Proposiciones Neurociencia

P1: El termino neurociencia se refiere al campo de la ciencia que estudia el

sistema nervioso y todos sus aspectos, la especialidad científica que se dedica
al estudio integral del sistema nervioso, teniendo en cuenta sus funciones, su
estructura y otros aspectos. De este modo ayuda a explicar diversas
características de la conducta y de los procesos cognitivos a través de la
biología.

P2: Thomas Willis publicó su primer tratado sobre la anatomía cerebral

(1664), el primer gran intento de conocer a fondo el sistema nervioso y
especialmente su porción encefálica. El día en que Phineas Gage (septiembre
de 1848), que trabajaba como obrero en un proyecto de los ferrocarriles en
Nueva Inglaterra padeció un accidente, una gran barra de hierro le atravesó el
rostro, perdiendo parte de su cavidad craneal. Gage no falleció, y a pesar de
perder una parte importante de su corteza cerebral pre frontal, sobrevivió
recuperando incluso su salud física.

P3: El término neurociencias, hace referencia a campos científicos y áreas de

conocimiento diversas, que bajo distintas perspectivas de enfoque, abordan los
niveles de conocimiento sobre el sistema nervioso.

P4: Salen ciencias tales como: la neuroanatomía, la fisiología, la biología

molecular, la química, la neuroinmunología, la genética, las imágenes
neuronales, la neuropsicología, las ciencias computacionales.

P5: El funcionamiento del cerebro es un fenómeno múltiple, que puede ser

descrito a nivel molecular, celular, organizacional del cerebro, psicológico y
social. La neurociencia representa la suma de esos enfoques.

P6: Ahora vamos con las ramas de la neurociencia: la neuroanatomía es la

ciencia encargada de estudiar la estructura y la organización del sistema
nervioso, tanto a nivel micro anatómico con las células neuronales como a
nivel macro anatómico con las grandes estructuras.

P7: La neuropsicología nace de la unión de la neurología y la psicología, para

estudiar cuales son los efectos y consecuencias que una lesión cerebral puede
producir sobre el funcionamiento psicológico de las personas, está enfocada a
la rehabilitación.

P8: La neurociencia cognitiva es la disciplina encargada de estudiar los

procesos superiores de la mente humana, desde una base biológica,
centrándose en la investigación del sistema nervioso y sus centros neurales.

P9: La neurofisiología es la disciplina que se encarga de estudiar el

comportamiento y el funcionamiento de las neuronas, se interesa por la
actividad del sistema nervioso.

P10: La neurolingüística es la disciplina que investiga acerca de los

mecanismos biológicos que hacen posible el fenómeno de la comunicación
lingüística como la comprensión, emisión y los diferentes tipos de
comunicación, entre otras ciencias.

P11: Estudia el sistema nervioso y todos los aspectos relacionados con este, se
dedica a estudiar las funciones mentales del sistema nervioso dentro de la
anatomía humana, como:

P12: Lenguaje

P13: Memoria

P14: Conciencia

P15: Emociones

P16: Se centra en el estudio general del sistema nervioso, teniendo en cuenta

sus funciones, su estructura y otros aspectos.

P17: La neurociencia según sus estudios generales tales como:

P18: Estructuras

P19: Funciones

P20: Patologías

P21: Bases moleculares

P22: La neurobiología es el estudio de las células del sistema nervioso y la
organización de estas células dentro de los circuitos funcionales que procesan
la información y dan vista al comportamiento.

P23: La neurología es la especialidad médica que trata los trastornos del

sistema nervioso. Se ocupa de la prevención, diagnóstico, tratamiento y
rehabilitación de todas las enfermedades que involucran al sistema nervioso
central, sistema nervioso periférico y el sistema nervioso autónomo.

P: 1

CIENCIA

P: 12

P: 13
P: 22
NEUROCIENCIA P: 23
P: 14

P: 15

SEGÚN SUS
ESTUDIOS

P: 18 P: 19 P: 20 P: 21
Resumen Argumentativo
Proposiciones del mentefacto:

P1: La neurociencia es un campo perteneciente a la ciencia, el cual se encarga

de estudiar los diferentes elementos que componen el sistema nervioso como
de investigar la relación entre estos elementos los cuales componen las bases
biológicas para la conducta del ser humano.

La neurociencia se encarga de estudiar todos los aspectos del sistema nervioso

los cuales son su función, sus estructuras y sus patologías. Abarca diferentes
subdisciplinas como lo es la neurociencia cognitiva, la neuropsicología, entre
otras.

La cuestión del cerebro y la mente ha atrapado el pensamiento desde los

orígenes de la filosofía, el hombre no ha dejado de buscar respuesta. La
pregunta es si el cerebro y la mente son una misma unidad. El termino
neurociencia y neurociencias son la misma cosa, pues son diferentes lagos que
terminan llegando al mismo mar.

Los hombres deben saber que el cerebro es el responsable exclusivo de las

alegrías, los placeres, la risa y la diversión, y de la pena, la aflicción, el
desaliento y las lamentaciones. Y gracias al cerebro, de manera especial,
adquirimos sabiduría y conocimientos, y vemos, oímos y sabemos lo que es
repugnante y lo que es bello, lo que es malo y lo que es bueno, lo que es dulce
y lo que es insípido.

-Hipócrates

La neurociencia tiene como característica el estudiar las funciones mentales

del sistema nervioso, las cuales son:

P12: El lenguaje: es la capacidad humana de entender y producir enunciados,

de obtener una lengua materna o aprender una lengua extranjera.
P13: La memoria: es una de las funciones primordiales y a la vez,
considerablemente compleja, ya que construye el mecanismo por el cual el
conocimiento es recopilado y almacenado para luego ser recuperado.

P14: Las emociones: el estudio de las emociones está centrado en el ser y

organismo individual, de cómo las emociones son producidas por nuestro ser y
cerebro.

P15: La conciencia: se podría entender como el conjunto de eventos que se

observan en el cerebro humano cuando se presenta un estado mental
consciente que puede ser observado y medido con las diferentes técnicas de
imagen cerebral.

Los estudios de la neurociencia son las funciones, estructuras, bases

moleculares y patologías del sistema nervioso humano, los cuales son:

P18: Las estructuras se pueden evidenciar a través de los lóbulos, los cuales se
podrían usar para entender muchas funciones del sistema, las estructuras
dentro del sistema nervioso como el hipotálamo, el hipocampo, entre otros.

P19: Las funciones tienen como objetivo transmitir los impulsos nerviosos
como las señales eléctricas que saltan de una neurona a otra, producir los
movimientos y regular el sistema endocrino.

P20: Las patologías son las enfermedades que afectan el sistema nervioso y
evitan que funcione correctamente.

P21: Las bases moleculares son las encargadas de que los neuroquímicos, los
neurotransmisores y las hormonas viajen por el sistema y que actúen en el
cuerpo.

P22 y P23: No es neurociencia pues la neurobiología y la neurología abarca

temas más extensos sobre la estructura del sistema nervioso. La neurobiología
es diferente a la neurociencia, ya que es un campo mucho más extenso
relacionado con cualquier estudio científico del sistema nervioso. La
neurobiología también es diferente ya que, tiene la especialidad médica de la
rehabilitación que trata los trastornos del sistema nervioso ya sea central,
periférico y autónomo.