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1. INTRODUCCIÓN
El objetivo de este curso es ofrecer un estudio práctico que permita conocer los
aspectos básicos de la guitarra popular de una forma sencilla. El curso contiene -
debido a su importancia- solamente aspectos básicos de teoría musical debido a que
el programa está enfocado hacia un aprendizaje menos formal con la intención de
que, de esta forma, el estudiante aprenda a tocar la guitarra de manera práctica.
Su aprendizaje no dependerá de que tan rápido lo haga, sino de que tan bien lo
haga. No trate de ir demasiado rápido. Todo ejercicio, ritmo, canción o acorde
deberá estudiarse lenta y detenidamente.
Debe entender que es muy importante dar prioridad a la calidad del sonido
que se produce y no a la velocidad con la que se toca. Solo después de que usted
haya dominado una técnica, entonces podrá acelerar la ejecución.
Finalmente, sea constante. Tómese un tiempo determinado todos los días (por
mínimo que este sea) para poner en práctica los conocimientos adquiridos.
Identifique sus puntos débiles y practique ¡No se desanime!
2. ESTRUCTURA DE LA GUITARRA
Es importante conocer los elementos que conforman la guitarra para así tener un
lenguaje común al referirnos a nuestro instrumento y de esta forma evitar
expresiones como “el este”, “la cosa”, “el cómo se llama”, etc. A continuación se
muestra la parte frontal y lateral de una guitarra acústica con sus respectivas partes.
La guitarra tiene seis cuerdas que se numeran de abajo hacia arriba, tomando como
referencia la posición normal en que se toma la guitarra para tocar. Siendo así, la
cuerda más delgada es la número 1 (o primera) y la más gruesa, la número 6 (o
sexta). Cabe destacar que el nombre de cada cuerda -no su numeración- ha sido
establecido de acuerdo al sonido que producen cuando son tocadas al aire, así:
6ª
5ª
4ª
3ª
2ª
1ª
2.2 Clavijero
La función del clavijero es sostener y tensar las cuerdas a través de las clavijas. Es
muy importante mantener en buen estado las clavijas. Para esto se debe limpiar
bien las partículas de polvo y después emplear cualquier aceite desengrasante,
teniendo la precaución de secar bien para que el aceite no penetre en la madera.
2.3 Cejuela
Es una pieza de forma alargada que va incrustada en la parte superior del diapasón,
entre este y el clavijero. Normalmente es de hueso o materiales sintéticos duros. La
cejuela controla la altura de las cuerdas al aire sobre el primer traste y permite la
separación de las cuerdas, fijándolas gracias a unas ranuras que lleva en el frente.
El diapasón es una pieza de ébano de forma aplanada que cubre el mástil. Está
dividido en espacios que son delimitados por unas barras de metal incrustadas en él
y que se llaman llamadas Trastes. De la misma forma a cada uno de los espacios
entre cada barra o Traste, también se los llama con el mismo nombre.
2.5 Cuerpo
2.6 Puente
El Puente es una pieza alargada y estrecha que se sitúa sobre la Tapa Superior a
cierta distancia de la Boca, es donde se fijan las cuerdas antes de colocarlas y
tensarlas en el clavijero. El sistema de colocación es similar al del clavijero: se
introduce el extremo de la cuerda por los agujeros que están situados en el puente.
Para regular la altura de las cuerdas en la parte superior del puente nos encontramos
con una pieza generalmente de hueso o de un material sintético duro (al igual que
la Cejuela) y que es llamada Selleta.
Estos son los componentes básicos de una guitarra clásica, sin embargo debe tomar
en consideración que en otro tipo de guitarra, eléctrica, por ejemplo, estos
componentes pueden variar o aumentar.
Esto significa que la letra que corresponde al dedo pulgar es la “p”; al dedo índice,
la letra “i”; al dedo medio, la letra “m” y al dedo anular, la letra “a”.
Debe mencionarse también que cuando se utilicen las técnicas de rasgueo, las
cuerdas se tocan indistintamente hacia arriba o había abajo, cuando se utilizan
técnicas de arpegio, las cuerdas que se tocan con el dedo pulgar siempre serán
tocadas de arriba hacia abajo, mientras que las cuerdas que se tocan con os dedos
restantes se tocaran en dirección de abajo hacia arriba.
