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1. Psicología clínica
Psicología Clínica tiene su origen en el estudio de la conducta humana
esencialmente desviada o anormal observándose comportamientos
manifiestos y encubiertos, adaptativos o maldaptativos, conscientes e inconscientes
Sánchez (2008).
La historia de la psicología clínica se remonta a principios de 1907 con la primera
publicación de Pychological Clinic, revista fundada Witmer, para el estudio y tratamiento
del retraso mental.
Lighter Witner (Filadelfia, 1967), recibe el grado de bachillerato en humanidades y luego
ingresa al programa de posgrado de psicología en la Universidad de Pensylvania.
Asistente en el laboratorio de Psicología de James McKeen Cattel.
Estudia en Alemania con Wilhelm Wundt, en el laboratorio de Leipzig, con quien obtiene
un doctorado en 1892.
Establece la primera clínica psicológica de Estados Unidos, atendiendo niños con retraso
mental o defectos físicos que afectan negativamente el desempeño escolar.
Funda la revista The Psychological Clinical, propone el término “Psicología Clínica”, para
determinar aquella rama de la psicología que utiliza un método clínico.
Diferentes estudios coinciden en que fue Witmer fue el primer psicólogo en brindar
capacitación en Psicología Clínica. Sentando las bases para la constitución de esta rama de
la psicología.
Riessman (1991), expone que el papel terapéutico perfilado por Witmer, se vislumbra desde
el enfoque conductual.
Witmer (1907), reconoce el inicio de la psicología clínica a partir de 1896. A partir de la
atención a un niño de 14 años, que presentó “ Cronic bad speller”, un problema de
escritura relacionado con mala ortografía.
El niño es llevado al laboratorio a través de Margaret Maguire (alumna de Witmer), quien
sostiene que la psicología puede abordar el problema a través de exámenes.
El caso del niño abre un cuestionamiento para Witmer, respecto a la forma de abordar
dichos problemas que generan deficiencia académica en los niños, Ardila (2014).
La memoria y todo lo referido a ella pueden presentar deterioro en algunos procesos.
Históricamente, algunas áreas de la psicología clínica como la fenomenología, el
diagnóstico clínico y los regímenes terapéuticos derivan de la psiquiatría.
Otras áreas como la psicometría de los ámbitos educativos y del reclutamiento militar.
La modificación conductual y el método experimental surgieron en el laboratorio, Sánchez
(2008).
En 1936, se publica el primer texto de psicología clínica Phares (1939) y en 1937 se inicia
la publicación de lo que hoy es el Journal of Consulting and Clínical Psychology (JCCP).
Logrando el inicio de la consolidación de la psicología como un campo profesional único y
diferente de otras disciplinas.
• La psicología como campo de estudio se concibe como área disciplinar específico
enfocada al ámbito de la salud mental.
• El psicólogo clínico evalúa, diagnostica a través de métodos y técnicas propias
buscando una apropiada adaptación conductual, efectividad y bienestar, Sánchez
(2008).
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• Ciencia que intenta la salud psíquica en los individuos a partir

de una intervención práctica la cual busca que el sujeto transite
de un estado de enfermedad psíquica a un estado de salud
psíquica.
• Proviene del griego klinós, que significa cama, en este sentido, el clínico “…se
inclina sobre el que yace en la cama”. Sánchez, (2008).
• Es un campo en continua transformación disciplinaria y profesional que requiere de
transformación, actualización y renovación constantes, Sánchez (2008).
• Constituye un campo heterogéneo de teorías y procedimientos, que incluso raya en
doctrinas y prácticas contradictorias (Pérez, 1998).
• El ámbito Clínico se considera como un laboratorio para el psicólogo clínico y debe
ser abordado con la misma disciplina, pensamiento crítico, imaginación, apertura y
rigor que se caracteriza al científico en cualquier otro ámbito.
• El Psicólogo Clínico interviene en la salud mental del consultante que se presenta
con un trastorno mental o enfermedad física, atendiendo la patología o normalidad,
Sánchez (2008).
Lightner Witmer en 1912: “…Los métodos de la psicología clínica están necesariamente
involucrados siempre que el estado de la mente de in individuo se determine por la
observación y la experimentación y por tratamientos pedagógicos aplicados para producir
un cambio, es decir, para el desarrollo de la mente”, (Psychological, Vol1, p1.)
American Psychological Association (APA) en 1935:
“ La psicología clínica es una forma aplicada de la psicología, la cual apunta a definir las
capacidades del comportamiento y las características conductuales de un individuo,
mediante el uso de métodos de observación, de medición y análisis, los cuales con base de
una integración de estos hallazgos y con los datos obtenidos a partir de las exploraciones
físicas y de las historias sociales, proporcionan sugerencias y recomendaciones para el
ajuste adecuado del individuo”, (Brown, 1935, Psychological Clinical, 23, p 5).
APA en 1981: “ Un psicólogo clínico es un profesional que aplica principios y
procedimientos para comprender, predecir y aliviar los problemas psicológicos,
intelectuales, conductuales y emocionales”, Especiality Guidelines for de Delivery of
Service by Clinical Psychologists, Washington, DC: APA,.

