INSTRUCCIONES

a) Descargar la presente práctica calificada y convertirla en word

b) Leer bien las preguntas y completar la práctica calificada
c) Una vez resuelta la práctica calificada, guardar en pdf con el siguiente nombre: PC 1 _ Apellidos y Nombres
d) Remitirlo a los correos m_quezada_ca@doc.uap.edu.pe m_quezada_ca@alu.uap.edu.pe
e) En el asunto del correo, colocar: PC 1 _ Apellidos y Nombres

FECHA DE PRESENTACIÓN: SÁBADO 6 DE JUNIO DE 2020 HASTA LAS 20:00 PM

NOTA

PRÁCTICA CALIFICADA N° 1

Apellidos y Nombres:
I. SUBRAYAR LA RESPUESTA
CORRECTA
1. Puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades y
otras muchas formas de asociación) o al observar las campañas de elección de legisladores y otros
puestos públicos, se refiere a a) Enfoque Cualitativo b) Investigación c) Idea
2. Las características del paradigma interpretativo son:
a) Es también conocido como humanista, naturalista, o etnográfico. Genera otros paradigmas como:
Fenomenológico. Asume un enfoque cualitativo. Positivista (cuantitativo o empírico analítico),
Interpretativo (interpretativo y transformador) Crítico (cualitativo, naturalista o etnográfico)
b) Es también conocido como humanista, naturalista, o etnográfico. Genera otros paradigmas
como:
Fenomenológico. Genera otros paradigmas como: Neopositivista, Post-positivistas. Asume un
enfoque cuantitativo. Método fundamental: Experimental. Se centra en el estudio de los
observables
c) Es también conocido como humanista, naturalista, o etnográfico. Genera otros paradigmas como:
Fenomenológico. Asume un enfoque cualitativo. Se dirige al estudio de aspectos que no son
observables ni susceptibles de cuantificación (creencias, interpretaciones, motivaciones y
significados)

3. Los Paradigmas de la Investigación son:

a) Positivista (cuantitativo o empírico analítico), Interpretativo (cualitativo, naturalista o
etnográfico) Crítico (interpretativo y transformador)
b) Positivista (cuantitativo o empírico analítico), Crítico (cualitativo, naturalista o
etnográfico) Interpretativo (interpretativo y transformador)
c) Positivista (cuantitativo o empírico analítico), Interpretativo (interpretativo y transformador)
Crítico
(cualitativo, naturalista o etnográfico)
4. Creencias, valores, tradiciones, etc., que comparten los miembros de las diferentes etnias, sociedades,
culturas, y las concretas soluciones de problemas empleados como modelos o ejemplos.
a) Paradigma b) Enfoque Cualitativo c) Investigar

5. Principios del paradigma

a) Conocer y comprender la realidad como praxis
b) Unir teoría y práctica, integrando conocimiento, acción y valores
c) Proponer la integración de todos los participantes, incluyendo al investigador, en procesos de
autorreflexión y de toma de decisiones consensuadas, las cuales se asumen de manera
corresponsable
 d) Orientar el conocimiento hacia la emancipación y liberación del ser humano
e) Todas son correctas
6. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva (desde la perspectiva cuantitativa), a
la realidad subjetiva (desde la aproximación cualitativa) o a la realidad intersubjetiva (desde la óptica
mixta) que habrá de investigarse) a) Verdadero b) Falso
7. Los motores de ideas para investigar son:
a) Inspiración, Oportunidad, Necesidad de cubrir “huevos de conocimiento”. Conocer y
comprender la
realidad como praxis. Unir teoría y práctica, integrando conocimiento, acción y valores
b) Inspiración, Oportunidad, Necesidad de cubrir “huevos de conocimiento”, Necesidad de
resolver una
problemática, Conceptualización.
8. Se utiliza la recolección y análisis de datos, sin preocuparse demasiado de su cuantificación; la
observación y la descripción de los fenómenos se realizan pero sin dar mucho énfasis a la medición, se
refiere a :
a) Enfoque cualitativo b) Enfoque cuantitativo c) Paradigma
9. Se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza
sea lineal, se refiere a: a) Enfoque cualitativo b) Enfoque cuantitativo c)
Paradigma
10. Los positivistas adoptan como modelo de investigación el tomado de las ciencias naturales,
buscan el conocimiento de las causas mediante métodos como cuestionarios, inventarios y estudios
demográficos que le permiten el análisis estadístico. a) Investigación cuantitativa b) Investigación
cualitativa