El dedo pulgar se debe colocar detrás del mástil, dejando a los demás dedos libres
para pisar las cuerdas. La palma de la mano no debe tocar el mástil de la guitarra,
así se les dará a los otros dedos mayor movilidad y fuerza para presionar las cuerdas,
como se muestra en las figuras a continuación:
El dedo Índice será el número 1, el dedo Medio será el número 2, el dedo Anular
será el número 3 y el dedo Meñique será el número 4. La forma correcta en que los
dedos toman contacto con las cuerdas será con sus articulaciones dobladas (nunca
rígidos) y con una pequeña parte de la yema de los dedos.
Es muy importante que ninguna otra parte de cada dedo (que no sea la parte de la
yema con que se presiona una cuerda) haga contacto o roce con otra cuerda que no
sea la que se está presionando, de lo contrario se producirán sonidos desagradables
y la ejecución de cualquier acorde será deficiente. Esto impedirá que usted pueda
tocar adecuadamente.
Las notas musicales son 7 y su nomenclatura estándar es: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si.
En el sistema americano, las 7 notas mencionadas DO, RE, MI FA, SOL, LA y SI; toman
el nombre de las primeras 7 letras del alfabeto, pero empezando por la nota LA que
es la que sirve de base para la afinación de todos los instrumentos. Por lo tanto, es
obligatorio que usted memorice la siguiente tabla o, al menos, la tenga a la mano.
Acorde Mayor: Se indica con la letra del acorde en mayúscula para evitar
confusiones con el acorde menor. Por ejemplo, Do mayor = C
Acorde Menor: Se escribe la letra del acorde en mayúscula y después la letra
“m” minúscula. Por ejemplo, Do menor = Cm
Acorde de Séptima Mayor: Se indica la letra del acorde en mayúscula y luego
el número 7. Por ejemplo, Do séptima mayor = C7
Acorde sostenido Mayor: Se escribe la letra del acorde en mayúscula y
después se colocará el símbolo “#”. Por ejemplo, Do mayor sostenido = C#
Acorde sostenido Menor: Si el acorde sostenido es menor, se colocará la
letra “m” minúscula después del símbolo “#”. Por ejemplo, Do menor
sostenido = C#m
Acorde Bemol: Se utilizará la letra del acorde en mayúscula y después el
símbolo “♭”. Por ejemplo, Do bemol = C♭
Además, todos los afinadores electrónicos utilizan esta nomenclatura, es decir, que
si usted no domina la nomenclatura americana, no podrá afinar su guitarra
adecuadamente.
5. AFINACIÓN DE LA GUITARRA
Ya sea para el estudio o práctica del instrumento, es muy importante que la guitarra
esté afinada correctamente debido a que será imposible tocar si no es así. Antes de
aprender los diferentes métodos de afinación, sin embargo, es preciso conocer que
nota corresponde a cada cuerda como se muestra a continuación, como ya se
explicó en el Capítulo 2.1 de este documento.
6ª al aire es MI (E)
5ª al aire es LA (A)
4ª al aire es RE (D)
3ª al aire es SOL (G)
2ª al aire es SI (B)
1ª al aire es MI (E)
Como ha sido mostrado en el gráfico anterior, la Sexta cuerda (la más gruesa de
todas) tocada al aire corresponde a la nota MI; la Quinta cuerda tocada al aire
corresponde a la nota LA; la Cuarta cuerda tocada al aire corresponde a la nota RE;
la Tercera cuerda tocada al aire corresponde a la nota SOL; la Segunda cuerda
tocada al aire corresponde a la nota SI, la Primera cuerda tocada al aire, al igual que
la Sexta cuerda, corresponde a la nota MI.
Ya que la sexta cuerda y la primera cuerda tocadas al aire producen la misma nota
(MI), la diferencia consiste en que la sexta cuerda produce un sonido grave y la
primera cuerda un sonido agudo.
Otra forma para afinar nuestro instrumento consiste en igualar las notas
equivalentes que debe producir cada cuerda de la guitarra con otro instrumento ya
afinado; puede ser un piano u otra guitarra afinada previamente.
Se debe destacar que para utilizar este método, igual que el anterior, se requiere
mucha destreza, práctica y oído musical. De lo contrario nos tomará mucho tiempo.
6. EL DIAPASÓN
Como habíamos visto en el primer capítulo de este curso, a lo largo del diapasón de
la guitarra están instalados los trastes. Cuando se pisa una cuerda sobre un traste y
se pulsa esta cuerda con la mano derecha, la cuerda vibra entre el traste y el puente,
produciéndose una nota musical.
