GUIA DE TRABAJO

ÁREA: Biología GRADO: 9º DOCENTE: Geraldine Florián

 GUIA DE TRABAJO: “TEORIAS EVOLUTIVAS”

Concepciones acerca del Origen de la vida

La cuestión del origen de la vida en la Tierra, ha generado en las ciencias naturales

un campo de estudio especializado cuyo objetivo es dilucidar cómo y cuando surgió la
primera célula en nuestro planeta.
La opinión más extendida en el ámbito científico establece la teoria de que la vida
evolucionó de la materia inerte en algún momento entre hace 4.500 millones de años,
cuando se dieron las condiciones para que el vapor de agua pudiera condensarse por
primera vez , cuando la proporción entre los isótopos estables de carbono ( 12C y 13C), de
hierro (56Fe, 57Fe y 58Fe) y de azufre (32S, 33S, 34S y 36S) inducen a pensar en un origen
biogénico de los minerales y sedimentos que se produjeron en esa época y los
biomarcadores moleculares indican que ya existían las condiciones mínimas para el
desarrollo de la vida.

Además entrarían aquí ideas e hipótesis sobre un posible origen extraplanetario o

extraterrestre de la vida (panspermia) , que habría sucedido durante los últimos millones
de años de evolución del Universo conocido tras el Big Bang. El cuerpo de estudios sobre
el origen de la vida forman un área limitada de investigación, a pesar de su profundo impacto
en la biologia y la comprensión humana del mundo natural. En el objetivo de reconstruir el
evento se emplean diversos enfoques basados en estudios tanto de campo como de
laboratorio:
En la actualidad, se ha establecido que la tierra tiene 4.500 millones de años y los
primeros procariontes datan de unos 3.000 millones de años atrás, existen varias teorías al
respecto, entre ellas: La generación espontánea, la formación de la sopa prebiótica, el
vitalismo, el creacionismo y la evolución, entre otras.

El enfoque evolutivo ha impregnado a la biología actual la idea de que ha

habido un cambio en las especies a lo largo del tiempo, fue muy discutida en los
tiempos de su origen y hubo que acumularse evidencia, para su aceptación fuese
general entre los biólogos.

• TEORIAS EVOLUTIVAS:

El primero en proponer una teoría acabada de la evolución fue

Jean – Baptiste Lamarck. Postula dos fuerzas evolutivas cuya

combinatoria habría conformado un árbol filogenético ramificado: por un
lado, la tendencia intrínseca de la naturaleza hacia el aumento de la
complejidad daría cuenta del tronco ascendente que puede trazarse desde
los organismos más sencillos hasta los más complejos; por otro, la
acomodación de los organismos a las circunstancias externas y la herencia de tales
adaptaciones explicaría las desviaciones que ramifican esa gradación regular.

El transformismo de Lamarck suele describirse atendiendo tan sólo a estas dos últimas
leyes básicas, Ley del uso y desuso de los órganos y la ley de la herencia de los caracteres
adquiridos. Así, en una primera fase, el movimiento de los fluidos internos del organismo,
desatado por su comportamiento, provocaría el sobredesarrollo o la atrofia de los órganos
(ley del uso y desuso de los órganos); en una segunda fase, tales modificaciones se
transmitirían a los descendientes (ley de la herencia de los caracteres adquiridos)

En Inglaterra, el transformismo
lamarckiano encontró un eco importante
en una escuela radical de anatomía
comparada entre cuyos miembros se
encontraban Robert knox y el anatomista
Robert Edmund Grannt que desarrolló las
ideas de Lamack y Erasmus Darwin de
trasmutación y evolucionismo,
investigando la homología para probar la
descendencia común. En su juventud,
Charles Darwin colaboró con Grant en sus
investigaciones sobre el ciclo de vida de
animales marinos.

Sin embargo, muchas observaciones y experimentos han demostrado que, en lo esencial,

esta teoría es incorrecta. El detractor más importante del “principio de los caracteres
adquiridos” fue el gran biólogo A. Weismann, quién determinó que durante el desarrollo
embrionario de los organismos, el material germinativo (germinoplasma) se aísla
tempranamente del resto material que constituirá el cuerpo del individuo (somatoplasma).
Sucede que, mientras el somatoplasma muere con el individuo, solo una célula del
germinoplasma (ovocito o espermio) se prolongan en la generación siguiente, llevando
consigo los factores hereditarios. De modo que los cambios que afectan al somatoplasma
no tienen por qué ser heredados por la descendencia.

