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INTEGRANTES:
Ariza Pérez Diego Andrés - código: 1921980192
Fontecha González William Andrés - código: 15100010321
Mora Valbuena Elizabeth – código: 1821980879
Motato Viviana – código 1911983088
Wandurraga Garzón Jennifer Katherine – código: 1921980590
TUTOR:
Claudia Lucia Peña Pineda
Institución
Universitaria Politécnico Grancolombiano
Macroeconomía
entrega Nº
Bogotá
2020
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo fue realizado con el fin de dar a conocer los conocimientos que hemos
adquirido bajo la materia de Macroeconomía, junto con los materiales de trabajó tales sean
como guías, lecturas, talleres y conferencias dadas por el profesor
Este trabajo se plasmó sobre los índices de precios al consumo, manejando así tasas de
inflación, hallando PEA, PEI, TE, así como también los incrementos y entre otros
ejercicios.
JUSTIFICACION
El estudio de la macroeconomía nos ayuda a ver cómo se comportan los agentes cuando se
exponen a grandes cambios; dados por la inflación, el PIB, Los índices de precios al
consumidor, el incremento de la demanda de un bien, entre otros.
Por lo que el estudio de estos casos propuestos para esta entrega nos lleva a complementar
los saberes recibidos en estas semanas en clase y así entender mejor cómo se comporta
nuestra economía a gran escala.
1. En relación con la siguiente gráfica representativa de tres funciones de ahorro, halle el
valor del multiplicador de la inversión para cada una de las tres situaciones y explique
sus resultados:
a. Para el punto de equilibrio E teniendo en cuenta que hubo una inversión de 10 con un
ingreso inicial de 50 y luego un actual de 100, se define que:
Para este caso donde Y=C+I, y que C=PmC (Y)+c, se tiene que:
Y-0.8Y = 100
Y = 100/0.2
Y = 500
c = 440-0.8(500)
Cuando la PmS pasa a 1/3, quiere decir que la nueva PmC es 2/3 y el
nuevo producto de equilibrio sería:
Y = (2/3)Y+100
Y-(2/3)Y = 100
Y = 100/ (1/3)
Y = 300
Ósea que la producción pasa de 500 a 300 cuando la PmC pasa de 0.80
a 0.67.
Cuando la PmS pasa a 1/3, nos indica que la nueva PmC es 2/3, y teniendo en
cuenta que c = 40, el nuevo consumo de equilibrio sería:
C = (2/3) (500)+40
C = 333,3+40
C = 373,3
Podemos concluir que en los resultados nos muestran que cuando la población
ahorra más, menos consumen, lo cual disminuye la productividad, de esta
manera no se necesitarían demanda de bienes y servicios como si fuera el caso
contrario si la población consumiera más y ahorrarían menos.
RTA.
Y = C+I
6. Partiendo de los datos del ejercicio anterior, asuma que el gasto público se disminuyó
hasta G= 80; halle la nueva producción o ingreso de equilibrio y obtenga el valor del
multiplicador. Compare las dos situaciones y establezca la principal conclusión.
RTA.
Y = 1/ 1-c * A
Y = 2,5 * 250
Y = 625
CONCLUSIONES
El desequilibrio en una economía causado por los altos costos sostenidos en los servicios y
productos trae como consecuencia la inflación, lo que nos genera una pérdida del valor de
dinero, ocasionando efectos negativos en las empresas porque las personas van a comprar
menos debido a los altos costos, y negativos en la sociedad porque se va sentir menos
poder o ingresos en sus hogares.
CIBERGRAFIA
http://www.econosublime.com/2018/01/metodos-calculo-pib.html
https://es.wikiversity.org/wiki/Macroeconom%C3%ADa_intermedia/Conceptualizaci
%C3%B3n
https://www.youtube.com/results?
search_query=como+hallar+el+pib+por+el+metodo+del+gasto+
https://economipedia.com/definiciones/deficit-publico.html