Society Of Clínical Psychology de la API en 200:

“El campo de la psicología clínica, integra teoría, ciencia y práctica para comprender,
predecir y aliviar los desajustes, las discapacidades y el malestar; así como promover la
adaptación humana y el desequilibrio y desarrollo personal” (Psychological, Vol1, p1.)
 La psicología clínica busca:
• Comprender
• Tratar; y
• Prevenir
Los problemas de la salud mental de las personas, así como los efectos colaterales. Fierro
(2208).
Identifica y diagnóstica problemas relacionados con la salud mental, Fierro (2208).
.
Existen diferentes enfoques y cada uno puede facilitar los procesos de intervención
terapéutica:
• Enfoque cognitivo conductual
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• Enfoque psicoanalítico
• Enfoque sistémico
• Siendo el principal objetivo de la psicología clínica generar cambios que
transformen la realidad de los consultantes, mediante recursos y elementos que
facilitan y favorecen la interacción de las personas y sus comportamientos de
aquellos que acuden a terapia, Fierro (2208).
El psicólogo clínico trabaja de forma interdisciplinaria:
• Psiquiatría
• Medicina
• Nutricionista
• Otros enfoques: Cognitivo conductual, psicoanálisis
• Ámbito educativo
• Ámbito Social

Otros ámbitos de intervención:

• Procesos de terapia a nivel individual.
• Procesos de terapia de pareja.
• Procesos de terapia familiar.
• El éxito de un proceso de intervención clínica no se da desde una postura
unidisciplinaria, particularmente en las medidas de prevención, intervención o
seguimiento prescritos por otros profesionales y en la implementación de acciones
como adherencia a la medicación, dietas, terapias físicas y mentales y otras acciones
adicionales que facilitan el proceso de cambio del consultante, Casado (1998).
• Facilita al consultante a encontrar soluciones ante situaciones que generan conflicto
en los escenarios cotidianos.
• Así mismo facilita los procesos ante situaciones de pérdida, angustia, toma de
decisiones o ante situaciones problema, Sánchez (2008).
La preparación de un psicólogo en el ámbito clínico es primordial ya que abordará no solo
problemas de salud mental, sino que además se encontrará con pacientes que padecen
cualquier tipo de enfermedad física, por ej:
• Diabetes
• Anorexia
• Adicciones
• Obesidad
• Migrañas
• Alergias
• Esquizofrenia.
• Adicciones.
• Depresión.
• Autismo.
• Educación Especial.
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• La psicología clínica contempla como parte de los procesos de

