VICERECTORIA ACADEMICA

FACULTAD DE ECONOMÍA Y COMERCIO INTERNACIONAL

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

Datos de identificación
Programa: Asignatura:
Comercio Internacional Comercio Internacional II
Código: Plan de estudios:
333
Número de Créditos dentro del Plan Fecha de actualización:
de Estudios: 3 1 de noviembre de 2013
Justificación de la asignatura
El intercambio comercial, no solamente genera ventajas a las naciones, es también una
herramienta para las empresas, las cuales pueden encontrar en la importación de materias primas,
bienes de capital y en la exportación de su producción un mecanismo para maximizar sus
utilidades y generar ventajas sobre otras empresas que no acudan a estos mecanismos.
De igual forma, esta materia permite introducir a los(as) estudiantes del Programa de Comercio
Internacional, en el mundo interesante de los negocios internacionales, el sistema arancelario, la
integración económica, los términos de negociación, identificando los mecanismos que estimulan el
intercambio comercial y haciendo énfasis, en las ventajas que a nivel nacional, sectorial y
empresarial genera el aprovechamiento de las políticas comerciales que tenga el país y que
negocie con otros Estados.

Objetivo General

Dar a conocer al (la) estudiante los componentes básicos del comercio internacional destacando
su importancia en la economía nacional y mundial.

Objetivos Específicos

 Identificar la necesidad a suplir en el mercado de importación, por medio de fuentes internas,

institucionales y demás herramientas de la investigación de mercados.
 Comprender y analizar la importancia de una economía abierta, como medio de participación
en el mercado mundial.
 Aprehender y relacionar las diferentes mercancías en la clasificación arancelaria y sus
beneficios por tratados internacionales.
 Conocer, analizar y relacionar las fases y características de los procesos de importación en
Colombia
 Comprender y analizar los conceptos de intermediación aduanera y declarantes, estableciendo
claramente que importadores pueden actuar de forma directa ante la autoridad aduanera.
 Comprender y aplicar el concepto de valoración aduanera y emplear sus diferentes métodos.

