SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: Febrero /2018
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 01

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:
Técnico de Sistemas. Versión: 2
Código:
Nombre del Proyecto:

Fase del proyecto:

EJECUCIÓN
Actividad (es) de Aprendizaje:

Realizar la instalación de los

Actividad (es) del Proyecto:
sistemas operativos de los diferentes
desarrolladores y conocer las
funcionalidades

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Instalar los componentes software de acuerdo con el Realizar mantenimiento
análisis de los requerimientos de información, la tecnología preventivo y predictivo que
del equipo, los manuales del fabricante y las necesidades garantice el funcionamiento del
del cliente. hardware de los equipos.

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Gestionar la información de acuerdo con los
procedimientos establecidos y con las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles.
Resultados de Aprendizaje:
Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y con
la naturaleza en los contextos laboral
y social
Competencia:

Duración de la guía ( en horas): 40 Horas.

2. INTRODUCCIÓN
Guía de Aprendizaje

Un sistema operativo es un conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las

partes físicas del ordenador (hardware).

Los sistemas operativos proveen un conjunto de funciones necesarias y usadas por diversos
programas de aplicaciones de una computadora, y los vínculos necesarios para controlar y
sincronizar el hardware de la misma. En las primeras computadoras, que no tenían sistema
operativo cada programa necesitaba la más detallada especificación del hardware para ejecutarse
correctamente y desarrollar tareas estándares, y sus propios drivers para los dispositivos periféricos
como impresoras y lectores de tarjetas perforadas. El incremento de la complejidad del hardware y
los programas de aplicaciones eventualmente hicieron del sistema operativo una necesidad.

Los primeros sistemas operativos fueron desarrollados por cada usuario para el uso de su propia
computadora central,1 y es en 1956 que la General Motors desarrolla lo que es hoy considerado el
primer sistema, el GM-NAA I/O,2 para su IBM 704.3.

Estos procesos le permitirán al aprendiz desarrollar habilidades para realizar:

• Identificar las ventajas y desventajas de los diferentes sistemas operativos.

• Identificar las similitudes y diferencias en la instalación de los sistemas operativos.
• Comprender los tipos de licencia que existen en el mercado para los sistemas operativos.
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Situación Problemática:

Una empresa de diseño gráfico para la cual usted labora como técnico de sistemas adquirió varios
equipos de cómputo de diferentes marcas, en la empresa trabaja personal de diseño, contabilidad,
presupuesto, talento humano y de más. El jefe de sistemas le pide que instale en los equipos de
empresa Apple el nuevo sistema operativo de la misma en los equipos, para los equipos hp instale
la última versión del sistema operativo de Microsoft Windows 7 y además estos equipos deben
tener una versión de Linux Ubuntu debido a que hay dos departamentos que utilizan estos sistemas
operativos, diez de los equipos Apple necesitan tener mediante una máquina virtual el sistema
operativo de Microsoft Windows 7

¿Describa como solucionaría el requerimiento del jefe de sistemas?

¿Qué tipo de hardware y software necesitaría para completar el requerimiento por el jefe de
sistemas?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Me reúno con un compañero y respondo a los interrogantes que aparecen a continuación.

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Guía de Aprendizaje

¿Qué es un sistema operativo?

¿Explique las funciones básicas de los sistemas operativos?

¿Cuáles fueron los sistemas operativos de año de 1950, 1970, 1980,1990, 2000,2010?

¿Cuáles son los sistemas operativos para pc actuales?

¿Cuáles son los sistemas operativos para dispositivos móviles?

¿Cuáles son los requerimientos mínimos del PC para instalar Windows 7 y Windows 10?

¿Qué versiones de Windows 7 existen y cuáles son sus diferencias?

¿Qué versiones de Windows 10 existen y cuáles son sus diferencias?

¿Inconvenientes de los nuevos sistemas operativos?

¿Cuáles son los tipos de licencia que existen para Windows 7 y Windows 10?

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de aprendizaje.

Realice la instalación de Windows 7, documente paso a paso lo acontecido (informe Nº1). Luego
de la explicación previa del docente.

Teniendo en cuenta los siguientes pasos:

a) Realice dos particiones al disco duro.
b) Instale el sistema operativo en la partición C:\
c) Formatee la unidad D:\
d) Cree un usuario Administrador sin contraseña
e) Documente el tiempo de instalación, y los componentes de hardware que van
interviniendo en la instalación

Este proceso de construcción de conocimiento se realiza inicialmente en forma grupal y luego

individual.

Instale y configure los controladores y drivers instalados en el ordenador que usted formateo.
( documente todo para entregar en el informe Nº1)

Instale y documente paso a paso un software Antivirus, Software descompresor de ficheros,

software para leer archivos PDF y software contenedor de herramientas ofimáticas. Y diga en su
documentación por que escogió dichas herramientas.

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Guía de Aprendizaje

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

 Realice una exposición en PowerPoint del tema asignado previamente por el instructor
con referencia a los sistemas operativos.
 Realizar taller y socializarlo con los compañeros

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Evaluación concepto de  Instala, desinstala y/o Cuestionario

sistemas operativos. actualiza sistemas
operativos de acuerdo con
las necesidades del
cliente y las
características del equipo.
Evidencias de Desempeño:
 Instala, desinstala y/o
 Prácticas adecuadas e Técnica:
actualiza programas de
instalación de sistemas aplicación de acuerdo con Observación
operativos según las necesidades del
protocolos cliente, las características Instrumento
establecidos. del equipo y las Lista de chequeo.
necesidades de
funcionalidad requeridas.