Teoría de Darwin-Wallace: Medio siglo después que Lamarck publicara su teoría,

Charles Darwin entrega al mundo su obra principal, publicada en 1859, titulada: “On the
origin of species by means of natural selection or the preservation of favoured races in the
struggle for life” (“Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural o la
preservación de las variedades mejor adaptadas en la lucha por la vida”). Ya en el título,
Darwin se encarga de contarnos que el mecanismo, propuesto por él, para explicar el
cambio evolutivo se llama selección natural.
Charles Robert Darwin (1809 - 1882) postuló que todas las especies de seres vivos han
evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante
un proceso denominado selección natural. La evolución fue aceptada
como un hecho por la comunidad científica y por buena parte del
público en vida de Darwin, actualmente constituye la base de la síntesis
evolutiva moderna. Con sus modificaciones, los descubrimientos
científicos de Darwin aún siguen siendo el acta fundacional de la
biología como ciencia, puesto que constituyen una explicación lógica
que unifica las observaciones sobre la diversidad de la vida.

Anecdóticamente es posible comentar que Darwin, mientras acumulaba los datos que le
permitieron apoyar su obra, recibió un resumen de los trabajos de A. R. Wallace, quien
trabajando de modo absolutamente independiente, había llegado a las mismas
conclusiones respecto del proceso evolutivo y de los mecanismos de cambio gradual en los
seres vivos

Postulados

- Los seres vivos evolucionan a partir de organismos simples

- El número de organismos que sobrevive y se reproduce es menor que el anterior
- En las poblaciones hay variaciones aleatorias y algunas son heredadas
- Las variaciones determinan que organismo sobrevive (selección natural)
- La selección natural acumula cambios que provocan diferencias

El mecanismo de la selección natural Darwiniana fue

propuesto como resultado de la observación de cuatro
hechos del mundo natural:
✓ Las poblaciones naturales tienen la capacidad
de producir más individuos de los que llegarán a
la madurez biológica (Sobreproducción).

✓ Los individuos que forman parte de las

poblaciones naturales muestran una evidente
variabilidad biológica (Variación).

✓ Como resultado del aumento poblacional y la

consiguiente escasez de recursos, se produce
una competencia entre los individuos por tales
recursos (“Lucha por la existencia”).

✓ Aquellos individuos con características más

favorables tienen mayor probabilidad de
sobrevivir y reproducirse transmitiendo a sus
propios descendientes aquellas características
que los hicieron ser individuos más exitosos.
(Éxito reproductivo diferencial).
De este modo, la selección natural logra que los individuos se adapten cada vez mejor a su
medio ambiente y que al acumularse en el tiempo estas pequeñas modificaciones en
poblaciones geográficamente separadas, se puedan originar nuevas especies.

Si bien esta teoría es bastante satisfactoria, quedaron varias interrogantes sin ser
respondidas por el propio Darwin; no supo explicar por qué varían los individuos de una
misma población ni cómo son transferidas las características adaptativas de una a otra
generación de individuos. Nótese que cuando Darwin publicó su obra, el trabajo de Mendel
que establecía las bases de la genética moderna, era desconocido, puesto que si bien lo
publicó en 1865, fue ignorado por todos hasta 1900.

Concretamente Darwin observó que los individuos de una especie con características
superiores sobrevivían y se reproducían más exitosamente que aquellos con características
inferiores y que dichas ventajas eran heredables. Además, como ya se mencionó
anteriormente, Darwin tuvo acceso oportunamente, a un ensayo del naturalista inglés A. R.
WALLACE, publicado en 1844, quien ya distinguía a la selección natural como agente
causal de la evolución.

