Está en la página 1de 10

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LASALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

PORTAFOLIO
Actividades Formativas de los
temas de la Unidad I
AUTOR: ZURITA
ESCUELA PROFESIONAL ……………………………...
GUERRERO ADELI
DE ADMINISTRACIÓN

CARRERA PROFESIONAL
DE………………………………………….

DOCENTE TUTOR: Mgtr. Luzmila García Castillo

2019-2

PRESENTACIÓN
ASIGNATURA: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II
PRESENTA
P CIÓN

V eremos a la doctrina social de la iglesia de una manera


muy sencilla y resumida

"La idea esencial es primero transformarnos nosotros


para luego transformar nuestro entorno, desde la luz del
evangelio y desde el corazón de J esús, este principio
requiere que todas las personas cooperen para que los
bienes de la tierra estén disponibles para el desarrollo
integral de todos.

En esta unidad podemos resaltar los temas aprendidos y


las enseñanzas que nos da, que la vida es un proceso,
gracias a los sacramentos nos da la oportunidad de
conocer más a Dios, Con el bautismo se eliminan el
pecado original y nos convertim os en hijos de Dios. A
través de la eucaristía recibimos el cuerpo de Cristo y
su sangre. Con la confirmación, expresamos a toda la
comunidad nuestra confirmación en la fe cristiana.
M ediante la penitencia nos confesamos y nos
arrepentimos de los pecados q ue hayamos cometido y nos
sometemos a una penitencia impuesta por el sacerdote. A
través de la unción de los enfermos nos ocupamos de
nuestros ancianos, elementos esenciales de la
comunidad”.

Enseñándome como estudiante de enfermería a valorar


nuestra religión, respetarnos entre nosotros mismos,
amarn o s co n mu cha ar mo nía y u n ió n y sob r e tod o ayu d ar
y siendo servicia l con los demás. De forma, espiritual. .

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 1


………………………………………………………….
Contenido
Actividad 1: Lee y comprende el tema del Documento 1 y lo relaciona con los atropellos de la
dignidad de la persona humana que se cometen cada día en nuestra sociedad, luego expréselo a
través de un organizador cognitivo. ................................................................................................3

Actividad 2: Lea el Documento 2, relaciona el tema con un hecho importante de su entorno social,
luego luego sintetice la información en un mapa semántico............................................................4

Actividad 3: Lea el Documento 3 y razone por qué el amor a Dios y al prójimo son inseparables,
luego sintetice el tema en un esquema de llaves. ........................................................................5

Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe a través de un informe … ...............................6

Actividad 5: Analiza colaborativamente los capítulos IV y V de la encíclica Laudato Si (textos


propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura. .....................................................7

Bibliografía Utilizada .........................................................................................................................8

Autor (a).............................................................................................................................................9

Coautora(a) ........................................................................................................................................9

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 2


………………………………………………………….
Actividad 1: Lee y comprende el tema del Documento 1 y lo relaciona con los
atropellos de la dignidad de la persona humana que se cometen cada día en nuestra
sociedad, luego expréselo a través de un organizador cognitivo.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 3


………………………………………………………….
Actividad 2: Lea el Documento 2, relaciona el tema con un hecho importante de su
entorno social, luego sintetice la información en un mapa semántico.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 4


………………………………………………………….
Actividad 3: Lea el Documento 3 y razone por qué el amor a Dios y al prójimo son
inseparables, luego sintetice el tema en un esquema de llaves.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 5


………………………………………………………….
Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación
cristiana, con el visto bueno del docente tutor, y reporta sus experiencias de fe a través
de un informe.

