3 Secundaria

A-B
Fecha:
Profesor: Nombres y apellidos:
Luis Torres
Curso: CCSS Capacidad de área: Comprensión – Socio Histórico y cultural.
Capacidad específica: Organiza
Indicador: Clasifica

Motivación
1. Analiza y compara las imágenes. Luego, contesta las preguntas.
Familia campesina (1640), de
Louis Le Nain
¿Qué información histórica puedes
obtener de estas dos fuentes?

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…………………………………………
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………………………………………….

¿Qué otra información puedes

deducir sobre el Antiguo Régimen de
estas dos fuentes históricas?

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Luis XIV y su familia (1710),
de Nicolás de Largilliere …………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
………………………………………….
¿Qué aspectos positivos subrayas del
Antiguo Régimen?
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…………………………………………
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………………………………………….
Teniendo en cuenta las dos fuentes, ¿Cómo crees que era la vida en la sociedad del Antiguo Régimen?
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
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Desarrollo / Profundización
2. Lee el libro de texto y desarrolla el libro de actividades pp.6-9.

Evaluación
3. Elabora un mapa mental sobre el Antiguo Régimen. Para ello lee la información del libro de texto,
investiga en diferentes fuentes confiables (libros físicos, virtuales, blogs, páginas web, etc).

Guía para evaluar el Mapa Mental del Antiguo Régimen

Contiene Se Se evidencia Presenta 6 Presenta 4 Presenta 5 Presenta 4

título evidencia características características actividades rasgos que ya no razones por
creativo y creatividad propias del del Antiguo económicas están vigentes y las que te
pertinente mapa mental: Régimen, y la y 6 países 5 permanencias gustaría
organización, organización donde se del Antiguo en la vivir y 4
distribución, social (nobleza, desarrolló sociedad actual. razones por
uso de clero y tercer el Antiguo las que no
imágenes, estado) Régimen te gustaría
colores y vivir en una
ramificación sociedad
jerarquizada del Antiguo
que permite Régimen
entendimiento
del tema.
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Referencias
Guía para elaborar el mapa mental: https://www.psicologia-online.com/los-mapas-mentales-de-tony-buzan-
4637.html