El símbolo [ # ] significa Sostenido y representa ½ tono más agudo (alto) de una nota
musical y el símbolo [ ♭ ] significa Bemol que representa ½ tono más grave (bajo) de
una nota musical. De esta forma, por ejemplo, C# se leerá como “Do sostenido”, A#
será “La sostenido” o G♭ se leerá como “Sol bemol”.
Debido a que para llegar de una nota musical a otra existe 1 tono, se tiene que pasar
necesariamente por un sostenido (si queremos “subir” la nota) o un bemol (si
queremos “bajar” la nota) que representan ½ tono. Únicamente entre las notas de
B y C, así como entre las notas de E y F no existen medios tonos.
Para aplicar la escala musical en el diapasón de la guitarra y, para comprender mejor las distancias tonales, en el siguiente gráfico, analizaremos
las seis cuerdas de nuestro instrumento y que nota producen según el traste en el que son pisadas.
Este diagrama representa el diapasón de la guitarra. Se han colocado todas las notas musicales que emiten las seis cuerdas cuando son pulsadas
al aire hasta el 12vo traste. Para verificar lo anteriormente aprendido en nuestro diapasón, vamos a tomar como ejemplo la cuarta cuerda.
Siendo así, cuando la cuarta cuerda es pulsada al aire, es decir, en ningún traste, representa la nota RE, pero al pisarla en el primer traste (ya
que, mientras subimos trastes, el sonido se hace más agudo o alto) se transforma en la nota de RE#, es decir, ½ tono más alto. Continuamos
avanzando y pisamos la cuerda en el segundo traste donde encontraremos el acorde de MI que, a su vez, será ½ tono más alto que RE#.
De acuerdo a lo que vimos en la página anterior, entre las notas de MI y FA no existen medios tonos, por lo tanto, si pisamos la cuarta cuerda
en el tercer traste, encontraremos la nota FA. Si pisamos la misma cuerda en el cuarto traste, encontraremos la nota de FA# y así sucesivamente.
7. LA TABLATURA
La ventaja de este método es que es una manera más simple de tocar melodías en
la guitarra, comúnmente llamadas “punteo”. Sin embargo, es preciso destacar que
para poder usar una tablatura, usted debe conocer la melodía de la canción.
La Tablatura está compuesta por 6 líneas que representan las cuerdas de la guitarra.
La línea de arriba representa la primera cuerda, mientras que la línea de abajo
representa la sexta cuerda.
Los números que encontraremos sobre cada línea indican el traste donde se debe
pisar la cuerda con los dedos de la mano izquierda. Cuando encontremos el número
0 (cero) esto quiere decir que se debe tocar la cuerda al aire (sin pisarla).
Tocar una secuencia de notas. Así tocaremos una canción en tablatura. Para
esto se sigue el mismo método anterior. Nota Importante: Debe leer la
tablatura SIEMPRE de izquierda a derecha, independientemente de la
cuerda. Es decir, siempre se tocará primero el número que esté más hacia la
izquierda y así se continuará con el resto.
Tocar dos o más cuerdas al mismo tiempo. Para identificar esta variación,
en la tablatura se colocan los números en diferentes cuerdas pero a la misma
altura (en línea vertical) como vemos en el siguiente ejemplo.
8. LOS ACORDES
En este curso vamos a estudiar los acordes básicos en la guitarra, pero cabe destacar
que solo aprendiendo (memorizando) estos acordes y ejecutándolos de manera
rápida, podremos tocar varias canciones en la guitarra, por eso la importancia de
estudiarlos con mucha atención y constancia.
ACORDES MAYORES
Do Mayor: DO [C]
Re Mayor: RE [D]
Mi Mayor: MI [E]
Fa Mayor: FA [F]
La Mayor: LA [A]
Si Mayor: SI [B]
ACORDES MENORES
Do Menor: do [Cm]
Re Menor: re [Dm]
Mi Menor: mi [Em]
Fa Menor: fa [Fm]
La Menor: la [Am]
Si Menor: si [Bm]
Recuerde que las cuerdas de la guitarra deben ser pisadas únicamente con el
dedo correspondiente. Debe tener mucho cuidado en que una falange u otra
parte del dedo que está pisando una cuerda toque a otra porque esto no
permitirá que se produzca el sonido adecuado del acorde, lo que impedirá su
progreso. Además, las uñas de la mano izquierda deben estar cortadas al ras, si
esto no sucede, la uña no permitirá una apropiada posición del acorde.