EXPERIENCIA DE: Zurita Guerrero Adeli jornada “conociendo las necesidades de los
más pobres” se realizó en la Parroquia “SANTISIMO SACRAMENTO “del distrito de
Yamango el día 14 de septiembre por el animador Córdova García Coronado.
Es una experiencia inolvidable además me di cuenta de cuál es la realidad y la unión que
verdaderamente tenemos con la gente pobre y con nuestro señor Jesús me hizo reflexionar
y conocer más sobre cristo en otras palabras hablas con él y te sientes aliviado sin temor a
nadie, la manera en cómo debemos comportarnos en esta jornada aprendí a ser una mejor
persona ayudar al que no tiene esta experiencia me lleno de mucha paz logre estar
satisfecho y muy bien.

“En esta jornada espiritual logre penetrarme más con las demás personas en lo cual
logramos abrazarnos con nuestros compañeros sin importar el color de piel o el lugar de
procedencia que sea porque dios nos quiere a todos por igual sin importar la raza o la
religión aprendí algunos valores como a ser solidario, dar amor , paz, alegría al más
necesitado”.

El compromiso que voy asumir es ayudar, hacer sonreír a las personas necesitadas porque
eso es lo que a dios lo pone contento ayudar al más necesitado.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 6


………………………………………………………….
Actividad 5: Analiza colaborativamente los capítulos IV y V de la Encíclica Laudato
Si (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura.

1. Encíclica: Laborem Exercens: (Trabajo humano y problemas sociales), 14-9-1981.

“El hombre ha de procurarse el pan cotidiano, contribuir al continuo progreso de las ciencias y
la técnica, y sobre todo a la incesante elevación cultural y moral de la sociedad en la que vive
en comunidad con sus hermanos. Y «trabajo» significa toda actividad humana que se puede o
se debe reconocer como trabajo entre las múltiples actividades de las que el hombre es capaz y
a las que está predispuesto por la naturaleza misma en virtud de su humanidad. El trabajo es
una de las características que distinguen al hombre del resto de las criaturas, cuya actividad,
relacionada con el mantenimiento de la vida, no puede llamarse trabajo; solamente el hombre
es capaz de trabajar, solamente él puede llevarlo a cabo, llenando a la vez con el trabajo su
existencia sobre la tierra. De este modo el trabajo lleva en sí un signo particular del hombre y
de la humanidad, el signo de la persona activa en medio de una comunidad de personas; este
signo determina su característica interior y constituye en cierto sentido su misma naturaleza.
Nosotros teniendo como finalidad trabajar en el proyecto para poder ayudar a las personas de
la tercera edad que nos necesitan para poder satisfacer algunas necesidades como las de
conocimientos y actividades recreativas”

2. Contenidos principales IV Y V

1. Ecología ambiental , economía social

2. Ecología cultural

3. Ecología de la vida cotidiana

4. El principio del bien común

5. Las religiones en el dialogo de la ciencia

6. Dialogo hacia nuevas políticas nacionales y locales

La dignidad humana: “El concepto de dignidad humana tiene su origen en la antigüedad griega; sin
embargo, se ha enriquecido en su significado y alcance a lo largo del desarrollo de la historia
humana, pasando de ser un concepto vinculado a la posición social a expresar la autonomía y
capacidad moral de las personas, constituyéndose en el fundamento indiscutible de los derechos
humanos. Especial relevancia tiene la dignidad humana, como elemento para enfrentar y desarrollar
las normas relativas a las transformaciones sociales provocadas por el desarrollo científico y
tecnológico. En este texto nos centramos en abordar las que se refieren al inicio de la vida humana y
a su final”.

3. “La encíclica nos fundamenta el compromiso que debemos hacer y es así que nos hace un
llamado a que trabajemos para poder ayudar a las personas de la tercera edad.”

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 7


………………………………………………………….
Bibliografía utilizada
Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería


Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.


Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 8


………………………………………………………….
Autor (a)
ZURITA GUERRERO ADELI, Escuela Profesional de Enfermería, ULADECH

Católica. Filial Piura, Año 2019-2

Coautor (a)

Mgtr. Luzmila García Castillo.


Docente de ULADECH Católica filial Piura, 2019-2

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 9


………………………………………………………….

También podría gustarte