intervención una comprensión amplia y profunda de los
diferentes contextos en los que se desenvuelve el individuo.
• Toma en cuenta como recursos de intervención las habilidades, capacidades y
vulnerabilidades con las que cuenta el consultante, con el objetivo de atender el
problema de manera holística, Roth, & Fonaggy (1996).
Entidades patológicas que sumadas se asocian con más del 60% de mortalidad mundial.
La implementación de la intervención psicológica se presenta en tres niveles:
1. Preventivo
2. Secundario o de primera a tención
3. Alta atención a nivel hospitalario
Con el objetivo de atender patologías crónicas y psicosomáticas, farmacológico, Roth, &
Fonaggy (1996).
CARÁCTERÍSTICAS, TAREAS - DEL PSICÓLOGO CLÍNICO
El psicólogo clínico debe ser un investigador científico básico, altamente entrenado para
poder aplicar su conocimiento y para poder enfrentarse a ayudar a los consultantes a
resolver sus problemas:
• Observación: Análisis y detección de registros corporales, expedientes clínicos,
escolares, observaciones individuales y grupales.
• Diagnóstico: Aplicación e interpretación de instrumentos psicológicos que le
permitan tener elementos suficientes para emitir un Dx, Roth, & Fonaggy (1996).
• Entrevista: individuales, grupales, familiares, en niños, adolescentes, pareja, adultos
mayores, según la necesidad.
• Comunicación: Capacidad de redacción de informes, programas, ensayos, reseñas,
artículos, etc.
• Prevención y desarrollo: Participación en actividades, dirigidas, actualización y
supervisión de colegas y de personal en escenarios institucionales, Roth, & Fonaggy
(1996).
• Evaluación: Seleccionar y aplicar métodos, técnicas, instrumentos en el proceso de
investigación científica.
• Investigación: Diseñar y llevar a cabo procesos de investigación aplicada acerca de
los riesgos de salud de la población usuaria de los servicios de atención clínica,
Roth, & Fonaggy (1996).
El psicólogo clínico debe ser un profesional de la salud mental para poder diagnosticar y
dar una solución al paciente dentro de su alcance, Roth, & Fonaggy (1996):
• Observador: Para comprender
• Orientador: Para aportar a las soluciones
• Ético: No involucrarse en las dinámicas de los consultantes
• Actualizado, formado y capacitado.
REFERENCIAS
Fierrp, M. (2208). Semiología del Psiquismo, Ed. Kimpres.
Juárez, A. (2016). Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en
Psicología. XXIII Jornadas de Investigación del Mercosur.
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Sánchez, E. (2008). Psicología Clínica, Ed. Manual Moderno.

México
Suazo, B. (2017). La naturaleza de la Psicología Clínica. Barcelona.
Roth, A. & Fonaggy P. (1996). Wtha works for whom?. A critical review of psychoterapy
research. New York.
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FECHA_________________________

 NOMBRES COMPLETOS____________________________________________________
 APELLIDOS______________________________________________________________
 EDAD______________ RANGO DE EDAD__18/25____ 26/35___ 36/45___
 TIPO DE IDENTIFICACION: TI__ CC__CE__RC___ NUMERO DE IDENTIFICACION________________
 ESTADO CIVIL: SOLTERO___CASADO___UNION LIBRE___DIVORCIADO___SEPARADO__VIUDO__
 GENERO: FEMENINO (_) MASCULINO (_)
 DIRECCION COMPLETA________________________________________
 TELEFONO FIJO______________CELULAR_____________________OTRO______________
 ACTUALMENTE USTED CON QUIEN VIVE? _______________________________________
 PARA QUIEN ES EL SERVICIO? _________________________________________________
 EDAD DEL CONSULTANTE:___________________
 MOTIVO DE
CONSULTA:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 RAZONES DE LA REMISION: (ANEZAR DOCUMENTOS COLEGIO, EMPRESA,HOSPITAL)
__________________________________________________________________________
 HA RECIBIDO ASISTENCIA DE PSICOLOGIA ANTERIORMENTE: SI_____NO_____
CUANTAS SESIONES RECIBIÓ: ____________________
 OBSERVACIONES GENERALES:
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 ANEXOS:
__________________________________________________________________________
 OBSERVACIONES DE QUIEN REALIZO LA
RECEPCION:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 FECHA DEL PRIMER ENCUENTRO:______________________________________________
 TRABAJA: SI___NO___
TIENE DISPONIBILIDAD DE TIEMPO: SI__NO__QUE DÍA_________
 SI FUERA NECESARIO EL ACOMPAÑAMIENTO DE ALGÚN FAMILIAR O CONOCIDO RELACIONADO
CON EL PROCESO, ES FACTIBLE QUE PUEDA ASISTIR. SI___NO___
 QUIEN:___________________ PARENTESCO______________CELULAR________________

AUTORIZADO POR

NOMBRE:
C.C: