PRÁCTICA Nº 4

ACTIVIDADES PRELIMINARES A LA SESIÓN DE PRÁCTICA

1.- Estudia en la guía de Corriente Alterna los temas: circuitos RLC en serie y, filtros.
2.- Realiza los ejercicios propuestos en la guía, concernientes a estos temas

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:

1. Estudiar el comportamiento de: resistencias, capacitores e inductores, en circuitos de

corriente alterna.
2. Estudiar la dependencia con la frecuencia de las reactancias inductiva y capacitiva.
3. Analizar el comportamiento de la impedancia en función de la frecuencia, en
circuitos RC, RL y RLC, en serie.
4. Estudiar la respuesta en frecuencia de la amplitud de la corriente en un circuito RLC
en serie.
5. Determinar la frecuencia de resonancia y el factor de calidad para un circuito RLC en
serie.
6. Analizar el comportamiento de filtros; pasa alto y, pasa bajo.

ACTIVIDAD 1

Elementos activos: capacitores e inductores. Filtros pasa alto y pasa bajo.

Se necesita acoplar
correctamente, un sistema de
altavoces a la salida de un
amplificador. Los sonidos de
baja frecuencia deben ser
producidos por el woofer, o
bafle de graves, un altavoz de
diámetro grande. Los sonidos
de alta frecuencia tienen que
ser emitidos por el tweeter, o
bafle de agudos, que es un
altavoz de menor diámetro. A fin de encaminar las señales de distintas frecuencias al
altavoz correspondiente, la conexión con el amplificador debe hacerse por medio de un
circuito filtro apropiado. Para el tweeter, un filtro pasa alto, y, para el woofer, uno pasa
bajo.

Se dispone de dos filtros: A

y B, cada uno dentro de
una caja negra de la cual
emergen solamente los
conectores al amplificador
y al altavoz. Se sabe que
los filtros están
constituidos por una
resistencia R en serie con
un elemento activo (un
condensador o una bobina) y, se tiene que decidir con cual se conectará el woofer, y con
cual el tweeter. Con esta finalidad se analizan los filtros conectándolos a una fuente de
corriente alterna de voltaje Vrms constante, y frecuencia variable, luego, se mide la
corriente eficaz a través del filtro en función de la frecuencia, para discernir cuál filtro
es pasa bajo y cuál, pasa alto.

Análisis de los dos tipos de circuito

Circuito RL en serie

La impedancia de un circuito RL en serie es:

Z  R 2  (L) 2 (1)

Por lo tanto, un voltaje eficaz Vrms de la fuente, produce una corriente eficaz:
Vrms
I rms  (2)
R 2  (L) 2

De la corriente depende el voltaje en la resistencia VR ( rms)  R  I rms , y en la resistencia

es donde se conecta la corneta que se quiere alimentar. Por eso, analizando el
comportamiento de la corriente al variar la frecuencia, podemos saber si funciona como
filtro y, si es un filtro, qué tipo de filtro es.

Comportamiento con los valores extremos de la frecuencia (ecuación (2)):

Vr m s
Para valores bajos,   0 I r m s que constituye su máximo valor. Para
R
valores muy altos,    I rms  0

Evidentemente, este circuito se comporta como un pasa bajo

Circuito RC en serie

2
 1 
La impedancia de este circuito es: Z  R   
2
(3)
 C 

Vrms
y la corriente: I rms  (4)
2
 1 
R2   
 C 

Comportamiento con los valores extremos de la frecuencia (ecuación (4)):

Para valores bajos,   0 I rms  0 Y, para valores muy altos   

V
I rms  rms el máximo valor de la corriente.
R
Lo que muestra que este circuito actúa como un filtro pasa alto

Análisis del filtro A

El filtro A se conectó a una fuente ac de frecuencia variable y voltaje constante Vrms =

100 V. Las medidas de la corriente Irms en función de la frecuencia se muestran en la
tabla siguiente.

Irms(A) 0.005 0.008 0.011 0.017 0,025 0,038 0.057 0.085 0.126
W(rad/s) 6.28 9.42 14.13 21.20 31,79 47.69 71.53 107.30 160.95
Irms(A) 0.186 0.266 0.364 0.466 0.551 0.607 0.638 0.653 0.661
W(rad/s) 241.42 362.14 543.20 814.81 1222.2 1833.3 2750.0 4125.0 6187.4
Irms(A) 0.664 0.665 0.666 0.666 0.667
W(rad/s) 9281.2 13921.7 20882.6 31323.9 46985.9

1.- Grafica I rms  f ( ) . Debido al alto rango de la frecuencia angular, es recomendable

usar para el eje de las abscisas (eje horizontal) escala logarítmica.

2.- Analiza la gráfica, sobre todo las regiones de altas frecuencias y de muy bajas
frecuencias. Decide si el filtro es pasa bajo o pasa alto. Explica.

3.- Identifica el elemento activo ¿es un condensador o una bobina?

Vrms
4.- Con el valor máximo de la corriente ( I rms  ) calcula el valor de la resistencia.
R
Una vez encontrado el valor de la resistencia R, usa un par de valores intermedios de
corriente y frecuencia para hallar el valor del elemento activo. Despejando de las
ecuaciones (2) o (4), según sea el caso.

Análisis del filtro B

El filtro B se conectó a una fuente ac manteniendo el voltaje constante Vrms = 50 V. La

corriente Irms en función de la frecuencia se reporta en la siguiente tabla.

Irms(A) 0.995 0.991 0.986 0.979 0.967 0.950 0.926 0.890 0.843
W(rad/s) 6.28 8.37 10.47 13.08 16.35 20.44 25.55 31.94 39.93
Irms(A) 0.781 0.708 0.625 0.540 0.456 0.380 0.312 0.254 0.206
W(rad/s) 49.91 62.39 77.98 97.48 121.85 152.31 190.39 237.98 297.48
Irms(A) 0.166 0.133 0.107 0.086 0.069
W(rad/s) 371.85 464.81 581.03 726.27 907.84

1.- Grafica I rms  f ( )

2.- Analiza la gráfica, sobre todo las regiones de altas frecuencias y de muy bajas
frecuencias. Decide si el filtro es un pasa bajo o un pasa alto. Explica.

3.- Identifica el elemento activo ¿es un condensador o una bobina?.

 Vrms
4.- Con el valor máximo de la corriente ( I rms  ) calcula el valor de la resistencia.
R
Una vez encontrado el valor de la resistencia R, usa un par de valores intermedios de
corriente y frecuencia para hallar el valor del elemento activo. Despejando de las
ecuaciones (2) o (4), según sea el caso.

ACTIVIDAD 2

El circuito que se muestra en la figura se usó en el

laboratorio para medir la capacidad C de un condensador
empleando un voltímetro de resistencia R = 10.0 MΩ y
una batería cuya fem es de 6.19 V. Los datos en la tabla
siguiente (sin los errores de medición) son los voltajes
medidos en el condensador como una función del tiempo,
donde t = 0 representa el momento en que se abre el
interruptor para que el condensador, después que se ha
cargado completamente, se descargue a través de R,.

t(s) 0.00 2.44 4.87 7.99 11.10 15.25 19.40 25.10 30.80 38.70
V(v) 6.19 6.11 5.84 5.73 5.33 5.17 4.82 4.60 4.51 3.97

t(s) 46.60 56.95 67.30 84.75 102.20

V(v) 3.57 3.17 2.70 2.18 1.86

1.- Construye una gráfica de V  f (t )

2.- Encuentra la función que mejor se ajusta a los datos experimentales. Para esto, en la
opción de gráficos “Agregar Línea de Tendencia”, escoge la función “Exponencial”,
también encuentra el valor de R2 para medir el grado de ajuste de los datos a la función
escogida.

3.- Compara la función encontrada con la dada por la teoría para la descarga del
condensador:
t

V  e 

Donde ε es la fem de la fuente y   RC (resistencia del circuito multiplicada por la

capacidad del condensador)

4.- Con los valores de los parámetros de la función, encuentra la constante de tiempo τ
y, con ella, calcula el valor de la capacidad C del condensador. Reporta (con dos
decimales) los resultados en los lugares indicados.

5.- Calcula la diferencia porcentual entre el valor real de la fem y el que da la ecuación.
   6.19
Diferencia porcentual de la fem =  100
6.19
6.- En la tabla completa la columna: LnV (logaritmo neperiano de V) luego, grafica
LnV  f (t ) . Con la función “Agregar Línea de Tendencia” halla la recta de mejor
ajuste ( LnV  b  mt) . Saca el antilogaritmo del punto de corte, y compara su valor con
el valor de la fem dado por la función exponencial de la parte 2. Comenta y explica.
7.- Con la función “ESTIMACION.LINEAL” y en las celdas enmarcadas en verde,
encuentra los parámetros de la recta con sus errores.
8.- El error de la pendiente: m permite calcular el error ΔC de la capacidad, considera
que la resistencia R está afectada de un error de 0.1%. Usa:

1 1 C C 1 1
m C  y C   m   R  C   R   2 m
RC mR m R mR 2
m R

Reporta en los lugares indicados ΔC, y la capacidad C con su error (celdas enmarcadas
en rojo).

ACTIVIDAD 3

Circuito RLC en serie

Se analizará un circuito RLC (Resistencia, Inductancia y Condensador) en serie,

estudiando la respuesta en frecuencia del valor eficaz de la corriente I rms , esto es; el
valor de I rms como función de la frecuencia angular  Esto dará información del
comportamiento del módulo de la impedancia Z y del factor de calidad Q, lo cual
permitirá calcular los valores de los elementos del circuito en estudio.

Para un circuito RLC en serie alimentado por un voltaje ac, el módulo de la impedancia
está dado por:
2
 1  Vrms
Z  R 2   L   (5) y la corriente eficaz: I rms  (6)
 C  Z

Donde Vrms es el voltaje eficaz de entrada o de alimentación del circuito.

 1 
Si la frecuencia angular  tiene un valor tal, que anula el término  L  
 C 

La impedancia se hace mínima, Z = R, y, en consecuencia, la corriente se hace máxima,

Vrms
I MAX  A este valor particular de la frecuencia, se lo conoce como frecuencia
R
1
angular de resonancia y se lo denota como:  0 Es fácil demostrar que  0  (7)
LC
Otro parámetro de gran utilidad para describir el comportamiento del circuito es el
factor de calidad Q. El factor de calidad mide la relación entre la energía almacenada
en el sistema oscilante y la energía disipada por ciclo de oscilación, y esta dado por:

0
Q (8), donde  es la diferencia entre las frecuencias angulares para las cuales

I
la corriente se reduce en un factor 2 respecto a su valor máximo, esto es: MAX
2

También se deduce que el factor de calidad se puede expresar en función de los

L
elementos del circuito como: Q   0 (9)
R

La siguiente tabla muestra la corriente eficaz en función de la frecuencia angular para

una voltaje eficaz de entrada constante de Vrms  5.0V .

Irms(A) 0.021 0.033 0.047 0.064 0.088 0.120 0.166 0.221 0.250
W(rad/s)x106 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0
Irms(A) 0.226 0.184 0.150 0.126 0.108 0.095 0.085 0.077 0.070
W(rad/s)x106 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 16.0 17.0 18.0 19.0
Irms(A) x106 0.064 0.060 0.056 0.052
W(rad/s) 20.0 21.0 22.0 23.0

1.- Completa la tabla de la hoja de cálculo de la sección 4, correspondiente a esta

actividad con los valores del módulo de la impedancia (ecuación (6)) para las
frecuencias angulares mostradas.

2.- Grafica el módulo de la impedancia en función de la frecuencia angular.

3.- De la gráfica y los datos obtenidos calcula el valor de la resistencia R del circuito y
su frecuencia angular de resonancia  0

4.- Grafica la corriente eficaz en función de la frecuencia angular.

5.- Con la ayuda de las autoformas del Excel, calcula el factor de calidad Q.
I rms(MAX )
Traza una recta horizontal desde el valor de la corriente I rms  y, desde los
2
puntos donde corta la gráfica, traza dos verticales hasta el eje de las abscisas, para
encontrar las dos frecuencias; 1 y  2 que producen ese valor de corriente.
Calcula la diferencia de esas frecuencias    2  1 y con la frecuencia de
resonancia calcula Q (ecuación (8))

6.- Con el valor de Q y el de la resistencia R, encuentra el valor de la inductancia L

(ecuación (9)).
1
7.- Ahora, con la expresión de la frecuencia de resonancia:  0  calcula el valor
LC
de la capacidad C