mi libro y el mundo
11. ¿Con qué problema del medioambiente se com-
para la situación del bosque de la montaña?
a. La inmigración de personas a «el norte»
b. La tala inmoderada de árboles
c. La construcción de centros comerciales
d. El desarrollo de la población en la costa
12. ¿A qué problema de los países latinoamerica-
nos se refiere Yuyú en el siguiente fragmento?
«Desde allí se veía algo muy distinto: barrios
muy pobres con las casas apuñuscadas una
sobre otra, […] todo lleno de basura».
a. La falta de viviendas apropiadas para la po-
blación pobre.
b. La falta de árboles para talar.
c. La sobrepoblación en los centros comerciales.
d. El tránsito frente a los centros comerciales.
13. ¿Con qué problema socioeconómico de la
realidad se identifica el caso de las personas que
estaban a favor de talar los árboles?
a. La falta de desarrollo urbano en el pueblo
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c. Otra vez el alcalde y Yon se saldrían con la
suya.
d. Sus padres los reprenderían si continuaban
con sus actividades.
10. ¿Qué descripción sobre el Prodigioso de la mon-
taña es más acertada?
a. Era una estatua que parecía viva, un monoli-
to del periodo post-clásico maya.
b. Era un monolito del periodo clásico maya
que parecía vivo; protegía al pueblo de un
deslave.
c. Era una estatua producto de la formación
geológica natural.
d. Era una estatua que parecía viva, un monoli-
to del periodo clásico inca.
b. El desaprovechamiento de los recursos
naturales
c. El desempleo y los recursos no renovables
d. La falta de empleo y sueldos dignos.
14. ¿De qué problema ecológico se preocupa Yuyú
al estudiar su libro de Ciencias Naturales?
a. Los deslaves causados por la urbanización
b. Los animales en peligro de extinción
c. La escasez de agua causada por la tala de
árboles
d. Los recursos naturales no renovables
15. ¿Qué opinión sobre el libro es acertada?
a. Es una crítica incongruente sobre cómo
resolver algunos problemas ecológicos.
b. Es una descripción irreal de la realidad que
viven los pueblos rurales de la costa.
c. Es un texto que presenta una opción para
resolver uno de los problemas a los cuales se
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enfrentan las comunidades rurales.
d. Es una perspectiva equivocada del desarrollo
comercial en las áreas rurales.