ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

199 “JOSÉ LÓPEZ PÓRTILLO Y WEBER”

TURNO MATUTINO

CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1 (BIOLOGÍA)

PRÁCTICA DE LABORATORIO No.___ “MATERIAL Y SUSTANCIAS”

Nombre del alumno(a):______________________________________________ Grupo:______

Fecha:_________________________ Equipo:_________ Calificación:________________

OBJETIVO: Conocerá e identificará el uso y la conservación de los materiales.

MATERIAL Y SUSTANCIAS

Cristalería: Vaso de precipitado, tubo de ensayo, probeta, pipeta, bureta, matraz erlenmeyer,
matraz de bola con fondo plano, vidrio de reloj, varilla de vidrio o agitador, embudo, lámpara de
alcohol.
Porcelana: Cápsula de porcelana, mortero con pistilo, crisol, cucharilla con espátula.
Instrumentos y aparatos de medición: Termómetro, gradilla, juego de anillos de Gravesande,
soporte (universal, tripie, gradilla), anillo de fierro, tela de alambre con centro de asbesto, brújula,
dinamómetro, vernier, multímetro, electroscopio, diapasón, poleas, radiómetro, juego de imanes
(barra y herradura), cronómetro, parrilla eléctrica, lupa, pinzas de sujeción, equipo de mecánica,
termología, óptica.
Cuadernillo de materiales (descripción), colores, hojas blancas, lápiz adhesivo, tijeras, monografía,
regla, fotocopia, cuaderno de apuntes, bata y franela.

INTRODUCCIÓN

Los materiales de laboratorio generalmente pueden dividirse en los siguientes grupos.

 Materiales en los que se combinan sustancias
 Materiales para medir líquidos
 Materiales de soporte y sujeción
 Materiales que proporcionan calor
 Instrumento para medir
 Sustancias

La cristalería, porcelana, instrumental y aparatos que hoy conocerás, son solo una parte de lo que
utilizarás con frecuencia en el laboratorio de física. Su manejo es delicado; debes aprender tanto
las condiciones de su uso como los cuidados que necesitan para mantenerse y prolongar su
utilidad. Ante todo, debes recordar que existen diversas áreas de trabajo en el laboratorio se deben
respetar los hábitos de trabajo y disciplina establecidos para evitar accidentes.

PROCEDIMIENTO:
 Ubicados por equipos en cada mesa tendrán material de cristalería, porcelana, aparatos e
instrumentos de medición.
 Con ayuda del cuadernillo identificarán y describirán los materiales.
 Ilustrar cada instrumento con ayuda de tu monografía o realizar el dibujo correspondiente.
EVALUACIÓN

Realiza un cuadro como el siguiente en tu cuaderno u hojas blancas y anota lo que se te pide
para cada material.

NOMBRE DEL MATERIAL ILUSTRAR O DIBUJAR USO CARACTERÍSTICAS

CONTESTA LO SIGUIENTE SUBRAYANDO LA RESPUESTA:

1. De los siguientes materiales, el más adecuado para calentar una sustancia es:
A) CISTALIZADOR B) VASO DE PRECIPITADOS C) MORTERO CON PISTILO
2. El matraz Erlenmeyer es de vidrio y tiene forma:
A) ESFERICA CON FONDO PLANO B) ESFERICA CON CUELLO LARGO
C) DE CONO CON FONDO PLANO
3. Material que sirve para medir el volumen de líquidos es:
A) PROBETA B) TERMÓMETRO C) TUBO DE ENSAYO
4. Es el único material que no sirve de soporte o sujeción:
A) GRADILLA B) CUCHARILLA DE COMBUSTIÓN C) PINZAS PARA BURETA
5. Previene el derrame accidental al verter un líquido de un recipiente a otro.
A) ESCOBILLON B) AGITADOR C) EMBUDO
6. Sirve para calentar a altas temperaturas.
A) CRISOL B) VIDRIO DE RELOJ C) MORTERO CON PISTILO
7. Para tomar una sustancia sólida se emplea:
A) AGITADOR B) ESPATULA C) TERMÓMETRO