Evidencias de Producto:

 Informes de cada una  Diagnostica el Técnica:

de las actividades de funcionamiento del Observación
aprendizaje. equipo, utilizando el
 Taller. software adecuado y de Instrumento
 Exposición acuerdo con las Lista de chequeo.
necesidades del mismo.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos de Cómputo:

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 Computadores de escritorio.
 Computadores portátiles.
Materiales de formación:
 Video Beam.
 Documentos de apoyo.
 Software de aplicación paquete ofimático.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Administrador de E/S por bloques: Este es el encargado de controlar el funcionamiento de los

discos.
Administrador de E/S por Bytes: Son procedimientos de bajo nivel que se encargan de realizar la
comunicación entre la computadora y aquellos periféricos que manejan bytes, como por ejemplo, la
impresora, la consola, entre otros. - See more at:
http://systope.blogspot.com/p/glosario.html#sthash.lY5UxzA1.dpuf
Aplicaciones: El término "aplicación" es una forma abreviada para designar a un programa de
aplicación. Un programa de aplicación es aquél diseñado para desempeñar una función específica
directamente para el usuario o, en algunos casos, para otro programa de aplicación. Los ejemplos
de estas aplicaciones incluyen los procesadores de textos, programas de bases de datos,
navegadores de la Red, herramientas de desarrollo, programas de dibujo, pintura y edición de
imágenes, y programas de comunicaciones. Las aplicaciones usan los servicios del sistema
operativo del ordenador y otras aplicaciones de apoyo. La solicitud formal y los medios de
comunicarse con otros programas que usa un programa de aplicación son lo que se denomina
interfaz de programa de aplicación (application programa interface, API).
Armada: Es un mecanismo de control de interrupciones.
Backup: Copia de Respaldo o Seguridad. Acción de copiar archivos o datos de forma que estén
disponibles en caso de que un fallo produzca la pérdida de los originales. Esta sencilla acción evita
numerosos, y a veces irremediables, problemas si se realiza de forma habitual y periódica.
Boot: En términos sencillos, es definir porque dispositivo (disco duro, usb, unidades forma .
Bit de Espera: Es un bit dentro de la Pep.
Canales: Procesadores dedicados. - See more at:
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CMS: (Sistema Supervisor de la Conversación) es un sistema de usuario único que ofrece potentes
funciones para el desarrollo de programas.
Código: O programa de máquina; es el conjunto de instrucciones máquina que tiene por objeto que
el computador realice una determinada función.
Controlador de dispositivo: Software que controla un dispositivo que está conectado a, o es parte
de, una computadora. (En inglés: device driver).
Dispositivos de E/S: Componente mecánico que se conecta a la Unidad Central de Procesamiento
a través de las unidades de Entrada y Salida.
E/S: Entrada / Salida.
Máquina Virtual: Se trata de un tipo de sistemas operativos que presentan una interface a cada

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proceso, mostrando una máquina que parece idéntica a la máquina real subyacente.
Mecanismo de estados: Mecanismo ideado para conservar la cosistencia e integridad en un
sistema multiusuario.
Memoria virtual: La idea fundamental detrás de la memoria virtual es que el tamaño combinado
del programa, los datos y la pila de ejecución puede exceder la cantidad de memoria real disponible
para él. El sistema operativo mantiene aquellas partes del programa que están utilizando en cada
momento en la memoria principal y el resto permanece en el disco. En la medida en que se vayan
necesitando nuevas partes estas se intercambian con las residentes en la memoria principal.
Memoria: Cuando se refiere a ordenadores, la memoria (en general) es cualquier hardware capaz
de almacenar datos para recuperarlos posteriormente. En este contexto, la memoria en general se
refiere específicamente a la RAM.
Multiprogramación: Se caracteriza por una multitud de programas activos simultáneamente que
compiten por los recursos del sistema, tales como procesador, memoria y dispositivos de E/S.
Multitarea: Un solo usuario ejecutando varias tareas al mismo tiempo en un sistema.
Núcleo: La parte central de un sistema operativo, sobre la cual el resto del sistema se apoya. En
inglés: «kernel».
PCB: (Process Control Bloc). Estructura de datos almacenan la PEP, aspectos sobre la ejecución
del proceso y de la utilización de los recursos.
Sistema Operativo. OperatingSystem (OS) en inglés. Programa especial el cual se carga en una
computadora al prenderla, y cuya función es gestionar los demás programas, o aplicaciones, que se
ejecutarán, como por ejemplo, un procesador de palabras o una hoja de cálculo, un juego o una
conexión a Internet. Windows, Linux, Unix, MacOS son todos sistemas operativos.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
http://mrf1.wordpress.com/2006/11/08/instalar-windows-xp-paso-a-paso/
http://www.softzone.es/manuales-software-2/instalar-windows-7-manual-de-instalacion-de-
windows-7/
http://www.softzone.es/manual-instalacion-windows-8-instalar-windows-8-paso-a-paso/
http://paraisolinux.com/instalar-ubuntu-10-04-paso-a-paso/
http://www.applesfera.com/os-x/como-instalar-os-x-mountain-lion-desde-cero
http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/12776035/Como-instalar-desde-dvd-Freebsd-
release-8-2-con-Gnome2.html
http://iescampodecalatrava.files.wordpress.com/2009/01/sistemasoperativos.pdf
http://asmg591.wikispaces.com/file/view/instalacion_SO.pdf

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

JOHNNY OMAR MEDINA DURAN

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