CÓDIGO:

ESTRATEGIAS DE VERSIÓN:
APOYO
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ÁREA Y/O ASIGNATURA: GRADO: OCTAVO

MATEMATICAS
PERIODO: II AÑO: 2019

DIFICULTADES BÁSICAS DURANTE EL PERÍODO

 Identifica los productos y cocientes notables como herramientas para la resolución de
situaciones problemáticas inclusive de la cotidianidad.
 Analiza procesos deductivos de productos y cocientes notables como herramientas para
la solución de situaciones que involucran diferentes conjuntos numéricos.

ACTIVIDADES PRÁCTICAS A DESARROLLAR

1. Determina por producto notable tipo I y II.

1. ( m+3 )2 5. ( 7 x+11 )2
2. ( 5+x )2 6. ( x+ y )
2

3. ( x−10 )3 7. ( 2−ab )
3

3 3
4. ( 7 xy 2−2 x 2 y ) 8. ( x 3 −1 )
2. Determina por producto notable tipo III y IV.
1. ( a+1 ) ( a−2 ) 9. ( m−6 )( m−5 )

2. ( x+2 )( x +4 ) 10. ( x+7 )( x−3 )

3. ( x+5 )( x−2 ) 11. ( x+2 )( x−1 )

4. ( x−3 ) ( x−1 ) 12. ( x 2−1 )( x 2 −7 )

5. ( x−5 ) ( x+4 ) 13. ( n2 −1 )( n2 +20 )
6. ( a−11 ) ( a+10 ) 14. ( n3 +3 )( n3 −6 )
7. ( n−19 )( n+10 ) 15. ( ab+5 )( ab−6 )

8. ( a 2 +5 ) ( a 2−9 ) 16. ( a x −3 )( a x +8 )
3. Resuelve por división sintética.

1.
x3 −x2 +2 x−2
x +1

2.
x3 −2 x 2 + x−2
x−2
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3.
a3−3 a2−6
a+3

4.
x5 + x 4 −12 x 3−x 2−4 x−2
x+4

5.
x5 −208 x 2 +2076
x−5

6.
x 4 +2 x 3−2 x 2+ x−6
x+ 3
RECURSOS
Videos de la plataforma YouTube
Apuntes de clase.
Textos auxiliares – matemáticas Grado Octavo

BIBLIOGRAFÍA
Aurelio Baldor. Algebra de Baldor.
Uribe Calad. Matemática Experimental. Grado 8°

FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO FECHA DE SUSTENTACIÓN

Noviembre(fecha asignada) Noviembre (fecha asignada)

NOMBRE DEL EDUCADOR(A) FIRMA DEL EDUCADOR(A)
José Alejandro Betancur Velásquez