Debe memorizar estos acordes, no existe otra forma de poder pasar al ritmo y
por lo tanto, de poder tocar la guitarra.
Popularmente se conoce como “Bajos” a las notas graves de cada acorde que son
producidas por la cuarta, quinta y sexta cuerda de la guitarra. Cabe destacar que, de
la misma forma, en el argot popular se ha denominado Bajo Principal a la nota tónica
de cada acorde, así como Bajo Secundario a la nota dominante o quinta de la tónica
de dicho acorde.
9. EL RITMO
Es importante mencionar que existe una cantidad extensa de ritmos, así como
también mencionar que cada canción posee una forma específica de tocarla. Sin
embargo, en este curso se estudiarán los ritmos considerados básicos para que
usted pueda interpretar un número significativo de composiciones populares.
Este curso está enfocado al aprendizaje práctico del instrumento, no obstante, con
la intención de ofrecer una guía resumida de los ritmos que se estudiarán, en la
siguiente tabla se explican los símbolos que serán utilizados en los diagramas
explicativos de los ritmos considerados básicos.
Recuerde, existen ritmos estándar, es decir con los cuales podrá tocar muchas
canciones y también existen ritmos específicos, o sea, que pueden corresponder a
una única canción. En este curso estudiaremos los ritmos estándar.
Un ejemplo de este ritmo es el Bolero Ranchero que se originó tras la fusión del
bolero proveniente de Cuba con el ritmo ranchero originario de México. Uno de los
intérpretes más famosos de este ritmo fue el mexicano Javier Solís.
Ejemplos de la primera y segunda variación de este rimo son el Vals Clásico y el Vals
Ranchero, mientras que la tercera variación es usada generalmente en la ejecución
del Vals Criollo también conocido como Vals peruano.
El 1er y 2do movimiento se ejecutan con el pulgar o con el índice, medio y anular
juntos; el 3er movimiento se lo hará con el dedo índice y el 4to será un apagado.
El ritmo que utilizaremos como ejemplo es la Zamba Argentina, que puede ser usada
también como sustitución de ritmos más complejos como el Huapango.
El 1er, 3er y 5to movimiento lo ejecutamos con el dedo pulgar, el 2do lo haremos
con el medio, anular e índice juntos, mientras que el 5to será un apagado.
El 1er, 2do, 4to y 5to movimiento al ser “bajos”, deberán ser tocados con el pulgar.
Para el 3ro y 6to movimiento podremos utilizar el índice, medio y anular rasgando
hacia abajo (más sonoridad) o el índice para rasgar hacia arriba (matiz más suave).
Es muy importante aclarar que para la correcta ejecución del pasillo necesitamos
conocer los bajos de cada acorde que ya fueron estudiados al final del Capítulo 8.
El ritmo que usaremos como ejemplo para la ejecución de este ritmo, será el
Sanjuanito; sin embargo, debe tomar en consideración que existen varias formas de
tocar el Sanjuanito, aquí se muestra una de las formas básicas.
El 1er, 3er y 5to movimiento se los realizará con el pulgar y se priorizará el sonido
de las cuerdas graves (4ta, 5ta y 6ta), por otra parte, el 2do, 4to, 6to y 7mo
movimiento serán ejecutados con el índice, medio y anular juntos y se priorizará el
sonido de las cuerdas agudas (1ra, 2da y 3ra).
El 1er y el 5to movimiento, al ser “bajos”, deberán ser tocados con el pulgar. El resto
de movimiento podrán ser tocados con el dedo índice o, a su vez, con el índice,
medio y anular juntos; esto último sirve para dar más sonoridad.
9.10 El arpegio
Esta técnica se ejecuta con la mano derecha, donde los dedos: p (pulgar), i (índice),
m (medio) y a (anular) tocarán una cuerda a la vez. Ejemplo:
Este diagrama se lee de izquierda a derecha y significa que debemos tocar la sexta
cuerda con el pulgar, la primera cuerda con el índice, la segunda cuerda con el dedo
medio y la tercera cuerda con el anular. La cuerda que toca el pulgar será siempre el
bajo principal y el secundario de cada acorde, los cuales deberemos ir alternando.
Es importante destacar que existe una cantidad muy amplia de arpegios, los cuales
se adaptan a cada canción, aquí vamos a estudiar solamente 3 estructuras básicas.
Estructura 1
Estructura 2
Estructura 3