Contenidos
Semana Temas y subtemas
1, 2 Investigación de mercado para la
importación
 Identificación de los productos
sujetos a importación.
 Estudio Técnico del Producto en
el mercado.
 Proveedores Internacionales.
 Certificaciones Internacionales.
PRIMER PARCIAL
3, 4 y 5 INTERMEDIACION ADUANERA
 INCOTERMS
 Intermediación Aduanera
 Agentes de Aduana
 Almacenes Generales de
deposito
 Excepciones que pueden actuar
de forma directas UAP-ALTEX
ZONAS ADUANERAS
6, 7 y 8  Zona Primaria y Zona secundaria
aduanera.
 Lugares habilitados para el
ingreso y salida de mercancías.
 Termino de almacenamiento de
mercancías
 Abandono
 Depósitos habilitados públicos y
privados.
Lecturas
 KRUGMAN, P y OBSTFELD, M.
Economía Internacional. Teoría y
Política. Pearson Educación, España.
2009
 Dr.CHARLES W.L. HILL, GARETH,
Strategic Management: An Integrated
Approach: An Integrated Approach.
Cengage Learning (2008).
 ISO 14001
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto 2685
de Diciembre 28 de 1999 y Resolución
4240 de 2000 y sus modificaciones.
Nuevas Normas.
 Normatividad seleccionada según
tópicos de estudio Comercio Exterior
Colombiano
 www.mincomercio.gov.co
 PORTER Michael, La Ventaja
Competitiva de las Naciones. Editorial
Vergara. 1991
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto
2685 de Diciembre 28 de 1999 y
Resolución 4240 de 2000 y sus
modificaciones. Nuevas Normas.
 www.mincomercio.gov.co
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.com
 Decreto 2883 del 6 agosto de 2008.
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto
2685 de Diciembre 28 de 1999 y
Resolución 4240 de 2000 y sus
modificaciones. Nuevas Normas.
 Decreto 537 de 1995
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.com
Semana Temas y subtemas
 Responsabilidad de los depósitos.
9, 10, 11 IMPORTACIONES
 Régimen de importaciones: libre,
Previa, prohibida.
 Diagrama operativo aduanero y
cambiario de la importación.
 Documentación
 VUCE
TERCER PARCIAL
12, 13 y REGIMEN DE IMPORTACION
14  Proceso de Nacionalización de la
mercancía
 Documentos soportes (Declaracion
de importacion, DAV, documento de
trasporte, Certificado de Origen,
Factura comercial, packing list,
picking list, etc)
 Importacio Ordinaria
 Derechos de Aduana
 Tributos aduaneros : Liquidacion
 Modalidades de importacion
 Clases de declaración
 Importaciones no reembolsables
Semana Temas y subtemas
15, 16 VALORACION ADUANERA
 Métodos de Valoración aduanera
 Procedimientos especiales de
valorización
 Mercancias usadas y antiguas
 Mercancias obsoletas
 Mercancias reparadas y
reacondicionadas o reconstruidas
 Mercancias importadas en el
cumplimiento de garantía
 Otras mercancias
 Muestras sin valor comercial
Metodología
En el proceso de aprendizaje se busca desarrollar competencias en relación con el saber qué y
el saber cómo, por lo tanto se aplican las siguientes estrategias metodológicas:
 Cátedra magistral, a través de esta se explicaran los conceptos y principios básicos
asimismo, los planteamientos teóricos, teniendo en cuenta la participación activa del (la)
estudiante.
Lecturas
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto
2685 de Diciembre 28 de 1999 y
Resolución 4240 de 2000 y sus
modificaciones. Nuevas Normas.
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.com
 www.vuce.gov.co
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto
2685 de Diciembre 28 de 1999 y
Resolución 4240 de 2000 y sus
modificaciones. Nuevas Normas.
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.com
 www.vuce.gov.co
 Cartilla DIAN.
Lecturas
 CABELLO PEREZ ,MIGUEL -MIGUEL
CABELLO GONZALEZ, JOSE, Las
adunas y Comercio Internacional,
ESIC Editorial, 2012
 ESTATUTO ADUANERO. Decreto
2685 de Diciembre 28 de 1999 y
Resolución 4240 de 2000 y sus
modificaciones. Nuevas Normas.
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.com
 www.vuce.gov.co
 Cartilla DIAN.
 El seminario –taller para que el (la) estudiante aplique la teoría a la praxis y desarrolle
competencias argumentativas, propositivas, investigativas, habilidades para comunicar a otros
conocimientos e ideas, para la participación y el dialogo concertado, asimismo, demuestre
capacidad de liderazgo.
 Estudio de casos y discusión en clase de los mismos con los(as) estudiantes.
 Talleres para la aplicación práctica de los tópicos analizados en clase y promover el trabajo
en equipo y la colaboración.
 Exposición por parte de los estudiantes de una de las temáticas mediante la cual se
desarrollen habilidades comunicativas y el estudiante se apropie de conceptos y contextos
para presentarlos en clase.

Criterios de evaluación
Se realizara teniendo en cuenta las normas establecidas en el reglamento académico y las
fechas acordadas por la Facultad.

Actividad de evaluación:
 Primer Parcial 20%: Examen escrito, trabajos en grupo y participación en clase, socialización
de lecturas, talleres.
 Segundo Parcial 20%: Examen escrito, informes, trabajos en grupo y participación en clase,
socialización de lecturas, exposición.
 Tercer Parcial 30% : Examen escrito, informes, trabajos en grupo, participación en clase,
socialización de lecturas, seminario-taller
 Examen Final 30%

Fuentes de información o referencias (impresas o digitales)

 Textos guía:

 ESTATUTO ADUANERO. Decreto 2685 de Diciembre 28 de 1999 y Resolución 4240 de 2000

y sus modificaciones. Nuevas Normas.
 KRUGMAN, P y OBSTFELD, M. Economía Internacional. Teoría y Política. Pearson
Educación, España. 2009
 Cartilla DIAN
 www.dian.gov.co
 www.legiscomex.gov.co
 Ley 9 de 1991
 Decreto 1735 de 1993
 Resolución 8 de 2000
 BALLESTEROS ROMAN, ALFONSO J., Comercio Exterior Teoría y Práctica, Editum 2001.
 CABELLO PEREZ ,MIGUEL -MIGUEL CABELLO GONZALEZ, JOSE, Las adunas y Comercio
Internacional, ESIC Editorial, 2012
 PORTER Michael, La Ventaja Competitiva de las Naciones. Editorial Vergara. 1991
 Dr.CHARLES W.L. HILL, GARETH,
Strategic Management: An Integrated Approach: An Integrated Approach. Cengage Learning
(2008).