Teoría Sintética De La Evolución (Teoría Neodarwinista)

La teoría darwiniana de la evolución tiene muchos aciertos, pero una gran falencia: no
explica cómo se transmiten las variaciones heredables. La respuesta estaba en la genética,
pero los trabajos de Mendel recién se conocieron en el siglo XX. Los genetistas lograron
dar respuesta a los requerimientos de los seguidores de Darwin solo cuando dejaron de
pensar en términos de organismos y genotipos individuales y comenzaron a pensar en
términos de poblaciones y alelos. Esto dio origen a la teoría sintética de la evolución, a la
cual se integraron otros avances de las ciencias. Se denomina teoría sintética porque es
una síntesis de los planteamientos de Darwin y de Mendel a la luz de los avances de la
genética de poblaciones, la sistemática evolutiva, la biología molecular y la paleontología,
acuñándose el nombre de Teoría Sintética o Síntesis Moderna de la Evolución, siendo sus
máximos exponentes J.B.S. Aldane, Th. Dobozhansky, E. Mayr, G.G. Simpson y J. Huxley.

Esta teoría propone que:

La variación biológica heredable observada por Darwin en las poblaciones es el resultado
de variados fenómenos que afectan su pool génico (conjunto total de genes de todos los
individuos de dicha población), como por ejemplo:
✓ Cambios espontáneos y azarosos en las secuencias nucleotídicas del material
genético (por mutaciones de genes).
✓ Flujos azarosos de genes desde o hacia la población de individuos (por
migraciones).
✓ Reordenamientos azarosos de genes durante la gametogénesis (por meiosis).
La variación biológica heredable puede ser transferida a la
descendencia, pues los genes en que se encuentra
almacenada son transportados por los gametos que originan
los cigotos de los cuales surgen los individuos de la
población (herencia genética).

La selección natural actúa sobre los fenotipos de la población preservando aquellas

características ventajosas para las condiciones ambientales imperantes, haciendo que las
poblaciones se adapten a su medio. La selección natural la podemos definir como una
fuerza evolutiva anti-azarosa, que al actuar sobre los fenotipos produce una reproducción
diferencial de los genes presentes en los individuos, modificando así las frecuencias con
que ellos se encuentran en el pool génico de la población.

Si por aislamiento reproductivo se impide el flujo de genes entre la población de individuos

seleccionados y la población original desde la cual ellos emergen, entonces se produce la
aparición de una nueva especie (especiación biológica).

Teoría del equilibrio puntuado:

Los paleontólogos Niles Eldredge y Stephen J.
Gould, postulan la teoría del equilibrio puntuado o
intermitente en donde plantean una
evolución morfológica a través de cambios en los
atributos observables en los registros fósiles de
algunas especies. Esta teoría se basa en paradas y
saltos bruscos en las características fenotípicas de
los fósiles, que contribuirían a explicar la falta de
eslabones intermedios sin necesidad de rechazar la
selección natural.

El Equilibrio puntuado afirma que la mayor parte de la

historia evolutiva se caracteriza por periodos de
estasis puntuados por cambios relativamente rápidos en
un carácter cuando se forma un nuevo linaje. Las pruebas
fósiles disponibles han puesto de relieve que varios linajes
parecen seguir este patrón de evolución. El saltacionismo
es un cambio repentino y de gran magnitud, producido
entre una generación y la siguiente, es la hipótesis que en
la teoría evolutiva se enfrenta al gradualismo darwinista y
propone la saltación como mecanismo de especiación. La
diversidad extraordinaria de la vida se explica por el hecho de que las especies cambian y
se dividen por saltos y no gradualmente.
Existen algunas especies que a la fecha permanecen en estasis, es decir su registro fósil
no presenta cambios; un ejemplo de estos es el celacanto que al revisar su registro fósil
presenta una apariencia muy similar a cuando desapareció del mismo y fue encontrado vivo
hoy en día en las costas de África con la misma apariencia del registro fósil, por esta razón
se le conoce como fósil viviente.

Actividad:

1. Lamarck explica su teoría a través del ejemplo de las jirafas.

Al respecto, conteste
a) ¿Cuál fue la crítica que A. Weissman hizo en relación con la herencia de los
caracteres adquiridos de Lamarck?
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b) ¿Cuáles son las dos tesis principales en la teoría de Darwin?

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2. La observación de cuatro hechos del mundo natural llevó a Darwin a proponer el
mecanismo de Selección Natural. Éstos fueron en resumen: Sobreproducción, Variación,
Lucha por la Existencia y Éxito Reproductivo Diferencial. Al respecto, conteste
¿En qué consiste el “Éxito reproductivo diferencial"?
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¿En qué consiste el “Proceso de selección natural Darwiniano”?

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“No tendremos una sociedad si destruimos el planeta”

(Margaret Moad)
Movimiento de protistas