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Facultad de Ingeniería
Departamento de física
La Constante de Planck
Santa Torres, Sa; Márquez de León, Ma; Vélez Clavijo, Da; Pimienta, La;
Cortes, Lb.
a
Estudiantes de cuarto semestre de Ingeniería Civil
b
Docente de Física laboratorio
Recibido 19 de junio de 2019; Aceptado 19 de junio de 2019
RESUMEN
La constante de Planck (h ) es la relación entre la cantidad de energía y de frecuencia asociadas a un
cuanto o a una partícula elemental. El objetivo de este informe fue obtener la constante de Planck.
Para ello se utilizaron diodos emisores de luz (LED). Estos dispositivos convierten energía eléctrica
en luminosa; por lo tanto, al ser sometidos a potenciales superiores a uno dado, emiten luz (visible o
no). El funcionamiento de los LED permitió obtener la constante de Planck a partir de la longitud de
onda y el voltaje de inflexión de cada uno de ellos. El voltaje de inflexión fue hallado al disminuir
poco a poco la resistencia hasta observar en qué punto se logra ver la gran diferencia entre la
corriente actual y la que le seguiría. Después de obtenidas las constantes experimentales, se calculó
el error porcentual con respecto a la constante teórica, observándose que en la mayoría de ellos el
error estaba por encima del 10%. Esto debido a fallas instrumentales, que evitaron la eficacia en la
toma de los datos.
Palabras Claves: Constante de Planck, Voltaje de inflexión, LED.
ABSTRACT
The Planck constant (h) is the relationship between the amount of energy and frequency associated
with a quantum or an elementary particle. The objective of this report was to obtain the Planck
constant. To this end, light-emitting diodes (LEDs) were used. These devices convert electrical
energy into light; therefore, when subjected to potentials superior to a given one, they emit light
(visible or not). The operation of the LEDs allowed to obtain the Planck constant from the
wavelength and the inflection voltage of each of them. The inflection voltage was found by
gradually decreasing the resistance to observe at what point it is possible to see the great difference
between the current current and the one that would follow. After obtaining the experimental
constants, the percentage error was calculated with respect to the theoretical constant, observing
that in most of them the error was above 10%. This due to instrumental failures, which avoided the
efficiency in the data collection.
Key Words: Planck constant, Turning voltage, LED.
1. Introducción
Mientras el científico Alemán Max radiación del cuerpo negro, supuso que la
Planck estudiaba la radiación emitida por energía de vibración E de los átomos de
un material caliente conocida como, un sólido, sólo podría tener frecuencias
Autores: Santa, Sa; Márquez, Ma; Pimienta, La; Vélez, Da
2.95 0.85
Tabla No. 2. Resultados obtenidos
experimentalmente en el laboratorio
3. Resultados y graficas 0.9
0.8
LED 1−rojo 0.7
Voltaje (V ) Corriente(mA ) 0.6
1.44 0 0.5
1.5 0.02 0.4
1.55 0.08 0.3
1.60 0.21 0.2
1.65 0.60 0.1
1.70 1.37 0
1.75 2.74 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 3
1.80 4.55 Gráfica No. 2 voltaje (V) vs corriente (mA)
1.85 10.25 respecto a la tabla No. 2
Tabla No. 1. Resultados obtenidos
experimentalmente en el laboratorio
LED 3−blanco
12 Voltaje (V ) Corriente(mA )
1.6 0
10
1.65 0.01
8 1.70 0.05
1.75 0.23
6
1.80 0.71
4 1.85 1.55
1.9 3.28
2 1.95 6.02
0
2 9.05
1.4 1.45 1.5 1.55 1.6 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 1.9 Tabla No. 3. Resultados obtenidos
Gráfica No. 1 voltaje (V) vs corriente (mA) experimentalmente en el laboratorio
respecto a la tabla No. 1
LED 2−azul 10
Voltaje (V ) Corriente(mA ) 9
2.35 0 8
2.40 0.01 7
2.45 0.01 6
2.50 0.02 5
2.55 0.03 4
2.60 0.05 3
2.65 0.07 2
2.70 0.1 1
2.75 0.16 0
2.80 0.21 1.55 1.6 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 1.9 1.95 2 2.05
2.85 0.35 Gráfica No. 3 voltaje (V) vs corriente (mA)
2.90 0.53 respecto a la tabla No. 3
Autores: Santa, Sa; Márquez, Ma; Pimienta, La; Vélez, Da
2.5
LED 4−amarillo 2
Voltaje (V ) Corriente(mA )
1.5
1.50 0
1.55 0.01
1
1.6 0.03
1.65 0.09 0.5
1.70 0.32
1.75 1.09 0
1.8 2.03 1.35 1.4 1.45 1.5 1.55 1.6 1.65 1.7 1.75
Tabla No. 4. Resultados obtenidos Gráfica No. 5 voltaje (V) vs corriente (mA)
experimentalmente en el laboratorio respecto a la tabla No. 5
LED 6−infrarojo
2.5
Voltaje (V ) Corriente(mA )
0.79 0
2
0.84 0.01
0.89 0.04
1.5 0.94 0.11
0.99 0.33
1.04 0.99
1 1.09 3.29
1.14 8.9
Tabla No. 6. Resultados obtenidos
0.5
experimentalmente en el laboratorio
0 10
1.45 1.5 1.55 1.6 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85
9
Gráfica No. 4 voltaje (V) vs corriente (mA) 8
respecto a la tabla No. 4
7
6
LED 5−blanco ,rojo 5
Voltaje (V ) Corriente(mA ) 4
1.40 0 3
1.45 0.01 2
1.50 0.04 1
1.55 0.13
0
1.60 0.36 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 1 1.05 1.1 1.15 1.2
1.65 1.19 Gráfica No. 6 voltaje (V) vs corriente (mA)
1.70 2.47 respecto a la tabla No. 6
Tabla No. 5. Resultados obtenidos
experimentalmente en el laboratorio
Laboratorio No.6: La constante de Planck
Longitud
¿¿ Voltaje de Constante de
de onda ℇ (% )
LED Inflexión (V ) Planck h
(nm)
rojo
1 635 1.85 6.26∗10−34 5
azul
2 465 2.75 6.82∗10−34 2.92
blanco
3 560 1.85 5.525∗10−34 16
amarillo
4 585 1.75 5.46∗10−34 17
blanco ,
5 660 1.65 5.81∗10−34 12
rojo
infrarojo
6 9 50 1.09 5.52∗10−34 16
4. Conclusión
Respecto a la práctica realizada se logró
determinar la constante de Planck a partir 5. Referencias
de la liberación de energía de un electrón [1]. Cortés Rodríguez, L., Cortés Ocaña,
al ser perturbado fuera de su órbita con S., & Vivas Reyes, R. Oscilaciones y
cierta frecuencia, el cual se muestra al Ondas (1st ed., pp. 99-100).
formarse la luz en cada diodo emisor de
luz (LED), se llegó a la conclusión que [2] Cortés Rodríguez, L., Guías de
los LED color rojo, azul y blanco su laboratorio de física de ondas
voltaje de inflexión era más alto que los
demás, es decir que se necesitaba mucho
más voltaje para generar una perturbación
que provocara la emisión de luz en el led,
otra observación fue que el voltaje de
inflexión depende del primer punto de
mayor inflexión de corriente y que la
frecuencia viene siendo afectada según la
longitud de onda del led , sin embargo
dentro de la experimentación algunos
errores cometidos superaron a los
estándares , debido a fallos dentro de los
instrumentos utilizados en la
determinación de esta constante, como lo
fue el tablero LED.