HACIA

1 ADELANTE

¿Cuánta∫
te gustan?
 15

Duende∫, en el mundø real

lo∫ número∫ son muy necesario∫.
¡Prestad atención!

¿Dónde
están
la∫ flore∫?

¿Para
qué
sirve hacer
deporte?
 16 UNIDAD 1

Números del 0 al 5
NÚMEROS

0 1 2
cerø unø do∫

3 4 5
tre∫ cuatrø cincø

1 Repasa y escribe lo∫ número∫.

0 cerø 1 unø

2 do∫ tre∫

cuatrø cincø
 UNIDAD 1 17

2 ¿Cuánto∫ lápice∫ hay en cada bote? Repasa y completa.

1
unø
3 Observa el ejemplø y completa.

3 y 2 e∫ igual a 5 .
y e∫ igual a .
y e∫ igual a .
y e∫ igual a .
y e∫ igual a .
4 Suma 1 y continúa esta serie.

0
1 2
 18 UNIDAD 1

Suma en horizontal y vertical

OPERACIONES

2
2 má∫ 3 e∫ igual a 5. +3
2 + 3 = 5 5

1 Completa la suma.
1
1 má∫ 4 e∫ igual a . +4
1 + 4 =
Explica cómø la ha∫ resueltø.

2 Calcula esta∫ suma∫.

3
+2 +
3+2= 4+1=
 UNIDAD 1 19

3 Observa y completa.
+ 3 + 1 = 4
+ 2 + 1 =
+ + =
+ + =
4 Marca dónde está representada la suma 2 + 1.

5 Busca objeto∫ de la clase y representa esta∫ suma∫.

2+3 3+1 0+2 4+1 1+2

6 Continúa la serie.
+1
+1 +1 +1 +1

0 1
 20 UNIDAD 1

Muchos y pocos
MEDIDA

¿Cuánto∫ regalo∫ hay?

mucho∫ poco∫

1 Observa y completa con mucho∫ ø poco∫.

Hay cacahuete∫.

Hay cacahuete∫.
2 Une con flecha∫.

mucha∫

poca∫
 UNIDAD 1 21

Todos, alguno y ninguno

MEDIDA

¿Cuánto∫ niño∫ llevan gafa∫?

todo∫ algunø ningunø

1 Marca el grupø de pimiento∫ que sean todo∫ rojo∫.

2 Dibuja un estuche con todo∫ lo∫ lápice∫ azule∫

y otrø con algún lápiz azul.
 22 UNIDAD 1

Dentro de y fuera de
GEOMETRÍA

¿Dónde están la∫ zapatilla∫?

dentrø de la caja fuera de la caja

1 Rodea la∫ fruta∫ que están fuera de cada recipiente.

2 Colorea de verde lo∫ objeto∫ que están dentrø

de la piscina y de rojø lo∫ que están fuera.
 UNIDAD 1 23

Delante de y detrás de
GEOMETRÍA

¿Dónde está Sonia?

detrá∫ del perrø delante del perrø

1 Marca si está delante de la silla en cada casø.

2 Completa con delante ø detrá∫.

El patø rosa está del verde.

El patø azul está del naranja.
24 UNIDAD 1

¡No hay problema!

Resuelve observandø el dibujø.

1 Rebeca ha colocadø lo‡ cubierto‡ en la mesa.

¿Cuánta∫ ha colocadø Rebeca?

Rebeca ha colocadø cuchara∫.

¿Por qué cree∫ que e∫ necesariø ayudar
en la∫ tarea∫ del hogar?
 UNIDAD 1 25

2 Rebeca ha hechø 2 . ¿Cuánto∫ habrá ahora?

Habrá pastele∫.
3 ¿Cuánto∫ objeto∫ hay en la mesa?
Escribe el númerø y cómø se lee.

4 cuatrø

4 Si el padre de Rebeca pone todo∫ lo∫ vaso∫

de la repisa en la mesa, ¿cuánto∫ vaso∫ habrá
en la mesa?

Habrá vaso∫.
5 ¿Qué ha∫ hechø para resolver lo∫ problema∫?
26 UNIDAD 1

Manos a las mates

Construye siguiendø esto‡ paso‡.

1 ¿Cuánto∫ palo∫ pondría∫ en cada tubø? Dibuja.

2 Coloca tanto∫ palo∫ en cada tubø comø indique

su númerø y contesta.
Si coge∫ lo∫ palo∫ del y lo∫ del ,
¿cuánto∫ palo∫ tiene∫?
¿Cuánto∫ palo∫ le faltan al para tener
lo∫ mismo∫ que el ?
Si al le quitamo∫ 3 palo∫, ¿cuánto∫ palo∫
le quedan?
 UNIDAD 1 27

3 ¿Qué tarjeta∫ de la∫ que ha∫ recortadø

metería∫ en el ?

4 Rodea do∫ número∫ que sumen 4.

5 0 2 1 3

Rodea do∫ número∫ cuya resta sea 4.

2 4 3 1 5

5 Coge tu‡ tarjeta‡ y observa el ejemplø.

Coloca tu∫ tarjeta∫ en el tubø correspondiente.

28 UNIDAD 1

¡Inolvidable!

1 Observa y completa.
Hay chincheta∫ verde∫.
Hay chincheta roja.
Hay chincheta∫ amarilla∫.
2 Completa la suma y dibuja.

má∫ e∫ igual a .

má∫ e∫ igual a .

3 Une con flecha∫ según corresponda.

dentrø

fuera
 UNIDAD 1 29

4 Dibuja en el platø azul mucha∫ galleta∫

y en el naranja poca∫.

5 Cuenta y contesta.

¿Cuánto∫ niño∫ caminan delante del gatø?

¿Cuánto∫ niño∫ caminan detrá∫ del gatø?
¿Cuánto∫ niño∫ hay en total?