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CENTRO EDUCATIVO MIS SUEÑOS

DIOS – PAZ – SABIDURÍA

Evaluación final III Pdo. Grado: 10° Asignatura: Química y Física Entorno: Quí – Fís: ecuaciones químicas – vectores

Apellidos y nombre del estudiante: Evaluación diseñada: Doc. Josué M Estrada A


Prueba de Química

1. Un estudiante propone la siguiente ecuación para la


combustión del metano (CH4):

Prueba de Física
El estudiante no está seguro de si la ecuación esta
balanceada, por lo que le pide a su profesor Josué explicarle
una de las razones por la cual la ecuación no está
balanceada.
¿Qué debería responderle el profesor Josué?
A. No está balanceada, porque en los reactivos no había
agua.
B. Sí está balanceada, porque hay 1 átomo de carbono Tenga en cuenta las siguientes ecuaciones para
tanto en los reactivos como en los productos. responder la pregunta 6
C. Sí está balanceada, porque reaccionan 1 mol de metano Reacción I: 2 SO 2 + O 2 SO3
y de O 2, que producen 1 mol de H 2O y de CO 2 Reacción II: SO3 + H 2O H 2 SO4
D. No está balanceada, porque hay 4 átomos de hidrógeno
en los reactivos y 2 átomos de hidrógeno en los 6. Al observar, las ecuaciones usted se da cuenta de que
productos. la reacción I No cumple la ley de la conservación de la
Conteste las pregunta 2 de acuerdo con la siguiente masa, que afirma que el número de átomos de cada
ecuación elemento del lado de los reactivos debe ser el mismo
que del lado de los productos. Según esto ¿Cuál de las
siguientes ecuaciones cumple la ley de la conservación
de la masa?
A. 2 SO2 + O2 2 SO3 C. 2 SO 2 + 2 O 2

SO3
2. Es válido afirmar que la ecuación anterior, cumple con
la ley de la conservación de la materia, porque B. SO 2 + O2 SO3 D. 4 SO2 +O2
A. El número de átomos de cada tipo en los productos es
mayor que el número de átomos de cada tipo en los SO3
reactivos
B. El número de átomos de cada tipo en los reactivos es 7. Observe la siguiente ecuación y escoja el coeficiente
igual al número de átomos del mismo tipo en los necesario para balancear la ecuación química.
productos
C. La masa de los productos es mayor que la masa de los
reactivos A. 3 B. 6 C. 5 D. 2
D. El número de sustancias reaccionantes es igual al
número de sustancias obtenidas 8. Para balancear una ecuación ya sea por el método de
óxido – reducción y por el método del tanteo lo más
Conteste las preguntas 3 y 4 de acuerdo con la recomendable es balancear en este caso en primer
siguiente información lugar el elemento
A. Azufre B. Arsénico C. Argón D. Bario

9. Los coeficientes precisos para balancear la siguiente


ecuación son:
PbS + O 2 PbO + SO 2
3. De acuerdo con la ecuación representada, es válido A. 2:3:2:3
afirmar que B. 2:3:2:2
A. Se conservó la cantidad de materia C. 3:2:3:2
B. Se conservó el número de moles D. 3:2:3:3
C. Aumentó el número de moléculas
D. Aumento el número de átomos de cada elemento 10. La siguiente ecuación se encuentra balanceada, ya que
tiene los coeficientes correctos tanto en los reactivos
4. Teniendo en cuenta que hay suficiente cantidad de como en los productos, pero como te puedes dar cuenta
ambos reactivos es válido afirmar que para producir 8g le hace falta un subíndice, es decir la cantidad de
de CH 4 se necesitan átomo especifico para el elemento oxígeno. ¿Qué
A. 16 gramos de C número es el correcto en el elemento para que la
B. 3 gramos de H ecuación cumpla con la conservación de la masa?
C. 4 gramos de H 2KClO → 2KCl + 3O2
D. 6 gramos de C
A. 3 C. 4
5. La descomposición de un peróxido de hidrógeno se B. 2 D. 5
puede representar por la siguiente ecuación balanceada
Prueba Física (represente en vectores el siguiente
ejercicio en dorso de la hoja)

Un estudiante camina 70 m hacia el este, a continuación 30


m hacia el sur, después 10 m hacia el oeste, y finalmente, 10
m hacia el norte. Aplique suma y resta de vectores. NO
teorema de Pitágoras, encuentre el vector resultante.

La imagen que mejor representa la ecuación es


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Evaluación final III Pdo. Grado: 10° Asignatura: Química y Física Entorno: Quí – Fís: ecuaciones químicas – vectores

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