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Materia: INFORMÁTICA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL

Fecha: ?/?/07
Examen: ?
Prof.: Sosisky

-De un ejemplo de sistema de información. Justifique su respuesta.


a) Relacione su ejemplo anterior con la estructura piramidal de una empresa.
b) Indique si el sistema elegido es un sistema de soporte a las decisiones.
Ejemplifique su respuesta.
-Relacione los siguientes conceptos: sistema administrativo y control interno.
Ejemplifique su respuesta.
-Explique la diferencia entre dato e información.
-De un ejemplo de información y clasifíquela según sus características.
-Indique qué decisión se puede tomar con la información dada en el punto anterior y si
es programada o no programada.
-Factores que influyen en la interpretación y uso de la información.

Fecha: 19/10/06
Examen: ?
Prof.: Sosisky

1. Dados los subsistemas organizacionales, en el nivel medio:


 Recursos humanos.
 Compras.
 Ventas.
a) Elegir uno de ellos.
b) Especificar los elementos que componen un sistema de información
correspondiente al elegido.
c) Clasificar la información obtenida.
d) Enunciar algunas decisiones posibles en base a dicha información.
e) Clasificar dichas decisiones.
2. Explicar las diferencias y similitudes entre un sistema de información y un
sistema administrativo.
3. Elegir un segundo subsistema entre los dados y enumerar pautas de control
interno para el mismo. Clasificarlas según correspondan: a la estructura, a los
procedimientos y al personal.

Fecha: ?
Examen: parcial
Prof.: Sosisky

-V o F:
"El manual de procedimientos contiene instrucciones para los casos en que se deben
tomar decisiones no rutinarias."
"La información recude la incertidumbre."
-Describa, ejemplifique y grafique un sistema de información
-Relacione: Nivel jerárquico - Información
-Diagrama de bloque, interdependencia funcional, cursograma
-Puntos de control (normas generales y particulares)

Fecha: ?
Examen: parcial
Prof.: Sosisky

-El siguiente escenario, ¿describe un sistema de información? Fundamente su respuesta.


Un criador de gatos controla los pedigríes (genealogías) de todos los gatos. Para cada
gato guarda descripción completa de todas sus señas, detalles de su linaje, cualquier
pedigrí registrado, y detalles sobre los posibles precios. Para cada hembra se registra
cada emparejamiento, el nombre del macho así como el nombre y sexo y descripción de
cada una de las crías. Cuando se vende una cría, se registra el nombre del comprador. Si
se conserva, se registran los detalles completos bajo su propio nombre, tal como se ha
descripto anteriormente
-Relacione los siguientes conceptos: Nivel jerárquico con información
-Elaborar un cuadro comparativo de la información que proporcionan el diagrama de
bloque, el de interdependencia funcional o sectorial y el cursograma
-De las pautas de control interno mencionadas a continuación: a) Identificar aquellas
relacionadas con el subsistema de compras. Fundamentar su respuesta; b) Indicar a cual
subsistema pertenecen las demás.
Existencia de inventario permanente
Arqueo sorpresivo de valores
Obtención de varias cotizaciones
Vigilancia de cheques anulados
Autorización de las compras por el nivel adeudado
Centralización de la responsabilidad de la custodia de fondos
Numeración de recibos
Autorización de bonificaciones
-Responda a las siguientes cuestiones:
a) De dos ejemplos de información necesaria para el área de producción existente en
una empresa, indique como la obtendría, teniendo en cuenta la descripción anterior, y
clasifíquela según sus características
b) Con las informaciones descriptas en el punto anterior, cuáles son las decisiones que
se podrían tomar. Indique a qué nivel jerárquico corresponden y si son decisiones
programadas o no programadas

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